资源简介

课题 我们所了解的环境污染（第二课时）
学习目标
1.认识、体会“农药污染”的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。 2.在日常生活中提高环保的行动力。
课前学习任务
1.你了解农药吗？人们为什么会使用农药呢？
人们为什么会使用农药呢？
2.农药残留超标有哪些危害？
农药残留超标造成的危害
对空气 对土壤 对动植物 对人类
课上学习任务
【学习任务一】 各小组汇总自己的课前调查，梳理在表格中，进行分享。
身边（ ）污染小调查 时间( )
我们的发现
产生的原因
造 成 的 危 害 人类
动物
植物
其他
我们的建议
调查人( )
推荐的学习资源
推荐书籍：《人类-环境系统及其可持续发展》陈静生 蔡运龙 王运军著 出版社：商 务印书馆 【推荐理由】 论述了现代地理学、人类生态学和地球系统科学与“人类、环境”和“人与环境相互 作用”研究的关系等问题。目前，人类正处在一个新的转折点上。一个阴影正在这个转折 点上徘徊。这就是近年来困扰着人们的全球环境问题和环境与发展的关系问题。课题 我们所了解的环境污染（第三课时）
学习目标
1.认识、体会其他环境污染的现状及其危害。 2.在日常生活中增强环保意识。
课前学习任务
1.虽然我们生活的整体环境比较好，但是，除了白色污染、农药污染，在我们身边 还有着其他的污染。请根据表格中的提示进行调查。 身边（ ）污染小调查 时间( )我们的发现产生的原因造 成 的 危 害人类动物植物其他我们的建议调查人( )
2.联系自己的生活实际，谈谈环境污染对自己生活的影响。请列举实例说明。
课上学习任务
【学习任务一】 1.按照小组，汇报调查的环境污染问题。
汽车尾气污染 秸秆焚烧污染 建筑工地噪声污染
【学习任务二】 2.要像保护眼睛一样保护生态环境，像爱护生命一样对待生态环境，你们是怎么做
的呢？ 我的做法：课题 我们所了解的环境污染（第一课时）
学习目标
1.认识、体会“白色污染”的现状及其危害， 在日常生活中增强环保意识。 2.在生活中提高环保行动力。
课前学习任务
1.生活中有许多塑料制品，请同学们进行“生活中塑料制品大搜索”。 生活中的塑料制品我的发现：
课上学习任务
【学习任务一】请同学们将课前搜集内容，以组为单位进行梳理和分享。 身边 污染小调查 时间：我们的发现产生的原因造成的危害人类动物植物其他我们的建议调查人：
【学习任务二】请同学们想一想，生活中没有塑料制品会怎么样？ 如果学校里没有塑料制品， 如果医院里没有塑料制品， 如果家里没有塑料制品， 如果
推荐的学习资源
推荐微视频：2019 优秀生态环境宣传片 微视频《白色污染危害多多》（江苏） 【推荐理由】 防治“白色污染”是一个系统工程，需要各部门、各行业的共同努力，需要全社会和 全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育，提高人们对“白色污染”危害的认识，提高 全社会的环境意识，教育人们养成良好的卫生习惯。在自身严格遵守环保法规的同时，积 极制止身边的不良行为。通过多种宣传载体对“禁白”活动的系列宣传， 使“禁白”活动 入耳、入眼、入心， 营造人人关注“禁白”、人人重视“禁白”的良好社会氛围。

展开更多......

收起↑