资源简介

10.2 液体的压强 教案
教学目标
1、通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强。
2、通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。
3、通过观察和探究，激发学生关注周围现象的意识，使学生能主动参与探究，善于和同学合作，学会研究未知问题的方法。
教学难点
重点：实验探究液体压强的特点。
难点：液体压强知识的应用。
教学过程
一、新课引入
提问：液体对容器有没有压强？
讨论：
杯子放在桌面上，杯子对桌面有压强。
杯子中的水对杯底和杯壁有没有压强？
杯子中的水对水中的物体有没有压强？
体验1 向容器内加水，观察玻璃管底部的橡皮膜形状的变化？
体验2 向容器内加水，观察玻璃管侧壁的橡皮膜形状的变化？
体验3 将玻璃管的底部压入水中，观察橡皮膜形状的变化？
讨论：产生这些变化的原因是什么？
二、合作探究
液体压强的存在
原因： 液体受到重力的作用
体验2 液体对容器侧壁有压强
原因： 液体具有流动性
体验3 液体对内部各个方向有压强
原因：液体具有流动性
液体压强的特点
探究影响液体内部压强大小的因素 实验
猜测：影响液体内部压强大小的因素
液体密度 方向 深度
测量工具：微小压强计
原理：金属盒上的橡皮膜受到的液体压强越大，U形管的液柱高度差越大
探究影响液体内部压强大小的因素 实验
猜测：影响液体内部压强大小的因素
液体密度 方向 深度
测量工具：微小压强计
液体压强的特点：
液体压强的大小，随深度的增加而增大；
在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等；
在不同液体的同一深度，液体的密度越大，压强越大
深度：液体的自由液面到液体内部某点的竖直距离
三、巩固练习
同学们做练习题
四、课堂小结
知识总结

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