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第七章　力
考点清单
力
考点 1
◎认识力的概念和力的作用效果；会用力的示意图描述力.
1. 力
(1)定义：力是①____________的作用，发生作用的两个
物体，一个是施力物体，另一个是②__________。
在物理学中，力用符号③____表示。
(2)单位：④______，简称牛，符号是⑤____。
物体对物体
受力物体
F
牛顿
N
2. 力的作用效果
(1)力可以改变物体的⑥______，如弓被拉弯。
(2)力可以改变物体的⑦________，如箭被射出。
形状
运动状态
3. 力的三要素和力的示意图
(1)力的三要素：⑧______、⑨______和⑩______。
(2)力的示意图：用一条带箭头的线段表示 ____，线段的末端画一个箭头表示 ________，线段的起点或终点表示力的 ________，在同一图中，力越大，线段应该 ______。
方向
大小
作用点
力
越长
力的方向
作用点
4. 力的作用是相互的
(1)物体间力的作用是 ______的(相互作用力在任何情况下都是大小 ______，方向 ______，作用在同一条直线上，作用在不同物体上)。
(2)两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
举例：我们提水桶时，会感到手也受到水桶向下的拉力。可见，不但手对水桶施加了力，水桶对手也施加了力。
相互
相等
相反
考点 2
弹力
◎通过实验探究，了解弹力；会用弹簧测力计测量力的大小。
1. 弹力
(1)弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，又 _____到原来形状的性质叫做弹性。
恢复
(2)弹力：物体由于 ________________而产生的力。弹力的方向与物体形变的方向 ________，在弹性限度范围内， ________越大，弹力越大。
(3)常见的弹力：支持力、压力、拉力。
(4)常见测力计： ____________、握力计、弹簧秤、托盘秤。
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发生弹性形变
相反
形变量
弹簧测力计
2. 弹簧测力计的使用与读数
图示
原理 在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成
______
作用 测量力的大小(主 要测重力、拉力）
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正比
使用前
看清它的 ________和 ________
检查弹簧测力计的指针是否指在____________上(如果不在应调零)
轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住
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量程
分度值
零刻度线
使
用
时 测量时 a.使弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行，避免弹簧与外壳发生摩擦b.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的 _______
读数时 视线正对刻度线，其示数＝整刻度值＋后面的小格数×分度值
记录时 既要记录数值，也要记录单位，图示中的弹簧测力计示数为 ______
注意事项 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比，如果超出此范围，弹簧测力计将被损坏
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量程
2.4 N
考点 3
重力
◎通过实验探究，理解重力。
1. 定义：由于 ____________而使物体受到的力叫做重力。通常用字母 ____表示．地球附近的所有物体都受到重力的作用。
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地球的吸引
G
2. 重力的大小
(1)关系：物体所受的重力跟它
的质量成 ________。
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正比
(2)公式：G＝ ______。其中G表示重力，单位是N；m表示质量，单位是kg；g表示重力与质量的比值，单位是牛每千克，符号N/kg(其中g＝ ____ N/kg。在粗略计算时，g可以取10 N/kg)。
变形公式：m＝ ________。
(3)重力的方向： ____________。
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mg
9.8
竖直向下
3. 重心
(1)重力的等效作用点叫做物体的重心.
(2)形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的_________上。
(3)画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上．
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几何中心
教材图片解读
命题点：力的作用效果、力的作用是相互的
1.如图甲中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是______的；图乙中，小红穿上旱冰鞋用手去推墙，小红却离墙而去，说明：力可以改变物体的_________，物体间力的作用是________．
相互
运动状态
相互的
2.撑杆跳高运动员跳起时将杆压弯，杆发生形变，产生______，同时运动员将助跑时的动能转化为撑杆的______势能和自身的重力势能。
命题点：弹力、能量转化
弹力
弹性
画指定力的示意图
常考类型剖析
类型
例 用细线悬挂的小球摆到最高点时如图所示，试画出小球受到的重力和拉力的示意图。
例题图
如答图所示
例题答图
G
F
变式题 如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．在图中画出铅笔所受手指的压力F1和桌面对铅笔的支持力F2。
变式题图
如答图所示
变式题答图
F1
F2
1．审读题目确定所画的力；
2．确定力的作用点：一般在规则物体的几何中心处，压力的作用点在接触点或接触面上；
3．确定力的方向：重力的方向竖直向下，压力、支持力的方向与接触面垂直，摩擦力的方向与物体运动方向(运动趋势)相反；
4．画图：从力的作用点起沿力的方向作力并用箭头标出方向和写出力的符号。
　
骤
作
图
步

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