1.3 科学观察(课件 22张ppt)

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1.3 科学观察(课件 22张ppt)

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(共22张PPT)
第1章
科学入门
第3节
科学观察
观察是重要的科学研究方法。
一、用心观察
伦琴与X射线
1895年,德国物理学家伦琴偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸,通过进一步的仔细观察和研究,发现了伦琴射线。
科学发现源于用心的观察与研究。
1.1.
活动
1.先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同?
2.再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化?
3.将自己右手的食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上,并与同学的指纹比较,会发现什么?
4.从这个活动可以得出的结论:
感官进行观察
可靠的判断
图中的横线是直线吗
图中是螺旋还是同心圆
它在动吗
=?
科学观察是通过精密计划或研究后进行的。
海王星
海王星是通过对太阳系中天王星轨道的数学计算预言找到的。
二、拓展观察力
仅靠我们感官观察的范围有很多局限。
怎样减少误差?
借助观察工具
频闪照相机拍摄的物体运动时的照片
电子显微镜
天文望远镜
叶绿体
星系
讨论:列举你周围(家庭、学校、医院、商场)见过的观测仪器。查资料了解这些仪器的用途和简单原理,并与小组内同学交流讨论。
三、观察结果的记录与整理
观察记录的方法很多,我们可以根据不同的观察对象选择不同的记录方法。
文字描述
图形记录
表格记录
讨论:比较教材第15页的表格中的数据你可以得出
什么结论?
1.八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星中,围绕太阳转得最快的是水星,最慢的是天王星。
3.海王星绕太阳1周的时间约为地球上的165年。
四、观察与实验
1.1.
活动
科学研究中,人们需要进行反复观察和精确测量,并进一步设计各种实验,从中总结出普遍的规律。
用上述4种溶液按照P16进行实验,并完成记录表。
A B C D
溶液 硫酸铜 氢氧化钠 稀盐酸 碳酸钠
颜色 蓝色 无色 无色 无色
科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。例如,化学反应实验中会产生变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。
溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊
A+B
1.1.
活动
用于较多量试剂的反应容器和配制溶液
暂时存放少量固体或液体
取用少量固体粉末
用于搅拌、引流等
1.将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯中,鸡蛋沉下去。
2.在烧杯中先加少量的食盐,不断搅拌并使食盐溶解后鸡蛋慢慢竖起来并离开烧杯底部上浮;继续加食盐,鸡蛋浮上来露出水面。
实验现象:
在对实验现象认真地分析和判断的基础上,得出科学结论。
1.用玻璃棒不断搅拌的目的是什么?
2.为什么加入一定量的食盐后鸡蛋会浮上来,如果换成糖还会出现这种现象吗?
思考
1.加速食盐的溶解
2.会出现这种现象
科学观察
看(听、闻等)
用心观察
借助各种工具观察
整理分析
得出科学结论
记录方法有哪些
你会分析吗
有目的观察
记录现象、数据
知识小结
观察
1.用感觉器官直接观察
2.借助仪器和工具拓展观察
观察结果的记录与整理
文字描述、表格记录和图形记录
观察与实验
观察与实验是科学研究的重要方法
1.在科学研究中借助仪器是为了( )
A.扩大观察范围
B.完成观察任务
C.得到观察结果
D.延长观察过程
课堂测评
A
2.关于实验的说法错误的是( )
A.实验时应认真操作、仔细观察,并注意安全
B.要正确使用各种仪器,按实验步骤进行操作
C.正确记录实验现象和所测数据,测得的数据可以根据需要修改
D.做实验时,必须有明确的目的
课堂测评
C
1.互联网查阅关于青霉素发现的资料。
2.你会腌制咸鸡蛋吗?结合本节课的知识尝试一下吧。
家庭作业
谢谢

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