资源简介 八年级历史参考答案一、选择题(本项共20题,每题1分,20分。每题四个选项中只有一项正确)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B B A D B D A C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C B D B C B A B A二、非选择题(21 题 10 分,22 题 10 分,23 题 10 分,共 30 分)21.(10 分)(1)战争:鸦片战争;(1 分)原因:清朝大臣没有尽心尽力办事或清朝缺乏忠诚贤良有智慧的大臣。(1 分)(2)权益:允许日本在通商口岸开设工厂(1 分); 转变:由商品输出为主转变为资本输出为主。(2分)(3)原因:列强未将其列为祸首(1 分); 条约:《辛丑条约》;(1 分)规定:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;(1分)(4)落后就要挨打;要振兴中华,避免历史的悲剧再度重演;要肩负起民族振兴的伟大历史使命等。(2 分,言之有理即可)22. (10 分)(1)他是林则徐;(1分)文献:《天朝田亩制度》(1 分),进步性:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用(答到任意一点即可,1分)(2)①收复新疆;②邓世昌;③孙中山。(3 分)(3)运动:义和团运动(1 分);斗争对象:帝国主义侵略势力;(1 分)(4)中国人民的反侵略斗争打击了西方列强的侵略野心,体现了不屈不挠的爱国主义精神;促进了中华民族的觉醒。(2分,言之有理即可)23. (10 分)(1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命。(3分)(2)采用新的经营方式,创办了新式近代企业;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用;客观上促进了中国民族资本主义的产生。(2 分,答到任意 2点即可给分)(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束中国两千多年君主专制制度等,所以说“树断了”。但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的民主革命任务、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,所以说“树墩还在”。(2分)同:都是为了救亡图存;主张向西方学习。(1 分,任意一点即可)异:洋务运动是学西方科学技术,辛亥革命是学西方政治制度。(1分)(4)近代中国的探索道路曲折且漫长;走什么道路要从国情出发。(1分,言之有理即可){#{QQABQQoAoggoABAAARgCAwXCCAIQkBAAAAoGgEAAIAAAARFABCA=}#}历史部分50分一 、选择题(本题共20小题,每小题1 分,每题只有一个选项最符合题意)1.战前,中国市场上主要以土布为主,洋货是少数人问津的“奢侈品”;战后,洋布等日用品日 益增多,逐渐占据进口商品的主导。这说明该战争A.使中国的自然经济遭到了破坏 B.使西方的侵略势力深入到内地C.使列强攫取了在华设厂的特权 D.使列强控制了中国的经济命脉 2.右图是近代两次列强侵华战争后中国开放的通商口岸示意图,其变化反映了A.中国开放的通商口岸总数不断减少B.中国完全沦为半殖民地半封建社会 抄市C.列强侵略势力由东南沿海深入到中国腹地 抗承庆D.清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷”3.“借来上帝结联盟,竖起军旗反满清。金殿难堪遥圣殿, 门甲北京苦恼对南京。”这些诗句描写的是A.三元里人民抗英 B.太平天国运动 C.广州起义 D.武昌起义4.“近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如。臣愚以为华民所 需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦可渐开风气。”基于这一认识,洋务派A.兴办新式学校 B. 开办近代民用企业 C.发展近代军事工业 D.筹建新式海军 5.曾国藩不但自己倡导西学,而且儿子成了能读外文、能讲外语的外交官;张之洞、李鸿章多次向广 学会等传播西学的机构捐款。这说明西学A.逐渐得到人们的认可 B.推动了社会进步C.成为当时的主流思想 D.加剧了社会危机6.历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是 A.1842 年8月,英军到达南京下关江面,清政府向侵略者屈服B.1851年 1 月,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义C.从19世纪50年代到80年代,俄国侵占我国150多万平方千米的领土D.威海卫战役中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动破产7.《北华捷报》曾报道: “我们正目睹着这个自以为是、愚昧无知、毫无原则的大清帝国,遭遇 了前所未有的全方位的蹂躏。尤为讽刺的是,给予他们如此打击的正是他们最痛恨和鄙视的在一 两百年前还如小学生般仰望他们的邻国。”材料反映了A.甲午战争中中国鄙视该邻国的蹂躏 B.甲午战争日本对中国的打击C.鸦片战争导致中英关系的扭转 D.列强对中国遭遇的同情8.1895年美国《纽约时报》评论说:“是日本人打开了世界的眼界,让人们看到了大清帝国真正的 无能。”这里所说的“无能”造成的严重后果之一是A.八国联军发动侵华战争 B.中国完全沦为半殖民地半封建社会C.清政府成为“洋人的朝廷” D.刺激了帝国主义列强瓜分中国的野心9.1905年,梁启超就政治革命、社会革命等问题与中国同盟会成员展开了激烈的辩论。但辛亥革 命爆发后,梁启超并没有诋毁辛亥革命,反而给予了充分的赞扬与肯定。其态度的转变说明A.梁启超的思想与时俱进 B.梁启超加入了同盟会C.改革顺应了时代的潮流 D.民国时期恢复了帝制10.1900年10月, 一位外国记者在北京记载道:“这个往昔只有庄严沉静的地方(天坛),现在任“野 蛮人’的马队驰骋了……什么都被踩躏了。”该记载中的相关事件A.使中国国家主权开始受到践踏 B.使太平天国担负起反侵略任务C. 加剧帝国主义对清政府的掌控 D.使中国逐渐丧失北方大片领士11.通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是(其四走私璃片鸡片战争甲午中日战争入国联军侵华林则徐虎门销烟陈化成督战灵淞奸世高黄海海战义和团库枋阻击战)A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.西方列强掀起瓜分中国的狂潮C.近代化的探索与民族危机的加剧 D.西方列强的侵略与中国人民的抗争12.1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》 《驳新民丛报最近之非革命论》 《驳革命可以召瓜分说》 《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体A.倾向改良 B.拥护君主立宪 C.主张革命 D.赞成君主专制13.孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人 专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 材料中孙中山先生把“政治革命”概括为A.民族主义 B. 民权主义 C.民生主义 D.民主主义14.有人认为:“过去五千年的中华通史,是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史,则是一部 ‘民主政治史’”。从“帝王专制史”到“民主政治史”的历史分界点应该是下列各项中的A.洋务运动 B.甲午中日战争 C.义和团运动 D. 辛亥革命15.有人说:“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头,而是为思考,为走路。”这是因 为辛亥革命A.结束了专制独裁统治 B. 传播了民主共和观念C.实现了人民当家做主 D.改变了近代社会性质16.1912年元旦, 《申报》 一篇名为《新祝词》的文章写道: “我四万万同胞如新婴儿新出于母 胎,从今日起,为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新 责任也。”这段材料表明A.清政府已经被推翻 B.中国封建制度彻底结束C.中华民国已经成立 D.中华民国实现国民当家做主17.1918年,孙中山曾感慨道: “夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较 前尤甚。于是民愈不聊生矣!”他所提到的“强盗之专制”是指A.清朝政府的集权统治 B. 北洋军阀的割据混战C.帝国主义的蛮横侵略 D.土匪强盗的四处肆虐18.下列四部反映晚清历史的影视,按历史事件的发生先后顺序排列,正确的是①《末代皇帝》 ②《鸦片战争》 ③ 《甲午风云》 ④ 《火烧圆明园》A.②④③① B.①②③④ C.③④①② D.④①②③19.西方报纸称:“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国 以变法;维新党……意以作乱为自振之机。”文中的守旧党、中立党、维新党分别是指A.洋务派、抵抗派和维新派 B.顽固派、维新派和革命派C.顽固派、洋务派和维新派 D.顽固派、抵抗派和洋务派20.下列关于发生在南京的历史事件中,叙述正确的是①中国近代史上第一个不平等条约在此签订 ②中华民国临时政府在此宜告成立(D.②③④)③兴中会在此成立 ④孙中山、袁世凯都曾在此就任中华民国临时大总统A.①② B.①③ C.②④二、非选择题(21题10分,22题10分,23题10分,共30分)21.(10分)近代史上列强对中国发动了一次又一次的侵略战争,强迫中国签订了许多不平等条约, 把中国推向灾难的深渊。阅读下列材料,回答问题。材料一 尽管战争的结局是残酷的,但道光帝并没有作深刻的自我反省,仍是一如既往的将一切 责任卸于下属……他在内心中认定战败的原因在于这批奴才未能实心实力办事, “天朝”的厄运 在于缺乏忠贤智良之臣。——《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》 材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运 进口,只交所定进口税。日本臣民得在中国制造一切货物, ……即照日本臣民运入中国之货物一 体办理。——摘编自《马关条约》材料三 慈禧看到列强未将其列为祸首,大喜过望,立即诏告奕助、李鸿章,不论条约如何苛刻, 均可照办,并慷慨表示要“量中华之物力,结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下……——《中国近代史普及读本》请回答:(1)结合所学,指出材料一中的“战争”指的是哪场战争 材料一中道光帝认为战败的原因是 什么 (2分)(2) 结合所学,指出材料二反映了日本取得了什么侵略权益 与以往不平等条约相比,列强对 中国的经济侵略方式有什么转变 (3分)(3)据材料三,分析慈禧“大喜过望”的原因是什么 结合所学,材料中的“条约”指的是哪一条约 最能说明“清政府则完全置于列强控制之下”是条约中的哪项规定 (3分)(4)综合上述材料,分析近代中国的屈辱史给我们的启示。(2分)22.(10分)中国近代史上,中国人民面对西方列强的侵略和清政府的压迫,进行了不屈不挠的 抗争,展示出中华民族不畏强暴,勇于反抗的精神。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二图一图二性名:左宋棠 身份:地主阶级洋务浪代表人物 认为“东则海防,二则塞防,二者 并重”,力主①_ 姓名: 身份:致远舰管带:拓牲于 共海海战。 姓名:② 身份:贵产阶级革命派 代表人物:中因革命先 行者。材料三 至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次“举民运动”中见之……无论欧、 关、日等国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也,故瓜分一事,实为下策。——摘编自八国联军统帅瓦德西向德皇的报告请回答;(1)材料一图一中的人物被称为“中国禁毒第一人”,他是谁 图二反映的史实跟什么文献有 关 该文献有何进步性 ( 3 分 )(2)李明同学为历史小报搜集了上表人物图片,请协助他完成资料卡片。 ( 3 分)(3)结合所学,指出材料三中的“拳民运动”是什么运动 这场运动的斗争对象是谁 ( 2 分) (4)综上所述,谈谈你对近代史上中国人民反侵略斗争的认识。 (2分)23.(10分)中国近代史不仅是一部屈辱史、抗争史,还是各阶级、各阶层人士寻求救过真理、 改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料,回答问题。材料— 民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。 ……在反思探索中,中国人相继走过了 自救之路、维新之路、共和之路,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。——摘编自陈旭麓《浮想录》 材料二 1872 年,李鸿章创办轮船招商局,在中国第一次引进股份制。此后十年间,中国的股 份制企业增至20多家。此外,招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行 等。 ……上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、 买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。——摘编自虞和平等《招商局与中国现代化》 材料三 如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树, ……只不过剪断了一些枝叶,资产阶级 领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在, 一般的树只要树墩还在,还是 可以萌发的。——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》请回答;(1)据材料一并结合所学,指出“自救之路”、 “维新之路”、 “共和之路”分别指什么历史 事件 (3分)(2)据材料二并结合所学,概括以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用。 (2 分 )(3)据材料三并结合所学,分析“树断了、树墩还在”的含义。材料二和材料三在近代化的探 索上有何异同 (4分)(4)从近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中,你得到什么启示 (1分)八年级道德与法治参考答案一、单项选择题,共 28 分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 D A D B A D D C C A A C C B二、简要分析题,共 8分。15.(1)社会规则划定了自由的边界;自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束,公民在行驶自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;社会规则是人们享有自由的保障;违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(4分)小区居民的养狗的不当行为违反规则,损害了他人的合法权利,如果对他人造成伤害要受到相应的处罚。(结合材料分析 2分)(2)①规则并不是一成不变的。②一些原有的规则不能完全适应实际生活变化,需要加以调整和完善;③规则的改进符合人民的利益和社会发展要求(任 2点得 4分)三、实践与探究题,共 14 分。16.(1)刑事违法行为(犯罪行为)。(1分)理由:因为李某行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚。(3分)(2)②⑤④①③ (1分)当前青少年犯罪的主要原因有哪些?你认为怎么才能有效地预防和减少青少年犯罪?(1点 1分,2点 3分,其他言之有理也可斟酌给分)(3)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应该增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(任意 2点 4分){#{QQABQQoAoggoABAAARgCAwXCCAIQkBAAAAoGgEAAIAAAARFABCA=}#}2023/2024学年度第一学期阶段发展性评价八年级综合Ⅱ试卷道德与法治部分 50分第I 卷(选择题,共28分)一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)1.人的一生有非常多的角色要扮演,这些角色有子女、伴侣、父母、同学、朋友、同事,还有很重要的一个——自己。”一位作家在新书发布会上这样说。由此可见A.每个人的身份都是唯一的 B.社会上每个人的身份都是不同的C.人的身份越多压力就越大 D.人的身份是在社会关系中确定的2.2023年中国青年五四奖章获得者邓小燕用勤劳务实、甘于奉献让青春充满稻花香的味道。她 的青春事迹启示青少年要A.亲近社会,发扬实干精神 B.特立独行,展现青春风采C.学会质疑,培养批判精神 D.悦纳自己,形成自我认同3.2023年7月8日,随着动画电影《长安三万里》的上映,互联网上也掀起了一股“李白热”, 网友们从不同角度解读这个中国历史上著名的文化IP 。这说明A.网络节约成本、提高效率 B.网络为经济发展注入新活力C.网络促进民主政治的进步 D.网络为文化传播搭建新平台4.当前,越来越多的人喜欢在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的点点滴滴。大家在分享自 己生活的同时,个人信息安全和隐私保障也成了备受关注的话题。这表明A.网络交往可以取代现实中的交往 B.网络是把双刃剑,需要合理利用C.沉迷网络影响学习、工作和生活 D.碎片化信息影响人们的深度思考5.2023年6月,某科技网络公司利用购买的大量某网络平台账号,使用人工智能软件自动生成 虚假视频,在网络平台编造发布谣言信息21条,相关谣言被播放161万余次。目前,公安机 关已依法对张某等3人采取刑事强制措施,关停造谣网络账号300余个。这启示我们参与网 络生活的基本准则是A.恪守道德、遵守法律 B.网络无限、自由有界C.积极表达、建言献策 D.无视信息、自觉抵制6.下图为某班黑板报中的两段文字,以此推断该期黑板报的主题最有可能的是我们在人际交往中要学会将心比心, 体会他人感受,理解他人难处。 我们要善于发现他人的潜质和特长, 真诚地欣赏和赞美他人。A.规划美好人生 B.做文明有礼的人C.学会欣赏自己 D.尊重从我做起7.诚信是社会和谐的基础和重要特征。同学们围绕“践行诚信”进行交流,下列观点错误的是A.小刚:诚信是一种基本道德品质,道德需要自我约束B. 小明:诚信是中华民族传统美德,美德需要自觉继承C.小芳:诚信是个人发展无形资产,保值需要自身努力D.小瑾:诚信是个人安身立命之本,只能依靠法律约束8.为了更好地理解和掌握所学知识,小华在学习完《遵守社会规则》的内容之后,打算建 立知识结构图,请帮他填充完整(纪律法律②道德③作用内容不良行为习惯社令行政违法严重违法保障①保护自我远离违法迪法守法④)A.①社会秩序 ②一般违法 ③民事违法 ④犯罪B.①公民行为 ②刑事违法 ③民事违法 ④主刑C.①社会秩序 ②民事违法 ③刑事违法 ④一般违法D.①人民生活 ②民事责任 ③刑罚 ④有期徒刑9.一场足球比赛中,甲队部分球迷因不满本队比分落后,对乙队球员破口大骂,投掷杂物,造成现场混乱。公安机关迅速出动,以扰乱公共秩序为由,对肇事者作出处罚。据此推断,肇事者 的行为属于A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.正当防卫行为10.小雨妈妈找了一份工作,上班12天后被无故辞退,公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小 雨妈妈想要维护自己的合法权益,可以A.运用法律知识与公司协商解决 B.通过仲裁委员会进行司法调解C.向当地人民法院提起行政诉讼 D.依据法律追究公司的刑事责任11.2023年2月,某短视频主播在四川凉山做“伪慈善”,“资助”老人3000元,摆拍后收回2800元。该主播被行政拘留,涉事账号被封禁。这启示我们①网络不是法外之地,违法必受罚 ②要珍惜个人诚信记录,诚信做事③自由的实现可以触碰法律的红线④要提高媒介素养,远离网络生活A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.我郑重承诺:依法合规经营纳税,保证产品质量……”,2023年3月12日上午,某市各行业300多名企业家在市民广场代表企业向社会做出“信用”承诺。企业家向社会做出“信用”承诺(③助力弘扬诚信文化④符合市场经济要求)①推动社会信用建设 ②损害企业经济效益①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.中学生小勇在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了 这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小勇行为启示我们①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计任何代价 ③要在保全自己的前提下,采取机智灵活的方式 ④要巧妙借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.新时代我国扎实推进网络文明建设,网络空间正能量更加充沛,法治保障更加有力,文明风 尚更加彰显,全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。推进网络文明建设,中 学生可以①在网上宜传道德模范先进事迹 ②加强网络文明素养实践教育基地建设③持续打击互联网违法犯罪活动 ④积极参与国庆节互联网系列庆祝活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④第IⅡ 卷(非选择题,共22分)二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共10分)15.学习了“社会生活离不开规则”知识,小明搜集了下面两组材料:材料一:近日,四川崇州2岁女童遭烈犬撕咬事件引发了社会高度关注。事发后,女童被紧急救治, 住进重症监护室。目前犬主人唐某已被崇州警方刑事拘留。但小明发现居民小区公共场所仍 然有人遛狗不牵绳吓到小孩甚至伤人、宠物随地大小便等现象,很多居民对此非常不满。(1)运用“自由与规则”相关知识,简要评析饲养宠物居民的不当行为。(6分)材料二:民有所呼,政有所应。新修订的《铁路旅客运输规程》2023年1月1日起施行,实行 车票实名制情况下,儿童旅客以年龄划分优惠标准,打破了“以身高论票价”的旧规定,开启儿童 票“身高+年龄双规制”销售标准。(2)从规则的角度,说说上述变化体现了哪些道理 (4分)三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关 知识分析问题、解决问题。共12分)16.为提高学生依法参与社会活动能力,某校开展了以“增强法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你参与探究。【法治在线】初中生李某原本热爱学习、乖巧懂事, 自从认识了“小混混”后,就随意旷课、欺负同学,受到了学校处分;后来还因多次参与打架、盗窃等,被公安机关行政拘留;成年 后他仍不悔改,竟多次持刀抢劫,造成路人重伤,最终被人民法院判处有期徒刑十年。(1)请指出李某行为性质并分析他被法院判刑的原因。 (4分)【头脑风暴】八3班同学开展了“青少年犯罪情况”研究,对于研究活动的程序同学们用“头 脑风暴”的形式罗列出下面一些步骤:①采访少年法庭庭长;②撰写、讨论研究方案和活动计划;③根据采访记录形成报告或撰 写小论文;④交流查找的案例资料、准备采访提纲;⑤查找有关青少年犯罪的案例以及相关的 法律法规规定。(2)请你按合理的顺序把上述步骤排序(只要将数字代号重新排序即可),并准备两条采 访提纲,向少年法庭庭长提问。 ( 4 分 )【防范未然】违法犯罪的未成年人通常存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差,厌学逃学,文 化素质低;法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱……某研究机构统计显示:“厌学——逃学— —辍学——流失社会——劣迹行为——违法罪犯”,几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的 行为轨迹。(3)从“预防犯罪”角度,向同学们提几点建议。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级综合Ⅱ历史试卷.docx 八年级综合Ⅱ历史部分答案.pdf 八年级综合Ⅱ道德与法治期中试卷.docx 八年级综合Ⅱ道法部分答案.pdf