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(共25张PPT)
大 风 车
猜谜语：
说它是辆车， 可它不是车，
风儿一吹来， 脑袋转圈圈。
谜底：风车
一起乘坐火车，去参观美景
欢迎来到幸福小村庄
一、感知歌曲
歌曲特点
歌曲感情：
歌曲速度：
歌曲节拍：
4
4
活泼，欢乐的
稍快
了解歌曲
歌曲中出现了什么？
二、学唱歌曲
知识新授
1. 0 八分休止符
休止符是用来记录不同长短音的间断的符号
知识新授
2. X X X 切分节奏
切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化和强调，而出现的节奏变化。
知识新授
请同学们数一数歌曲中
有几处“X X X ”
用笔把它画起来。
X X X 嗒 哒 嗒
知识新授
3. X. X 附点节奏
附点是用来延迟本音音值一半的一个点，
带有附点音符的节奏，
我们就把它称为“附点节奏”
X. X 哒 嗒
节奏训练
0 双手握拳 X 拍桌子 X 拍手
2.2/4 X X X X . X X X X X -
2.2/4 X X X X . X X X X X -
1.2/4 X XX X X X X X X X -
学唱歌曲
有感情地进行演唱
注意节奏的变化
三、音乐活动
手势舞
学习手势舞，随着音乐律动起来
我拍你唱
教师拍节奏，学生进行演唱
四、课堂小结
课堂小结
通过本节课的学习，我们学会了：
0 八分休止符
X X X 切分节奏
X . X 附点节奏
课堂小结
1.0代表的是（ ）
A.休止符 B.四分休止符 C.八分休止符
2.下面哪个是切分节奏( ）
A. X X X X B.X X X C.X X X
3.附点节奏的节奏型是（ ）
A. X X B. X . X C.X X X
C
C
B
谢 谢

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