资源简介

2023学年第一学期九年级中期学情评估
道德与法治·世界历史参考答案
一、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D B C C B D B B A A B
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
B C A C B B D B D A C D
二、非选择题（本大题有5小题，共52分）
25．（8分）
答：（1）B：佛教； C：德谟克利“原子论”；苏格拉底“认识你自己”；亚里士多德创立逻辑学等。（各1分，共2分）
（2）史实：如阿拉伯数字、中国的造纸术、指南针、火药等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传到欧洲，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色（或东西方文明交流的使者），为世界文化的发展做出了卓越贡献。（史实1分，作用2分）
（3）事件：新航路的开辟（1分）认识：文明具有多样性；文明因交流而丰富多彩；尊重文明的多元化和个性化；坚持自己的优秀文化，不断吸收其他文明的精华；殖民扩张带来破坏的同时也一定程度上促进了文明发展和交融；（一点2分）
26．（8分）
答：（1）雅典民主政治制度（1分）在雅典，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何的政治权利，其实质是少数奴隶主贵族的民主政治。（2分）
（2）特点：实行有条件土地分封、严格的等级性、权利和义务交织在一起、有一定的契约意义。（任答一点1分）影响：西欧的封建等级制度逐渐形成。（1分）
（3）实行大化改新(或回答改革的具体措施)。（1分）
影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2分）
27．（10分）
答：（1）内涵：文艺复兴是反对封建神学，提倡人文主义和发扬人的个性的文化新生，促进了人们思想的大解放。（2分）经济根源：资本主义的萌芽。（2分）
（2）新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来和商业联系日益密切，世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（2分）
（3）三者之间相互联系与影响，资本主义萌芽的产生和发展是文艺复兴运动、新航路开辟的根本原因；（2分）文艺复兴为欧洲资本主义社会的发展和新航路开辟奠定了思想文化基础（2分）；新航路开辟推动了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣，促进了欧洲资本主义的发展；（2分）（或文艺复兴运动和新航路的开辟，也推动了欧洲资本主义经济、政治的发展。）（任答两点4分）
28．（14分）
答：（1）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全，有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（写出两点即可，4分）
（2）广泛的公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；征求人民群众的意见和建议，有利于保证人民的意愿和要求得到充分实现，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识，有利于集中民智，促进决策的科学化。（写出两点即可，4分）
（3）①草案广泛征求人民群众的意见和建议并由全国人大代表审议通过，体现了我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主；②草案广泛征求人民群众的意见体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；③立法法修改过程中两次向党中央请示，体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；④人民群众的意见在草案中得到体现，充分彰显了人民的主体地位，使人民意志得到了更好的体现，人民权益得到了更好的保障；（6分，结合材料，写出三点即可，不结合材料，只有观点，最多得3分）
29．（12分）
答：（1）小强的观点是错误的 （1分）国家颁布《长江保护法》使保护长江生态文明做到了有法可依，（或者科学立法）（2分）但要真正落实长江流域的保护，我们还要做到严格执法、公正司法、全民守法，（2分）
（2）要求：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系（1分）
原因：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高；③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；④创新是引领发展的第一动力，也是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。（写出两点即可，2分）
（3）①我国要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；②我国要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨域、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路；③我国要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④我国要深化改革，用改革之手激活创新引擎，释放出更多的创新活力；（写出两点即可，4分）
12023学年第一学期九年级中期学情评估
道德与法治·世界历史
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分100分，考试时间为100分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。
3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
试 题 卷
一、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．从篮球“村BA”到足球“村超”，这种自发组织的民间草根球赛，不仅丰富了村民的业余生活，还吸引了来自全国各地的观众观赛，带火了当地特色旅游，增加了村民的收入，为乡村振兴找到了一条发展之路。这有利于（▲）
①丰富乡村文化生活，助力乡村振兴 ②弘扬体育精神，建设健康中国
③推进民主政治建设，描绘美丽乡村 ④完善社会保障，促进强村富民
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．我市某生态农场引进葡萄、草莓、桃子、蓝莓等特色果蔬品种，提升配套设施水平，打造休闲采摘观光生态农场，吸引了大批周边县市区的市民前来游玩。这有助于（▲）
①摒弃传统种植业，寻找新的经济增长点 ②打造生态产业，推动乡村振兴
③促进农民增产增收，共享经济发展成果 ④体验劳动生活，增长农业知识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．从1994年开始，杭州坚持做了29年的事——每年推出民生实事项目，从未间断。2023年杭州的民生实事包括“护好老弱幼、救在身边即新增公共场所AED1000台，舒心就医即开通互联网+医保移动支付定点机构26家、一路畅通”等十项实事。政府的这些举措体现了（▲）
A．推动收入分配均等以维护社会公平正义 B．坚持以人民为中心，不断增进民生福祉
C．扩大公民民主权利，保障人民当家作主 D．人民日益增长的美好生活需要完全得以保障
4．雄安新区按照5分钟、10分钟、15分钟生活圈要求，高标准规划建设学前教育、义务教育、高中阶段教育等22所学校，打造京津冀教育新高地。这些举措有助于（▲）
①推进教育均衡、优质发展 ②确保公民受教育权都能得以实现
③构建公平正义的美好社会 ④落实以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功进入预定轨道。首次应用的测控系统即便无人值守，也可以通过自己“思考和判断”操控航天器。专家说:“新系统具有重大突破，打破了国外技术钳制”。对此，下列认识中正确的是（▲）
①制度创新促进公平正义、推动社会进步 ②中国科技自立自强有利于增强综合国力
③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜 ④万众创新、大众创业的理念已深入人心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
九年级道德与法治·世界历史DS 第1页 共6页
6．十四届全国人大代表中，一线工人、农民代表497名，占代表总数16.69%；少数民族代表442名，占代表总数14.85%；归侨代表42名，妇女代表790名，占代表总数的26.54%。这可以看出我国（▲）
A．人大代表受人民监督 B．切实保证人民当家作主
C．人大依法行使立法权 D．坚持少数服从多数原则
7．贵州某地利用微信小程序推出人大代表服务联系群众的“民情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等，并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式，向代表反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出（▲）
A．能够防止权力的滥用并杜绝腐败 B．确保所有国家机关提高工作效率
C．能让群众直接参与管理国家事务 D．丰富了公民行使民主权利的形式
8．2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写微议案”活动，共收到学生提交的微议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是（▲）
A．民主选举 B．民主决策 C．民主监督 D．基层民主
9．今年AI（人工智能）翻唱在网络上爆红，最火的莫过于“AI孙燕姿”。但接踵而来的问题就是：“AI孙燕姿”是否侵权？“AI孙燕姿”的作品有著作权吗？等等。随着AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当前面临的巨大挑战。这要求在AI领域（▲）
A．强调严格执法，做到公正司法 B．加快立法步伐，做到有法可依
C．加强行业自律，做到全民守法 D．践行公序良俗，做到良法善治
10．巍巍青藏高原是我国乃至整个亚洲重要的生态安全屏障。2023年4月，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，保护高原的生灵草木、万水千山。该法的表决通过（▲）
①有助于促进人类与自然界的和谐共生 ②能够确保建成清洁美丽的世界
③体现了依法治国需要良法之治的要求 ④表明全国人大常委会具有决定权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．某地的政务服务中心探索精细化高效率服务，启用“潮汐窗口”，根据人流量大小，动态调整窗口数量和服务人员力量，最大限度减少群众排队时间。这样做旨在（▲）
A．提高为人民服务水平 B．确保权力在阳光下运行
C．保障公民行使监督权 D．完善基层群众自治制度
12．2023年央视“3．15”晚会曝光了安徽某米业公司，通过香精勾兑，以名称带有“泰国香米”“泰子王”等方式，来冒充泰国香米。有专家认为，单纯依靠法律很难解决造假问题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约束。专家的观点表明（▲）
①道德可以滋养法治精神 ②要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线
③要重视发挥法律的教化作用 ④要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“结婚后，丈夫是法律承认的无可争辩的一家之主，他的妻子和孩子们必须对他表示充分的尊敬。……为了还债，他可以典当或者出卖他（她）们……”。该材料反映的婚姻家庭关系大概率属于（▲）
A．古埃及 B．古巴比伦王国 C．古印度 D．古希腊
九年级道德与法治·世界历史DS 第2页 共6页
14．“埃及和亚洲诸行省土地富饶，提供了种种前所未有的机会，成千上万的希腊商人、行政官员、教师、专门职业者和雇佣兵受这些机会的吸引，从各自的城邦移居那里。从而为新的希腊文明奠定了基础”。为新的希腊文明奠定基础的是（▲）
A．图特摩斯三世的统治 B．孔雀王朝的建立
C．亚历山大大帝的东征 D．十字军东征
15．图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料。据此，推断他们探究的主题是（▲）
克里特王宫遗址 雅典卫城遗址 掷铁饼者
A．古代希腊文明 B．古代日本文化 C．古代罗马法制 D．古代阿拉伯文明
16．“克洛维联合法兰克各部落，打败罗马人、拜占庭人和西哥特人，把比利牛斯山脉经高卢到德意志的大片领土统一到一起形成王国。”克洛维获得成功的主要原因是（▲）
A．剥夺教会的土地 B．征收“什一税”
C．皈依了基督教 D．将土地全部收归国有
17．庄园里的领主设置庄园法庭，每年召开数次，由领主或其代理人主持，主要审理佃户和领主之间的纠纷，以保护后者的利益。同时，法庭也审理佃户之间关于土地、借贷和婚姻纠纷等。这说明欧洲的庄园法庭（▲）
A．只维护庄园主的利益 B．要维护庄园公共秩序
C．依据习惯法进行审判 D．推动租地农场的建立
18．下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（▲）
历史现象 原因
A 公元前 5世纪后半期，雅典一度达到全盛 克里斯提尼改革
B 632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教
C 阿拉伯数字传遍了全世界 《马可·波罗行纪》
D 1453年，君士坦丁堡陷落，拜占庭帝国灭亡 亚历山大大帝东征
19．1077年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格列高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格列高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲（▲）
A．基督是救世主 B．国王软弱无能 C．王权高于教权 D．教权高于王权
20．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”上述材料说明（▲）
A．拜占庭文化兼收并蓄了东方文化和西方文化
B．拜占庭帝国保存的古希腊文献助推了文艺复兴
C．拜占庭帝国灭亡是因为基督教学者逃到意大利
D．闭关自守导致落后，开放宽容才会促进发展
九年级道德与法治·世界历史DS 第3页 共6页
21．“中世纪城市逐渐造就了一个中间阶级，他们已有的政治管理经验和民主理念与实践，使他们成长为可以与贵族相匹敌的显要阶级。”这“中间阶级”是指 （▲）
A．庄园领主 B．封建骑士 C．手工业者 D．市民阶层
22．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（▲）
A．追求人在现实生活中的幸福 B．大力宣传自由平等的思想
C．宣扬人有生存、自由的权利 D．主张私有财产神圣不可侵犯
23．“15世纪以来，西欧各国资本主义生产关系的萌芽已经产生并初步发展。货币作为商品交换的媒介，不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征，而且成为衡量社会地位和权力的重要标志。”这一变化促进了（▲）
A．欧洲传统商路关税的上涨 B．西欧人口迅速增长
C．欧洲人探寻新航路的热潮 D．航海技术不断进步
24．马克思说：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺取的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”最能佐证这一观点的是（▲）
A．丝绸之路 B．佛教的传播 C．伊斯兰教的“圣战” D．“三角贸易”
二、非选择题（本大题有5小题，共52分）
25．（8分）文明的发展和交流是世界发展的基石。阅读材料，回答问题。
【百花齐放】
材料一：
世界三大轴心文明示意图
轴心时代：公元前800年至公元前200年，在北纬30度左右，这段时期是人类文明的重大突破时期。这一时期世界不同区域形成了三大轴心文明，即中国先秦文明、古印度文明、古希腊文明。 ——摘编自卡尔·雅斯贝斯《历史的起源与目标》
（1）请分别列举一例史实印证B、C两处轴心文明在思想上的文明成就。（2分）
【交流互鉴】
材料二：
（2）运用材料二中史实说明阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。（3分）
九年级道德与法治·世界历史DS 第4页 共6页
【多元一体】
材料三：它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘自马世力主编《世界史纲》（下册）
（3）根据材料三并结合所学，指出“开始文明一体化进程”的重大事件。谈谈你对文明发展、交流和互鉴的认识。（3分）
26．（8分）阅读材料，回答下列问题。
材料一：我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样，我们的政体的确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。…… ——摘编自伯里克利在雅典阵亡将士的葬礼演说词
材料二：他（查理·马特）废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制……实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。
材料一中“我们的政体”是指什么制度？请用史实反驳“行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中”这一观点。（3分）
材料二中的“采邑制”有何特点？这次改革对西欧社会产生了怎样的影响？（2分）
（3）面对材料三所反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历史产生了什么影响？（3分）
27．（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一：（运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他方面看来，它却是欧洲远古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后各种族之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：于是，在欧洲所发生的，是历史性地转向一种性质根本不同的经济制度，即今天我们所称的“资本主义”。……资本主义的出现是划时代的。它不仅仅影响了经济，还影响着人们生活的方方面面。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一和所学知识，指出文化“新生”的具体内涵和该“运动”产生的经济根源（4分）
（2）根据材料二和所学知识说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。（2分）
（3）结合所学知识说明材料一、二与材料三之间的关系。（4分）
九年级道德与法治·世界历史DS 第5页 共6页
28．（14分）民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念，阅读材料，回答下列问题。
材料一：法治兴则民族兴，法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关，是治国理政、实现长治久安不可或缺的重要手段。
材料二：2023年3月，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法在修改过程中，公开征集到人民群众意见和建议978条，人民群众就完善立法的指导思想，完善科学立法、民主立法、依法立法体制机制，推进立法公开，完善设区的市立法权限等提出了意见和建议，相关意见建议在草案二审稿中得到了体现。期间全国人大常委会分别于2022年10月和12月对草案进行了审议，并两次向党中央请示报告。最后经过全国人大代表们的严格审议并表决通过。
（1）结合材料一和所学知识，说明我国选择法治道路的必然性。（4分）
（2）运用参与民主生活的相关知识，说明立法法修改过程中征求人民群众意见和建议有何现实意义。（4分）
（3）结合《立法法》的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。（6分）
（12分）创新是一个民族进步的灵魂，阅读材料，回答下列问题。
材料一：《长江保护法》是我国第一部保护长江全流域生态系统、推进长江经济带绿色发展、高质量发展的专门法和特别法。该法规定：国务院有关部门和长江流域县级以上政府及其有关部门应当采取措施，保护长江流域历史文化名城名镇名村，加强长江流域文化遗产保护工作，继承和弘扬长江流域优秀特色文化。
（1）小强认为：国家用《长江保护法》依法保护长江文化，就能保护好长江生态文明，运用所学知识，对小强的观点进行评析。（5分）
材料二：在强国建设、民族复兴的新征程上，我们要坚定不移推动高质量发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力提升科技自立自强能力，不断壮大我国经济实力、科技实力、综合国力。
——摘编自习近平在全国人大第十四届一次会议上的讲话
（2）我国坚定不移的推动高质量发展的要求有哪些？我国为什么要着力提升科技的自立自强能力？（3分）
材料三: 党的十八大（2012年）以来的十年，是我国科技进步最大、科技实力提升最快的十年，中国成功跨入了创新型国家行列。十年间，我国部署实施国家科技重大专项，开展关键核心技术攻关，推动科技水平实现跨越发展。十年间，我国科技体制改革“四梁八柱”基本建立，出台了一批法律法规，构建了有效促进和保障科技创新全过程的法律制度体系。十年间，我国系统推进人才培养、评价、激励、引进等关键环节改革，有利于人才脱颖而出、各尽其能、各展其才的发展环境更加优化。
（3）结合材料三，运用所学知识分析我国怎样才能建成科技强国？（4分）
九年级道德与法治·世界历史DS 第6页 共6页
12023学年第一学期九年级中期学情评估
题 号 一 二 总 分
1～24 25 26 27 28 29
得 分
道德与法治·世界历史答题卷
一、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分）
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题次 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、非选择题（本大题有5小题，共52分）
25．（1）（2分）
（2）（3分）
（3）（3分）
26．（1）（3分）
（2）（2分）
（3）（3分）
九年级道德与法治·世界历史DS 第1页 共2页
27．（1）（4分）
（2）（2分）
（3）（4分）
28．（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（6分）
29．（1）（5分）
（2）（1分）要求：
（2分）原因：
（3）（4分）
2
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