资源简介

《我们神圣的国土》教学设计
一、教学目标
1、知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
2、学会观察中国疆域图、行政区域图等，拥有良好的识图习惯。
3、知道我国幅员辽阔，为祖国感到骄傲自豪。
二、教学重难点
1、认识我国的国土疆域，感受祖国的辽阔。
2、懂得祖国的领土神圣不可侵犯。
三、教学过程
（一）激趣导入
师：同学们，你们喜欢旅游吗？今天罗老师就带领大家来一次别具一格的旅行。
（二）讲授新课
活动一：“飞船太空游”—— 中国在世界的位置
师：让我们乘坐飞船从高空俯瞰，看！我们的祖国像一只雄鸡屹立在世界的东方。
你们知道地图上的方向是怎么表示的吗 有一句大家熟知的方位口诀，上北……
生：上北，下南，左西，右东。
师：用上这个口诀，就能在地图上找到方向了。
出示《中国在世界的位置》图，师：请同学们在世界地图上找到中国的位置。
生：我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。
师：谁能来前面指一指呢？学生在地图上边说边指，中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。
活动二：“国内自由行”——辽阔的国土
1、疆域辽阔
师：我们国家的陆地面积是多少呢？生：我国的陆地面积为960多万平方千米。
算一算：
师：960万平方千米到底有多大？相当于多少个辽宁省？请同学们算一算吧。出示辽宁省的面积约15万平方千米，学生计算并汇报。
生：960万平方千米相当于64个辽宁省。
师：我们祖国的陆地面积相当于64个辽宁省，可以见得中国的国土面积非常之大啊。在生活中，我们可以感受到我国面积之大。请和小组成员一起研究，用一种你们喜欢的方式，说一说祖国疆域的辽阔吧！
生1：我可以用数据来说明，欧洲的面积是约1016万平方千米，中国的面积是960多万平方千米，我国的陆地面积与欧洲差不多。
生2：我可以用诗歌来表达，朗诵《沁园春 雪》
生3：我可以用旅游经历来描述，寒假时我们一家人去海南旅游，从大连出发时是冬天，到了海南就变成了夏天。当祖国的东部已经天亮时，祖国的西端还处在黑夜。
小结：我国东西距离、南北跨度很大，可谓是幅员辽阔，地大物博。
2、海陆兼备
师：我国是个海陆兼备的国家，我国不仅拥有960多万平方千米的土地，同时拥有很多海域。请大家阅读45页《中国的疆域》图，同桌合作找一找我国大陆濒临的四大海域。
生：在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。
师：从《中国的疆域》图中，你还能提取到哪些信息呢？
生：我发现中国的周围有很多邻国。
师：我们的祖国有哪些邻国呢？请同学们继续阅读45页《中国的疆域》图，找一找我国有哪些陆上邻国，有哪些国家与我国隔海相望。（小组内1号同学负责用红色笔圈画陆上邻国，2号同学负责用蓝色笔圈画海上邻国，3号同学负责填写学习单，4号同学负责整理汇报。探究时间3分钟。）
生：我发现中国的陆上邻国有14个，分别是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、印度、缅甸等。
师：你怎样知道他们是陆上邻国的呢？生：通过地图左上角的图例我知道，黄色代表陆上邻国，绿色代表海上邻国。
师：地图上通过图例我们能获取关键信息，那我们国家有哪些海上邻国呢？
生：我发现中国的海上邻国有6个，分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
师：同学们找的真准确！我国的近海岛屿也有很多，一共有多少个呢？最大的岛屿是哪个？你能在地图上找到它们吗？（小组内3号同学负责用红色笔圈画近海岛屿，4号同学负责找到最大的岛屿，1号同学负责填写学习单，2号同学负责整理汇报。探究时间1分钟。）
生：近海岛屿一共有10个，分别是舟山群岛、钓鱼岛、赤尾屿、海南岛等，台湾岛是我国的第一大岛。
过渡：我们的祖国海陆兼备，邻邦众多，国土辽阔。为了更好地对国家进行管理，我们国家划分成了数个省级行政单位。
师出示《中国的省级行政区域》图，我们的家乡大连属于哪个省？请在地图上找一找、圈一圈。
生：大连属于辽宁省。师：辽宁省位于我国的哪个方位？辽宁省的省级行政中心是哪里？中国的首都是哪里？
生：辽宁省位于我国的东北部，省级行政中心是沈阳，首都是北京。
师：我们国家有多少个省呢？生：23个。
师：除了省，中国还有自治区、直辖市和特别行政区。他们都在哪里呢？请大家继续阅读《中国的省级行政区域》图，找一找、圈一圈中国的省级行政区域。（小组内2号同学负责用红色笔圈画自治区，3号同学负责用蓝色笔圈画直辖市和特别行政区，4号同学负责填写学习单，1号同学负责整理汇报。探究时间2分钟。）
生汇报并解释什么是自治区、直辖市、特别行政区。
师：你和爸爸妈妈出生在什么地方呢？生在屏幕地图上指出出生的省份。
小结：23个省，5个少数民族自治区、4个直辖市、2个特别行政区共同组成了我国34个省级行政单位。
活动三：“环岛风光游”—— 宝岛台湾
师：在我国的东南沿海有一个风景秀丽的省份，他的名字叫做台湾。师出示台湾省地图和台湾简介，师：台湾省包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾作为一个热门的旅游地区，深受人们的喜爱，台湾都有哪些美景令人心驰神往呢？播放台湾风光视频。
师：同学们课前了解了台湾省的美丽风光和民风民情，谁来分享一下呢？
生介绍日月潭、阿里山等美景，师补充：台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。出示台湾美称的来源并讲解。
师：课前同学们还了解了台湾的历史故事，谁来分享一下呢？
生分享郑成功收复台湾的故事。
小结：台湾省风景优美、气候宜人，台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
（三）情感升华。
出示《攀登者》海报、边疆战士、守岛官兵图片，师简要讲述，学生感受中华儿女为捍卫我国领土所做的贡献。
师：如果有人企图分裂我们的祖国，或者对我们的祖国不利时，你会坚定地说些什么？生：祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
总结：我们的祖国地大物博，山河壮美，幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。

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