资源简介

9.3 力与运动的关系 教案
教学目标
1、知道什么是物体运动状态的改变；
2、通过观察和分析，激发探究力的作用兴趣，从而进一步认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
3、知道物体受非平衡力时，运动状态如何改变。
教学难点
重点：惯性定律和二力平衡的应用，
难点：非平衡力作用下运动状态的改变。
教学过程
一、新课引入
提问：力可以使物体发生形变，力还有什么作用效果呢？
力可以改变物体的运动方向 力可以改变物体的速度大小
力是改变物体运动状态的原因
二、合作探究
如果物体不受力，物体的运动状态如何？
物体保持静止状态或匀速直线运动状态
依据：牛顿第一定律
物体受1个力
运动状态发生改变
苹果下落
受到重力 加速运动
足球在草地上滚动
受到摩擦力 减速运动
物体受2个及以上的力
匀速下落的降落伞 受二力平衡 匀速直线运动状态
多人拉不动猪 受多力平衡 静止状态
加速下滑的自行车 受力不平衡 加速运动状态（非平衡状态）
三、巩固练习
同学们做练习题
四、课堂小结
知识总结
空挡

展开更多......

收起↑