资源简介

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)东塍镇中学2023学年第一学期第2次校本练习答题卷
七年级 社政
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考 号
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学校 科目 姓名 班级
注 意 事 项 1．答题前，考生先将学校、科目、姓名、班级和考号填涂清楚。 2．选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 3．答题必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔书写，要求字体工整清楚。 4．考生应在答题框内答题，超出答题区域书写的答案和做在试卷、草稿纸上的答案均无效。 (
缺考（考生禁填）
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)5．请保持答题纸清洁，不要折叠，不要弄破。
填涂 样例 正确填涂■ 错误填涂□ □ □ □ □ □ □ □
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填涂样例 正确填涂
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)选择题 （须用2B铅笔填涂）
21.(9分)(1)(3分)
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(3)(2分）
(4)（2分）
22.(9分)(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(3分)
(4)（2分）
23.(10分)(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(4分)
24.(12分)(1)(2分)
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(3)(3分)
(4)(3分)
(10分)(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)
26．(10分)(1)(5分)
(2)(3分)
(3)(2分)东塍镇中学2023学年第一学期第2次校本练习试卷七年级社政
选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．自然环境会影响人类的生产生活。下列关于某些地区的自然环境与生产生活特色的描述，正确的是（ ▲ ）
①生活在沙特阿拉伯沙漠地区的人们，因为气候炎热，乡村民居往往墙厚窗小
②北冰洋附近民居设计一般是厚墙设计，屋顶倾斜角度大，以适应寒冷和多雪天气
③夏季的地中海沿岸因温和多雨而吸引着大量的游客
④我国云南傣族生活的地区，因盛产竹木，而以竹木为主材搭建民居
A. ①②③ B .①③④ C.②③④ D.①②④
2.观察图幅相同的甲、乙两图，下列选项正确的是（ ▲ ）
A.a点位于北温带
B.b点位于中纬度
C.甲乙两图所示阴影区域均位于东半球
D.甲图的比例尺要比乙图的比例尺更大
3.杭州是中国第三个取得亚运会主办权的城市，下列符合杭州气候特征的是（ ▲ ）
4.如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ▲ ）
A.政权分立与民族交融 B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.中国境内早期人类与文明的起源
5.下表是某同学在学习商朝历史时做的笔记，其中不符合史实的是 （ ▲ ）
A 二里头遗址，反映了商朝的文明进程
B 司母戊鼎是商朝青铜铸造技术的典范
C 我国有文字可考的历史从商朝开始
D 武王在牧野打败商军，商朝灭亡
A．A B．B C．C D．D
6.文物是了解历史的重要史料，下列文物出现的先后顺序排列正确的是（ ▲ ）
A．①②③④ B．①②④③ C．④①③② D．④①②③
7.我们要以史料为依据，客观地认识和评判历史。以下史实与观点相符的是（ ▲ ）
史实 观点
A. 北京人遗址中发现有灰烬、烧骨等 北京人已懂得人工取火
B. 盘古开天，女娲造人 这是人类的起源
C. 春秋时早期华夏族同周边民族交往斗争 促进了大规模民族交融
D. 都江堰建成之后，成都平原成为沃野 都江堰“震不垮”
8.学习历史应具有人文追求和社会责任。右图为某同学制作的历史人物卡片，其最贴切的主题应为（ ▲ ）
A.炎帝、黄帝：中华民族的人文初祖
B.大禹：勇于担当、善于创新
C.屈原：伟大的爱国主义诗人
D.齐桓公：善用贤人、“尊王攘夷”
在2023年的文化传承发展座谈会上，国家主席习近平强调中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。回答第9-10题。
9.【连续性】中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。在绵延至今的年代尺上，信息对应正确的是（ ▲ ）
A.①是我国境内目前已确认的最早的古猿
B.②是我国历史第一个王朝,创造了甲骨文
C.③处于早期国家与社会变革时期
D.④处周幽王将国都从殷东迁洛邑
10.【和平性】下列主张与图中观点相符的价值观、道德观是（ ▲ ）
①孔子主张“仁者爱人”
②墨子主张“兼爱”“非攻”
③韩非主张“以法治国，树立君主的权威”
④庄子主张“顺应自然和民心”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校。”习近平如此怀念中学时代是因为（ ▲ ）
①中学时代是我们人生发展的重要阶段，为我们一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，身心得到发展
③中学时代为我们提供发展自我的机会，新目标激发着我们的潜能
④中学时代必然会改变我们在父母心目中的形象，塑造一个新的我
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12.航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们（ ▲ ）
A.编织好自己的梦想，就能实现梦想 B.梦想能不断激发生命的热情和勇气
C.放弃梦想，任何人都无法生存下去 D.梦想多的人必然能取得更大的成就
13.战国时的苏秦年轻时发奋读书，在疲倦时用锥子刺大腿，以此保持清醒；东汉时的孙敬为防止半夜瞌睡影响读书，就将头发绑在房梁上，提醒自己不打瞌睡。以上故事告诉我们（ ▲ ）
A.学习能够培养出坚强的意志力 B.学习需要自觉、主动的态度
C.很难从学习中获得真正的快乐 D.学习必然要投入大量的时间
14.“学习金字塔”是美国缅因州国家训练实验室的研究成果，如图告诉我们的是（ ▲ ）
①学会学习，需要培养良好的学习习惯
②被动学习要比主动学习的效果更好
③学会学习，需要掌握科学的学习方法
④不同学习方法会产生不同学习效果
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
15.小杭说：“我身高1.75米,体重66.5公斤，柔韧性好”，他是从以下哪个角度来了解自己（ ▲ ）
A.个性心理 B.身体和生理 C.群体中的角色 D.自我评价
16.汉朝末年的管宁和华歆本来是一对好朋友。管宁是一个不慕富贵的读书人，而华歆贪慕富贵；在后来的相处交往过程中，管宁逐渐厌恶华歆，于是将两人同坐的席子割开了，从此断绝朋友关系。《管宁割席》这个典故告诉我们（ ▲ ）
①真正的友谊是志趣相投的 ②友谊并不是一成不变的
③不与想法不同的人交朋友 ④讲究交友原则会失去朋友
A.②③ B．①④ C．①② D．③④
17.右图的漫画启示我们（ ▲ ）
A.虚心听取他人的建议，取长补短
B.激发自己的潜能，才能实现梦想
C.努力是梦想和现实之间的桥梁
D.善于学习，需要掌握科学的方法
18.小美是性格内向、胆子小的人，小学阶段就没有朋友，到了初中进入新环境，她想结交朋友，同学们给小美支招，你认为合理的是（ ▲ ）
①优优：多主动跟同学打招呼慢慢就认识了 ②琳琳：创造机会让大家了解你
③棒棒：多主动帮助别人也是交友的好方法 ④丽丽：要对所有同学推心置腹
A.②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
19.进入中学以后，小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课，就专心听讲，对自己不喜欢的老师的课，就三心二意。对此，你会劝告他（ ▲ ）
A．与老师发生矛盾时，我们应对老师多些宽容和理解
B．承认老师之间的差异，接纳与尊重风格不同的老师
C．在师生交往中，我们要与老师平等相待、相互促进
D．正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容
20.梅梅喜欢文学创作。上数学课时，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，梅梅闷闷不乐。我们应该这样开导她（ ▲ ）
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（本题有6题，共60分）
21.（9分）某中学组织同学们去森林公园开展登山活动。读森林公园等高线地形图回答问题。

第25题 森林公园等高线地形图
（1）同学们分别沿图中的四条路线登山：路线①是沿 （山体部位）登山，路线②的登山行进方向为：先向 再转向 。（3分）
（2）观景台的海拔范围是 米，观景台与游客中心的相对高度可能为 米（填字母）。（2分）
A.85 B.135 C.240 D.315
（3）①、③路线的同学到观景台会合，路线 （①/③）的同学感觉登山比较费力，理由是 。（2分）
（4）下列沿MN段绘制的地形剖面图，正确的是 。（2分）
22.（9分）北纬45度被称为“黄金奶源带”，在这里分布着全球众多优质牧场。读图回答以下问题。
第27题图
（1）图中A、B、C是世界著名的畜牧业区。其中B地区属于 （温度带），该地发展畜牧业的有利条件是 。（任答一点）（2分）
（2）在A地区和C地区的国家按照发展水平分类均为______国家，当地居民大多信仰________（宗教名称）。（2分）
（3）图中的D为 海峡；E为______运河，它沟通了太平洋和_____洋。（3分）
（4）图中①地人口 （稀疏或稠密），其主要原因是________。（2分）
23.（10分）了解各朝的制度与治国理念是我们学习历史的重要任务。阅读材料，回答问题。
【制度变革】
(1）写出图1中①、②处分别对应的制度或人物。(2分）
(2）图2反映了我国什么时期实行的何种制度？该制度在当时起到了怎样的作用？(4分）
【治国理念】
材料二：根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩一百四十多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。
（3）材料二中主要诸侯国数量有何变化？导致这一变化的直接原因是什么？请用“一分为二”的观点简要评述这一变化。（4分）
24.（12分）某班级小组开设“以图溯源——我们从这里来”的主题展览。阅读展板的图文材料，回答问题。
展板（图） 展板（文） 问题
图1 木建筑 溯本源 在这一遗址发现了大面积的木建筑遗迹，为研究中国远古时代的建筑提供了珍贵的实物资料。 （1）请写出图1对应的古人类遗址。其建筑特点主要受何因素的影响？（2分）
图2 良渚城 现曙光 ……发现有大量炭灰稻谷遗存，还挖掘出同时期世界上规模最大的水利工程。祭坛的墓地里随葬着大量精美的的玉器，和其他普通墓葬对比鲜明。 （2）图2体现了原始农业兴起和发展的哪一重要标志。结合材料和所学知识，良渚遗存是如何“实证中华文明五千年”的？（4分）
图3 新发展 有根基 “一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，到后来，“一夫挟五口，治田百亩”。…… （3）图3新生产方式的变革出现于何时？展板材料说明这一变革起到了怎样的作用？(3分）
图4 铜方量 使归一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 （4）图4展板反映的历史事件是什么？并结合所学知识，写出其意义。(3分）
25.（10分）我校准备开展以“少年启程，乘风破浪”为主题的项目式学习，请你参与其中。
【敢于有梦】
沈忠芳——导弹技术专家。他在炮火中燃起报国心，少年时期就立下造飞机的志向。大学期间，他将毕业设计“北京一号”递上蓝天；毕业后研制导弹保卫祖国，带领中国导弹走出国门。他隐姓埋名、淡泊名利，认为“人生最大的幸福莫过于为人民的幸福奋斗”。
（1）结合材料，说一说沈忠芳的事迹启示我们青少年应该有什么样的梦想？（4分）
【勇于追梦】
广州市“新时代好少年”曾雨鑫从小失明，但他没有气馁，坦然接受身体的残缺，从不抱怨，乐观面对。他从不以自己特殊为借口而放低学习要求，各科成绩都名列前茅。同时，他不断拓展自己的兴趣爱好，打篮球、游泳……样样精通。他不断展示自己、完善自己，在与同学长期的相处过程当中受到了大家由衷的钦佩。
（2）运用“做更好的自己”的相关知识，谈一谈曾雨鑫的经历对你有何启发？（4分）
【勤于圆梦】
实现中华民族伟大复兴，是中国人民和中华民族最伟大的梦想……未来属于青年，希望寄予青年……不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
——《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话》
（3）作为新时代的中学生，你打算怎么努力，让自己的梦想能够成真？（2分）
26．（10分）小敏是某校七年级学生，最近碰到了一些烦心事，让我们一起帮她想想办法。阅读材料，回答问题。
烦心事一 父母 认为我学习不认真，成绩不理想，对我很失望。
同桌 安慰我：“你为人善良，性格开朗，乐于助人，我很喜欢你。”
老师 对我说：“你成绩不理想主要是因为上课注意力不集中，相信你改变后一定能够取得好成绩。”
烦心事二 朋友 我和慧慧是要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加“做新时代好少年”演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。从此慧慧对我很冷淡，也不再主动和我说话，我不知道该怎么和她说。
烦心事三 网络 最近在网上认识了一位叫“天马行空”的网友，我们聊得很愉快，但是他经常问我的联系方式、家庭住址，还邀请我见面。我不知道该不该答应他。
(1)“烦心事一”里，父母、同桌和老师说的话帮助小敏通过什么途径来认识自己？小敏应该如何对待他们的评价 （5分）
(2)针对“烦心事二”，有同学认为小敏和慧慧的友谊受到了伤害，以后要避免和好朋友进行竞争。你是否认同该同学的观点？并说明理由。（3分）
(3)针对材料中小敏的“烦心事三”，请你给她提至少2点建议。（2分）1-5 DDDDA 6-10 CCBAB 11-15ABBBB 16-20CADBB
21.9分 （1）3分 山谷；（1分）北；（1分）东；（1分）陡崖（或悬崖）；（1分）
（2）2分 650～700；（1分）C；（1分）
（3）2分 ③；（1分）③路线等高线比较密集，坡度较陡；（1分）
（4）2分 A。（1分）
22.9分 （1）2分 北温带；（1分）温带大陆性气候，适宜牧草生长；以草原景观为主，草场资源丰富；靠近亚洲东部人口集中区，市场广阔；畜牧业发展历史悠久，经验丰富。（任答1点得1分）
（2）2分 发达；（1分）基督教（1分）
（3）3分 白令；（1分）巴拿马；（1分）大西（1分）
（4）2分 稀疏；（1分）地处高纬，气候寒冷。（2分）
23.（10分）（1）2分 禅让制（1分）；启（1分）
（2）4分 西周（1分）的分封制（1分），作用是保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。（2分）
（3）4分 逐步减少（1分）；诸侯争霸兼并，大国兼并小国（1分）；春秋战国时期的争霸和兼并战争给人民带来了灾难，但是诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族交融（2分）。
24.12分（1）2分 河姆渡遗址（1分）地理位置、自然环境、生产力条件等均可。(1分)
（2）4分 农作物的种植，是原始农业兴起和发展的重要标志之一。(2分）
理解：（材料相关的史实1例即可得1分，结论1分，共2分）
①炭化稻谷说明当时农作物的种植，反映了当时的社会经济发展水平；
②良渚古城的水利系统,见证了统治者的组织能力;
③墓葬品对比鲜明，说明社会阶级分化，体现了进入早期文明社会;
④象征财富的玉器、象征神权的玉琮和象征军权的玉钺，为研究王权和国家的起源提供了资料。等等均可。
（3）3分 春秋后期；(1分)促进农业深耕细作，为开发山林扩大耕地创造了条件。(2分)
（4）3分 商鞅变法；(1分)意义：使秦国国力大为增强，提高军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）
25.10分 （1）4分 ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。他在少年时期就立下造飞机的志向，将梦想与自己的人生目标紧密相连。（2分）②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。沈忠芳毕业后研制导弹保卫祖国，带领中国导弹走出国门。他将个人的梦想与整个国家发展紧密联系在一起。（2分）（两则材料与知识点各1分，只写知识点给一半，只有材料0分）
（2）4分 ①接纳自己要接纳自己的全部。曾雨鑫身体虽然有残缺，但是他欣然接受了自己身体上的不完美，从不抱怨。②接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。曾雨鑫以积极乐观的心态接纳了自己的不完美。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。曾雨鑫不断拓展自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的。曾雨鑫在于同学们的相处过程中不断成长（写出两点即可得4分，两则材料与知识点各1分，只写知识点给一半，只有材料0分）
（3）2分 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度；④努力，需要立志；⑤努力，需要坚持；⑥努力，需要讲究方法。（2分，2点即可）
26.10分 （1）5分 他人评价（1分）小敏应该重视他人的态度与评价。客观冷静分析，不盲从，不忽视，理性面对；勇于面对，并努力克服他人评价中指出的缺点，发扬优点。（写出2点即可得4分）
(2)3分 不赞同。（1分）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小敏和慧慧的友谊在竞争关系当中受到了考验，但是并不意味着这段友谊就结束了。我们要学会在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。（2分）
(3)2分 ①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素,要有一定的自我保护意识。②对陌生人的邀请，不轻易接受③对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密④遇到问题时，要学会求助。（言之有理，2点即可）

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