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主题一 生命安全与健康教育
课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
（ 八上第三、四课）
考点 中考命题预测 2024备考建议
社会生活离不开规则 社会生活讲道德 维护秩序，遵守规则，尊重他人，以礼待人，诚实守信等考点以选择题和材料分析题的形式进行考查，考查的命题点以:含义、重要性;理论依据正确做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生社会生活中的热点情景形式呈现。 关注关于社会规则的名人名言(古诗句)、传统美德的案例典故等，学会将其与教材知识进行对接 、分析并应用
考点1 社会生活离不开规则
1.社会秩序的种类有哪些？
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
2.★社会秩序的作用？
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
3.社会规则的种类有哪些？
道德、纪律、法律等
4.★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
5.★自由与规则的关系是怎样的？
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
6.★我们应该如何自觉遵守规则？
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
7.我们应该如何维护规则？
①一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
8.为什么要积极改进规则？
①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；
②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
9.我们应该如何改进规则？
我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
10.如何对待规则？
①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。
考点2 社会生活讲道德
1.尊重的含义？
尊重即尊敬、重视。尊重他人的人格、权利等。
2.怎样认识尊重的意义？（为什么）
①尊重是交往的起点。
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。
④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维护良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
3.怎样尊重他人？
①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受，对他人的请求给予热心的帮助。
②平等待人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要发自内心的尊重他人，对所有的人一视同仁，不能以家境等方面的原因轻视歧视他人。
③学会换位思考。“己所不欲，勿施于人。”要设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。
④学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极评价。
4.礼的含义、表现。
（1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
（2）表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等。
5.文明有礼的重要性、要求。
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
（2）文明有礼促进社会和谐。
（3）文明有礼体现国家形象。
6.文明礼貌的含义。
文明礼貌是处理人与人之间关系，维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
7.怎样做文明有礼的人？
（1）要态度谦和，用语文明。
（2）要仪表整洁、举止端庄。
（3）需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
8.我们参加社交活动时应注意什么？
在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
9.诚信的含义。
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
10.诚信的重要性：
①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
11.怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）
①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人诚信记录。
12.失信的危害
如果一个人弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
13.一个企业只有怎样做，才能赢得客户？
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。
14.如何对待承诺？
我们不能轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就不应逃避、不推脱，勇于承担过错，主动承担责任。争取他人的谅解。
考点1：社会生活离不开规则
◇典例1.
(2023·阜新)在社会生活中，”礼让斑马线” ”在公共场所不得大声喧哗” “禁止在高铁 上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是( )
遵守社会规则只需自律 B.违反社会规则都要受到刑罚处罚
C .社会规则保障社会秩序的实现 D .建立社会规则的目的是限制自由
[知识点]社会规则的内涵、意义
[答案] C
[解析] C.题文中的交通规则、公共场所以及高铁上吸烟的规则,有利于提醒人们规范自己的行为,保障社会秩序的实现，说明了社会规则保障社会秩序的实现,符合题意;
A.遵守社会规则需要自律和他律,不符合题意;
B.违反社会规则的行为会受到相应的处罚,但只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,不符合题意;
D.建立社会规则的目的不是限制自由,而是最大限度地是保障自由,不符合题意;
故答案为: C.
[点评]本题考查规则与秩序知识点。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。
◆变式训练
(2023·吉林)暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
遵守规则旨在限制人们自由 B.社会规则保障社会秩序的实现
C. 遵守规则是人们行为的底线 D .社会秩序明确社会规则的内容
[知识点]社会规则的内涵、意义
[答案] B
[解析] B、旅游时要遵守不同景区的规则,这是因为社会规则保障社会秩序的实现，B符合题意;
A、遵守规则不是为了限制人们的自由; A错误;
C、不违法是人们行为的底线; C错误;
D、社会规则明确社会秩序的内容; D错误;
故答案为: B.
[点评]本题考查规则与秩序。社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。仔细审题，联系规则与秩序的有关内容作答。
◇典例2：
(2023·临沂会考) 2023年5月,临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期,在临沂市部分路段,一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车, 非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶,严重扰乱道路交通秩序和公共安全,引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此,青少年( )
①要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序
②要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念
③发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报
④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校,并责令家长、监护人加强管教
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
[知识点]维护和改进规则
[答案] B
[解析] 驾乘非法改装的电动摩托车,非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶 ,严重扰乱道路交通秩序和公共安全，这是对规则的漠视和不珍爱生命的表现,为此,青少年要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序，要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报,所以①②③符合题意,正确;
④不符合题意,选项观点不是从青少年的角度回答,应排除。
故答案为: B.
[点评]本题考查对维护规则的认识,我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
◆变式训练
(2023·牡丹江井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属 于遵守社会规则的是( )
A.在火车站排队进行安检 B.高铁上霸占他人座位
C.校门口随意停放共享单车 D.在旅游景区乱刻乱画
[知识点]自觉遵守规则
[答案] A
[解析] 在火车站排队进行安检,这是自觉遵守社会规则,维护社会秩序的表现,所以A正确。
BD错误,高铁上霸占他人座位,在旅游景区乱刻乱画,是违法行为,没有遵守社会规则。
C错误,校门口随意停放共享单车,是不道德的行为,没有遵守社会规则。
故答案为: A.
[点评]本题考查对自觉遵守规则的认识,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则 ,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
考点2 社会生活讲道德
◇典例1.
(2023·宿迁)全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城” “慈善之城” 建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到( )
①文明礼貌,尊重他人 ②志愿服务, 亲近社会
③童叟无欺,诚实守信 ④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[知识点]亲社会行为，尊重他人，以礼待人，诚信
[答案] A
[解析] 根据所学，创建全国文明典范城市,作为市民应做到文明礼貌,尊重他人,积极参与志愿服务和公益活动,养成亲社会行为,树立诚信意识,珍惜自己的诚信记录,做到童叟无欺,诚实守信等所以①②③符合题意,正确。
④错误,我们要不言代价与回报地承担社会责任,而不是只求回报。
故答案为: A.
[点评]本题考查对文明有礼、尊重他人,亲社会行为,诚信的认识,文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
◆变式训练
(2023·八上蓬江月考) 2023年“五一” 期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另- -队中,后面- -位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”, 并推搡怒怼小伙“我们不好惹”! 她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受
③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序,维护社会规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
[知识点]自觉遵守规则，尊重他人，以礼待人
[答案] B
[解析] 题干中的两名女子插队还推搡怒怼“提醒” 的小伙,受到众人谴责,这警示我们,要文明有礼,切勿盛气凌人,公共场合要遵守秩序,维护社会规则,尊重他人,考虑他人感受,所以②③④符合题意,正确;
①错误,情绪要以恰当的方式表达,不能随意发泄。
故答案为: B.
[点评]本题考查对尊重他人,文明有礼和自觉遵守规则的认识,文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
◇典例2：
(2023·张家界)中华文化中的名言古诗字字珠玑,蕴含着丰富的哲理。对名言古诗的解读正确与否,影响着中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。下列从道德与法治知识的角度对名言古诗解读正确的是( )
①吾生也有涯,而知也无涯。一树立终身 学习的理念
②良言-句三冬暖,恶语伤人六月寒。一要文明有礼， 态度谦和,用语文明
③人生自古谁无死 留取丹心照汗青。一体现视死如归的个人英雄本色
④寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。一坚持国家利益至上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[知识点]以礼待人，树立维护国家利益意识，终身学习的意义
[答案] B
[解析] ①正确,吾生也有涯,而知也无涯,意思是我的生命是有限的,而知识却是无穷无尽的,这启示我们要树立终身学习的理念。
②正确,良言-句三冬暖 ,恶语伤人六月寒,这告诉我们要文明有礼,做到态度谦和,用语文明。
③不符合题意,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,体现的是视死如归的爱国主义精神。
④正确，“寸山河村金,侉离分裂力谁任”的意思是国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜 ,如今被列强瓜分,谁才能担当起救国于危难的重任,这体现坚持国家利益至上的思想。
故答案为: B.
[点评]本题考查对终身学习的意义,文明有礼,树立维护国家利益的意识的认识,坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实际行动维护国家利益。
◆变式训练
(2023·宿迁)全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城” “慈善之城” 建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到( )
①文明礼貌,尊重他人 ②志愿服务, 亲近社会
③童叟无欺,诚实守信 ④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[知识点]亲社会行为，尊重他人，以礼待人，诚信
[答案] A
[解析] 根据所学，创建全国文明典范城市,作为市民应做到文明礼貌,尊重他人,积极参与志愿服务和公益活动,养成亲社会行为,树立诚信意识,珍惜自己的诚信记录,做到童叟无欺,诚实守信等所以①②③符合题意,正确。
④错误,我们要不言代价与回报地承担社会责任,而不是只求回报。
故答案为: A.
[点评]本题考查对文明有礼、尊重他人,亲社会行为,诚信的认识,文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
1.（2022·河北邯郸永年区等级检测二）进入超市要自动排队，进出机场要接受安检，自行车要走非机动车道。这些都是社会生活的有序化状态。它们分别属于（ ）
①公共场所秩序 ②交通秩序 ③社会管理秩序 ④生产秩序
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
【答案】　A　
【解析】进入超市要自动排队属于公共场所秩序，进出机场要接受安检属于社会管理秩序，自行车要走非机动车道属于交通秩序。可见，①②③符合题意。④不符合题意。故选A。
2.（2022·山东济宁第二次月考）2021年9月17日，盐城市公安局发布信号灯和电子警察路口公告，在18个路口增加设置38套智能交通技术监控设备，对违法停车、不礼让行人、不按规定系安全带、驾驶时拨打接听手持电话等交通违法行为进行抓拍并予以处罚。发布该公告是因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④有社会规则就能保障良好的社会秩序
A.②④　　B.①②③　　C.①③④　　D.②③④
【答案】　B　
【解析】从秩序的作用角度来看，发布该公告是因为社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障；从规则的作用角度来看，发布该公告是因为社会规则保障社会秩序的实现。可见，①②③符合题意。④说法太绝对，排除。
3.（2022·山东平原江山国际学校期中）在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则靠国家强制力保证实施
A.①②④　　B.①③④　　C.①②③　　D.①②③④
【答案】　C　
【解析】从题干材料中我们可以感受到社会的正常运行需要秩序，维护社会秩序离不开规则，社会规则明确了社会秩序的内容。可见，①②③符合题意。法律靠国家强制力保证实施，社会规则的保证实施，既靠法律、纪律等规定的强制性措施，也靠道德、风俗等包含的非强制性措施，④说法错误，排除。
4.（2022·山东金乡期末）有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们（ ）
①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行
③规则限制了我们的自由 ④应增强规则意识，自觉遵守规则
A.①②　　B.②③　　C.②④　　D.③④
【答案】　C　
【解析】题干材料中的现象告诉我们，有的人规则意识不强，他们应该增强规则意识，自觉遵守规则，将规则内化于心、外化于行。可见，②④符合题意。①③说法错误。故选C。
5.（2022·广东珠海香洲区期末）根据《珠海市文明行为条例》规定，自2021年3月起，市民要依法依规使用公共自行车等互联网租赁交通工具，规范有序停放车辆。自条例施行以来，共享单车停放文明有序，成为珠海街头一道靓丽风景。这启示我们要（ ）
A.敬畏规则，严于律己 B.无视规则，追求自由
C.违反规则，逃避制裁 D.改进规则，满足自我
【答案】　A　
【解析】通过审题不难发现，B、C、D三项说法错误。自《珠海市文明行为条例》施行以来，共享单车停放文明有序，成为珠海街头一道靓丽风景，这启示我们要“敬畏规则，严于律己”。故选A。
6.（2022·广西宾阳期中）漫画《伸脚打的》启示我们应该（　　）
①不做有损他人人格的事 ②尊重自己，看轻他人
③尊重他人的劳动 ④尊重他人，从而赢得他人的尊重
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
【答案】　C　
【解析】漫画中的女士伸脚打的，是不尊重他人的表现。这一方面启示我们应该尊重他人的劳动，不做有损他人人格的事；另一方面启示我们应该尊重他人，从而赢得他人的尊重，①③④符合题意。尊重他人应该积极关注、重视他人，②说法错误。故选C。
7.（2022·河南原阳期中）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。道德与法治课上，同学们围绕“尊重他人”纷纷发表自己的见解，下面几位同学的观点你认同的有（　　）
A.小佳：“只有他人尊重我，我才会尊重他人。”
B.小明：“尊重他人，一定能获得他人的尊重。”
C.小杰：“我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。”
D.小华：“别人是否尊重我我不在乎，我只关注自己的内心想法。”
【答案】　C　
【解析】尊重是相互的，首先我们要学会尊重他人，A项不认同；B项观点太绝对；每个人都有得到尊重的需要，D项不认同。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。可见，小杰的观点正确，认同C项。
8.（2022·河南范县期中）《论语·季氏篇第十六》中指出，“不学礼，无以立”。汉代扬雄的《法言·问道》中也提出，“人而无礼，焉以为德”。这说明文明有礼（　　）
A.体现尊重、谦让的品质 B.体现国家的形象和尊严
C.促进社会和谐进步 D.是立身处世的前提
【答案】　D　
【解析】“不学礼，无以立”的意思是，不学礼就不懂得怎样立身处世；“人而无礼，焉以为德”的意思是，人如果没有礼貌，就谈不上有道德修养。可见，这两句话说明文明有礼是立身处世的前提。故选D。
9.（2022·广东韶关北江实验学校期中）中华民族是礼仪之邦，自古以来就倡导：“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”我们之所以要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为（　 ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼有助于提升个人道德修养
③文明有礼能维护社会稳定，促进社会和谐
④文明有礼主要表现为仪表端庄和举止文明
A.①②③　　B.①③④　　C.①②④　　D.①②③④
【答案】　A　
【解析】本题考查文明有礼的重要性。我们之所以要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为文明有礼是一个人立身处世的前提，有助于提升个人道德修养，能维护社会稳定，促进社会和谐。可见，①②③符合题意。④不是我们学习文明礼仪的原因，排除。故选A。
10.（2022·重庆九龙坡区期末）失信被执行人是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，俗称“老赖”。国家多部门运用法律手段对失信行为责任人实施联合惩戒，人们只需点击“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询”专栏，即可查询失信被执行人名单信息。小万学习了此条信息，得出的结论中错误的是（　　）
①联合惩戒有利于提高社会信用水平
②公布和查询失信被执行人信息，泄露了公民隐私
③惩戒失信行为能弘扬诚信传统美德
④以法律手段惩戒失信行为过于严厉
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
【答案】　C　
【解析】这是一道逆向选择题，①③属于从信息中得出的正确结论，不符合题意。失信被执行人是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，这说明国家多部门运用法律手段对失信行为责任人实施联合惩戒，是正确的做法，并没有泄露公民隐私，惩戒手段适当。可见，②④属于错误结论，故选C。
11.（2022广西南宁三美学校第三阶段素质评价）2021年上半年，让人害怕的疫情似乎平静了一些。但是2021年7月20日，南京禄口国际机场对工作人员开展核酸检测时，发现有9份阳性，让疫情又拉响了警报。正当南京严格管控时，64岁的毛老太却偷偷从南京去扬州姐姐家，她的健康码已经是黄色，为了逃过检查她竟然向亲戚“借”了一个绿色的健康码。到了扬州后，毛老太专往人多的地方溜达，造成扬州疫情肆虐，扬州迫不得已采用“封城”措施。这位毛老太被称为“毒王”。2021年7月29日，因涉嫌妨害传染病防治罪，她被刑事拘留。毛老太想要自由地放飞，却害人害己。被网友戏称为：“一个人毁了一座城。”
请运用“自由与规则的关系”的知识，评析毛老太“为自由而放飞自我”的行为。
【答案】　①毛老太“为自由而放飞自我”的行为是错误的，是没有正确处理自由与规则关系的表现，是违法行为。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③毛老太“为自由而放飞自我”的行为，造成了扬州疫情肆虐，危害了他人的生命安全，损害了国家的、社会的和集体的利益。④我们应该遵守社会规则，严格遵守疫情防控要求。
【解析】这是一道评析题。解答此类问题，首先需要判断观点或行为的正误，然后需要运用所学知识进行分析。毛老太因为违反疫情防控规则导致“一个人毁了一座城”，这说明其行为是错误的。根据题目要求，运用“自由与规则的关系”的知识，对毛老太“为自由而放飞自我”的行为进行分析即可。
12.（2022·河南范县期中）我国著名的文学家、社会活动家夏衍，在临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”秘书开门欲出时，夏衍突然睁开眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”夏衍在临终前还不忘尊重别人，是他人格魅力的具体体现，可以看出他具有尊重别人的美好品德。这种品德值得我们每个人去学习。
尊重是交往的起点，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。
某校正在开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动，请你参与并完成下列任务：
（1）列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。（各举一个事例）
（2） 在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在？（两个方面即可）
（3）在生活中，我们应该如何尊重他人？
【答案】（1）事例：①尊重他人的行为：购物、坐车时排队等候。②不尊重他人的行为：自习课上大声说话，做事我行我素。
（2）①部分同学不懂得尊重他人。②尊重是交往的起点。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重是维系良好关系的前提。③在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动，有利于构建和谐校园，构建和谐社会。
（3）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人；等等。
【解析】第（1）问属于列举类问题。根据题目要求，运用自己的经验，答出我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为各一例即可。第（2）问属于原因类问题，考查的知识点是“尊重是交往的起点”。结合材料，运用所学知识回答即可。第（3）问属于做法类问题，考查的知识点是“尊重从我做起”。回归课本，运用所学知识回答即可。
13.（2022广东河源广赋创新学校阶段性检测）诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。
某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，请你参与活动并完成下列任务。
【诚信调查】
同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查。
（1）你认为可以采取哪些调查方法获取资料？(两种即可)
（2）请你列出两种校园不诚信行为。
【诚信无价】
黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重，诚信作为高尚的品格，可以为人们带来财富。
（3）结合所学知识，谈谈你对“诚信无价”的认识。
【诚信建议】
“诚乃立身之本，信为道德之基。”为弘扬中华民族的传统美德，提高学生的诚信意识，学校准备开展诚信校园建设。
（4）请对校园不诚信现象提出自己合理化的改进建议。（写出建议要点即可）
【答案】（1）问卷法、访谈法、观察法等。
（2）抄袭作业、考试作弊、向老师说谎、答应同学的事不兑现等。
（3）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。③诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。④诚信促进社会文明。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。⑤诚信促进国家兴旺。诚信能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。⑥诚信是人类社会进步无比珍贵的精神财富。
（4）①对学校的建议：重视校园诚信教育，开展丰富多样的诚信主题教育活动；加强诚信教育管理和纪律惩戒，营造诚信校园文化环境；加强家校沟通、家校合作；等等。②对学生的建议：自觉树立诚信意识，培养对人守信、对事负责的好习惯；积极参与学校构建诚信校园的活动，增强诚信观念；在平时的学习生活中，自觉从小事做起，如惜时守时、上课不迟到、作业不抄袭、考试不作弊、答应别人的事要做到等；对于身边的不诚信行为，要敢于指出并与之作斗争；学习、宣传诚信的重要性，学习诚信榜样故事，营造诚信氛围；等等。
【解析】第（1）问要求回答调查方法，运用自己的经验回答即可，如问卷法、访谈法、观察法等。第（2）问要求列出两种校园不诚信行为，属于开放性问题，运用自己的经验回答即可。第（3）问要求回答对“诚信无价”的认识，回归课本，从诚信的地位、诚信的意义两个角度，运用所学知识回答即可。第（4）问属于建议类问题，答案不唯一，从学校、学生两个角度，运用所学知识或自己的经验，提出合理化的改进建议即可。
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主题一 生命安全与健康教育
课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
（ 八上第三、四课）
考点 中考命题预测 2024备考建议
社会生活离不开规则 社会生活讲道德 维护秩序，遵守规则，尊重他人，以礼待人，诚实守信等考点以选择题和材料分析题的形式进行考查，考查的命题点以:含义、重要性;理论依据正确做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生社会生活中的热点情景形式呈现。 关注关于社会规则的名人名言(古诗句)、传统美德的案例典故等，学会将其与教材知识进行对接 、分析并应用
考点1 社会生活离不开规则
1.社会秩序的种类有哪些？
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
2.★社会秩序的作用？
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
3.社会规则的种类有哪些？
道德、纪律、法律等
4.★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
5.★自由与规则的关系是怎样的？
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
6.★我们应该如何自觉遵守规则？
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
7.我们应该如何维护规则？
①一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
8.为什么要积极改进规则？
①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；
②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
9.我们应该如何改进规则？
我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
10.如何对待规则？
①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。
考点2 社会生活讲道德
1.尊重的含义？
尊重即尊敬、重视。尊重他人的人格、权利等。
2.怎样认识尊重的意义？（为什么）
①尊重是交往的起点。
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。
④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维护良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
3.怎样尊重他人？
①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受，对他人的请求给予热心的帮助。
②平等待人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要发自内心的尊重他人，对所有的人一视同仁，不能以家境等方面的原因轻视歧视他人。
③学会换位思考。“己所不欲，勿施于人。”要设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。
④学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极评价。
4.礼的含义、表现。
（1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
（2）表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等。
5.文明有礼的重要性、要求。
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
（2）文明有礼促进社会和谐。
（3）文明有礼体现国家形象。
6.文明礼貌的含义。
文明礼貌是处理人与人之间关系，维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
7.怎样做文明有礼的人？
（1）要态度谦和，用语文明。
（2）要仪表整洁、举止端庄。
（3）需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
8.我们参加社交活动时应注意什么？
在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
9.诚信的含义。
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
10.诚信的重要性：
①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
11.怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）
①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人诚信记录。
12.失信的危害
如果一个人弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
13.一个企业只有怎样做，才能赢得客户？
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。
14.如何对待承诺？
我们不能轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就不应逃避、不推脱，勇于承担过错，主动承担责任。争取他人的谅解。
考点1：社会生活离不开规则
◇典例1.
(2023·阜新)在社会生活中，”礼让斑马线” ”在公共场所不得大声喧哗” “禁止在高铁 上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是( )
遵守社会规则只需自律 B.违反社会规则都要受到刑罚处罚
C .社会规则保障社会秩序的实现 D .建立社会规则的目的是限制自由
◆变式训练
(2023·吉林)暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
遵守规则旨在限制人们自由 B.社会规则保障社会秩序的实现
C. 遵守规则是人们行为的底线 D .社会秩序明确社会规则的内容
◇典例2：
(2023·临沂会考) 2023年5月,临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期,在临沂市部分路段,一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车, 非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶,严重扰乱道路交通秩序和公共安全,引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此,青少年( )
①要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序
②要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念
③发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报
④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校,并责令家长、监护人加强管教
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
◆变式训练
(2023·牡丹江井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属 于遵守社会规则的是( )
A.在火车站排队进行安检 B.高铁上霸占他人座位
C.校门口随意停放共享单车 D.在旅游景区乱刻乱画
考点2 社会生活讲道德
◇典例1.
(2023·宿迁)全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城” “慈善之城” 建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到( )
①文明礼貌,尊重他人 ②志愿服务, 亲近社会
③童叟无欺,诚实守信 ④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆变式训练
(2023·八上蓬江月考) 2023年“五一” 期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另- -队中,后面- -位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”, 并推搡怒怼小伙“我们不好惹”! 她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受
③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序,维护社会规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
◇典例2：
(2023·张家界)中华文化中的名言古诗字字珠玑,蕴含着丰富的哲理。对名言古诗的解读正确与否,影响着中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。下列从道德与法治知识的角度对名言古诗解读正确的是( )
①吾生也有涯,而知也无涯。一树立终身 学习的理念
②良言-句三冬暖,恶语伤人六月寒。一要文明有礼， 态度谦和,用语文明
③人生自古谁无死 留取丹心照汗青。一体现视死如归的个人英雄本色
④寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。一坚持国家利益至上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆变式训练
(2023·宿迁)全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城” “慈善之城” 建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到( )
①文明礼貌,尊重他人 ②志愿服务, 亲近社会
③童叟无欺,诚实守信 ④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.（2022·河北邯郸永年区等级检测二）进入超市要自动排队，进出机场要接受安检，自行车要走非机动车道。这些都是社会生活的有序化状态。它们分别属于（ ）
①公共场所秩序 ②交通秩序 ③社会管理秩序 ④生产秩序
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
2.（2022·山东济宁第二次月考）2021年9月17日，盐城市公安局发布信号灯和电子警察路口公告，在18个路口增加设置38套智能交通技术监控设备，对违法停车、不礼让行人、不按规定系安全带、驾驶时拨打接听手持电话等交通违法行为进行抓拍并予以处罚。发布该公告是因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④有社会规则就能保障良好的社会秩序
A.②④　　B.①②③　　C.①③④　　D.②③④
3.（2022·山东平原江山国际学校期中）在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则靠国家强制力保证实施
A.①②④　　B.①③④　　C.①②③　　D.①②③④
4.（2022·山东金乡期末）有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们（ ）
①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行
③规则限制了我们的自由 ④应增强规则意识，自觉遵守规则
A.①②　　B.②③　　C.②④　　D.③④
5.（2022·广东珠海香洲区期末）根据《珠海市文明行为条例》规定，自2021年3月起，市民要依法依规使用公共自行车等互联网租赁交通工具，规范有序停放车辆。自条例施行以来，共享单车停放文明有序，成为珠海街头一道靓丽风景。这启示我们要（ ）
A.敬畏规则，严于律己 B.无视规则，追求自由
C.违反规则，逃避制裁 D.改进规则，满足自我
（2022·广西宾阳期中）漫画《伸脚打的》启示我们应该（　　）
①不做有损他人人格的事 ②尊重自己，看轻他人
③尊重他人的劳动 ④尊重他人，从而赢得他人的尊重
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
7.（2022·河南原阳期中）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。道德与法治课上，同学们围绕“尊重他人”纷纷发表自己的见解，下面几位同学的观点你认同的有（　　）
A.小佳：“只有他人尊重我，我才会尊重他人。”
B.小明：“尊重他人，一定能获得他人的尊重。”
C.小杰：“我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。”
D.小华：“别人是否尊重我我不在乎，我只关注自己的内心想法。”
8.（2022·河南范县期中）《论语·季氏篇第十六》中指出，“不学礼，无以立”。汉代扬雄的《法言·问道》中也提出，“人而无礼，焉以为德”。这说明文明有礼（　　）
A.体现尊重、谦让的品质 B.体现国家的形象和尊严
C.促进社会和谐进步 D.是立身处世的前提
9.（2022·广东韶关北江实验学校期中）中华民族是礼仪之邦，自古以来就倡导：“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”我们之所以要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为（　 ）①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼有助于提升个人道德修养
③文明有礼能维护社会稳定，促进社会和谐
④文明有礼主要表现为仪表端庄和举止文明
A.①②③　　B.①③④　　C.①②④　　D.①②③④
10.（2022·重庆九龙坡区期末）失信被执行人是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，俗称“老赖”。国家多部门运用法律手段对失信行为责任人实施联合惩戒，人们只需点击“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询”专栏，即可查询失信被执行人名单信息。小万学习了此条信息，得出的结论中错误的是（　　）
①联合惩戒有利于提高社会信用水平
②公布和查询失信被执行人信息，泄露了公民隐私
③惩戒失信行为能弘扬诚信传统美德
④以法律手段惩戒失信行为过于严厉
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
11.（2022广西南宁三美学校第三阶段素质评价）2021年上半年，让人害怕的疫情似乎平静了一些。但是2021年7月20日，南京禄口国际机场对工作人员开展核酸检测时，发现有9份阳性，让疫情又拉响了警报。正当南京严格管控时，64岁的毛老太却偷偷从南京去扬州姐姐家，她的健康码已经是黄色，为了逃过检查她竟然向亲戚“借”了一个绿色的健康码。到了扬州后，毛老太专往人多的地方溜达，造成扬州疫情肆虐，扬州迫不得已采用“封城”措施。这位毛老太被称为“毒王”。2021年7月29日，因涉嫌妨害传染病防治罪，她被刑事拘留。毛老太想要自由地放飞，却害人害己。被网友戏称为：“一个人毁了一座城。”
请运用“自由与规则的关系”的知识，评析毛老太“为自由而放飞自我”的行为。
12.（2022·河南范县期中）我国著名的文学家、社会活动家夏衍，在临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”秘书开门欲出时，夏衍突然睁开眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”夏衍在临终前还不忘尊重别人，是他人格魅力的具体体现，可以看出他具有尊重别人的美好品德。这种品德值得我们每个人去学习。
尊重是交往的起点，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。
某校正在开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动，请你参与并完成下列任务：
（1）列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。（各举一个事例）
（2） 在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在？（两个方面即可）
（3）在生活中，我们应该如何尊重他人？
13.（2022广东河源广赋创新学校阶段性检测）诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。
某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，请你参与活动并完成下列任务。
【诚信调查】
同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查。
（1）你认为可以采取哪些调查方法获取资料？(两种即可)
（2）请你列出两种校园不诚信行为。
【诚信无价】
黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重，诚信作为高尚的品格，可以为人们带来财富。
（3）结合所学知识，谈谈你对“诚信无价”的认识。
【诚信建议】
“诚乃立身之本，信为道德之基。”为弘扬中华民族的传统美德，提高学生的诚信意识，学校准备开展诚信校园建设。
（4）请对校园不诚信现象提出自己合理化的改进建议。（写出建议要点即可）
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