2.1推动和平与发展 教案(表格式)

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1推动和平与发展 教案(表格式)

资源简介

九 年级 下 册教案
备课序号:第 3 节
主备教师 备课组长
执行教学 上课时间
教学内容 2.1 推动和平与发展 课 型 新授课
教学目标 1.认识战争的危害和影响和平的因素;知道并理解和平与发展是时代的主题;了解当今世界威胁和平的因素,如恐怖主义等;知道面对发展问题,各国应结合自身实际,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。
2.能够根据各方面数据分析得出,和平与发展已经成为时代主题;能够通过搜集资料,知道威胁和平和制约发展的因素有哪些;能从成功的经验中分析得出,应对恐怖主义和发展中的问题的简单思路。
3.热爱和平、珍惜和平;积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任。
教学重点 和平与发展已经成为时代主题
教学难点 消除贫困
教学模式 “一心二导三力”教学模式
教学准备 教材、ppt
教 学 过 程 个性思考
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣 故事导学:金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会 11月21日晚,习近平主席出席金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会并发表题为《推动停火止战 实现持久和平安全》的重要讲话。 问:为什么要举行金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会 推动和平与发展 【学习目标】——心中有目标,学习更有效 1.了解和平与发展已经成为时代主题 2.推动可持续发展 必备知识清单 1.为什么要维护世界和平? 2.当前威胁和平的因素有哪些? 3.如何维护世界和平? 4.为什么要消除贫困,推动可持续发展? 5.如何消除贫困促进发展?(措施) 一、维护世界和平 【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习 事件回顾:巴以冲突 2023年10月7日,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)宣布对以色列采取代号“阿克萨洪水”的军事行动,并表示已向以色列境内发射了至少5000枚火箭弹。以色列随即宣布进入战争状态,对加沙地带哈马斯目标发起代号“铁剑”的行动。这是自1973年赎罪日战争以后,时隔50年以色列再度向哈马斯宣战。随后,巴勒斯坦伊斯兰圣战组织(杰哈德)宣布麾下武装人员加入哈马斯的行动。当地时间10月11日,以色列宣布成立以色列紧急联合政府。10月17日晚间,加沙地带加沙城的阿赫利阿拉伯医院遭空袭。 10月30日,以色列总理内塔尼亚胡宣布,战争进入了第三阶段——以色列国防军扩大了对加沙地带的地面进攻。 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 研学探究:巴以冲突给我们什么启示? 研学提示: ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。 探究活动二:谋求持久和平 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。(性质) 研学交流: 战争带来的危害有哪些? 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭.人们在战争中失去家园、流离失所... 第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 研学总结:1. 为什么要维护世界和平? ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来的伤痛难以忘却。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。 ③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 研学交流:是什么原因导致巴以冲突? 宗教冲突、外部势力干涉、恐怖主义、水资源和能源争端...... 研学总结:2.威胁世界和平的因素 局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 研学活动:议一议 公民:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习 “当前形势下,金砖国家就巴以问题发出正义之声、和平之声,非常及时、非常必要。”在讲话中,习近平主席开宗明义。 作为国际事务中一支积极、稳定、建设性力量,金砖国家和新成员国在巴以问题上立场总体接近。当前形势下,金砖国家就巴以冲突协调立场,发出正义之声、和平之声,无疑可以为地区和世界的和平稳定注入强大正能量。 “今天,我们就巴以问题协调立场、采取行动,为扩员后的‘大金砖合作’开了个好头。”习近平主席强调。 本次峰会是金砖扩员后的首场领导人会晤。在“大金砖合作”的首次峰会上,习近平主席聚焦巴以形势发展和突出问题,深入阐明中方立场主张,引导与会各方最大程度凝聚共识、发挥金砖国家建设性作用,让世界更加读懂中国坚定维护国际公平正义的大国担当。 中国是如何维护世界和平的? 提示:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 研学交流:世界上还有这样一支部队 研学总结:3.如何维护世界和平? 国际社会:成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索。世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。 我国政府:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 公民个人:珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 二、推动可持续发展 【教学故事三】——故事呈案例,快乐好学习 故事研学:巴以冲突致贫困人口上升 巴勒斯坦这个名字,并不是指一个具体的国家,而是指一个地理上的概念,它包括了地中海东岸、叙利亚南部、西奈半岛北部的一片广阔的土地,相当于现在的巴、以、约旦三国的总和。 据《以色列时报》10日报道,匿名消息源称以色列国防军在加沙地带的军事行动有可能持续一年。与此同时,联合国方面指出,如果巴以冲突再持续一个月,巴勒斯坦将新增50万贫困人口;如果战事延长两个月,新增贫困人口将达66万。 《以色列时报》援引以色列电视台12频道的消息报道说,以色列国防军预计在加沙地带的军事行动将持续一年,且将继续扩大其地面行动范围。报道说,以军没有迫切行动的压力,以方指挥官一直被告知,要推进得稳妥且安全,重点是要有所收获。报道指出,以军正在为为期一年的战斗做准备,在不同地区采取不同的作战手段,这一年的战斗是为了将战争带入第四个阶段,即为加沙地带确立新的既不是哈马斯、也不受伊朗人支持的管辖者。   联合国报告:加沙战火延长一月 巴勒斯坦贫困人口将新增50万 【小组合作】——互帮又互学,小组力量大 研学探究:是什么原因导致巴勒斯坦新增贫困人口?贫困又会带来什么问题? 小结:世界经济发展不平衡的现象日趋严重,频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。 研学总结 4.为什么要消除贫困? ①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。(贫困的原因) ④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫困的危害) 【教学故事四】——故事呈案例,快乐好学习 为消除贫困,中国做出了哪些努力? 为消除贫困,世界各国做出了哪些努力? 2000年,联合国提出了“千年发展目标”,2015年,又提出了“可持续发展议程”。 老挝 在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。 柬埔寨 推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。 马来西亚 通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。 新加坡 通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。 研学总结:5.面对贫困问题,世界各国应该怎么做? (1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 【知识梳理】——学会思维法,知识全概括 【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试 1.(2023·江苏苏州·统考中考真题)2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( C ) A.发展与合作已成为当今时代的主题 B.世界经济发展不平衡现象仍然存在 C.我国主动承担维护世界和平的责任 D.所有国家承认人类命运共同体理念 2.(2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题)在哈尔滨街头,有一座雕塑,它由炮身和人物两部分组成,表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。这一雕塑给我们的启示是( D ) A.关注发展 B.倡导公平 C.迎接挑战 D.珍惜和平 3.《新时代的中国与世界》白皮书指出,70年来,中国没有主动挑起过任何一场战争和冲突,没有侵占过别国一寸土地。改革开放以来,中国主动裁减军队员额400余万。中国积极参与国际军控、裁军和防扩散进程,反对军备竞赛,维护全球战略平衡与稳定。中国签署或加入《不扩散核武器条约》等20个多边军控、裁军和防扩散条约。这表明( B ) A.中国是维护世界和平唯一力量 B.中国以实际行动维护世界和平 C.我国军事及科技实力不断增强 D.和平与发展成为人类共同期盼 4. 阅读材料,完成下列要求。 今年3月20日是美国发动伊拉克战争20周年。在这场战争之中,美军在伊拉克犯下了罄竹难书的罪行。这场战争造成的损失难以估量,导致约20万至25万平民死亡,在伊拉克境内爆炸的贫铀弹累计超过3400吨。 根据上述材料,回答下列问题: (1)材料反映出当今世界并不太平,请你例举至少三个当今世界还存在的威胁和平的因素。 (2)世界各国为维护世界和平采取了哪些有力措施? 【答案】(1)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等 (2)①致力于以和平谈判代替武力解决争端②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制③派驻维和部队④签署核不扩散条约
板书设计
教学反思

展开更多......

收起↑

资源预览