资源简介

《携手促发展》教学设计
教材分析:
《携手促发展》是人教版九年级下册《道德与法治》第二单元第四课第二框题的内容。第二单元在前一个单元的基础上进行了更高层次的提升。经过前几课的学习，学生们已经学过谋求互利共赢,与世界深度互动，中国的机遇与挑战的知识。从而为本课“携手促发展”的学习打下基础，也为下一框题“走向未来”做铺垫。所以此谋在本单元中起着承上启下的作用。
学情分析:
九年级学生，求知欲强，涉猎的领域不断扩展，但生活的阅历相对不足。在踏上新的人生征途之前，有必要结合世界发展形势，结合当今世界主题和发展潮流，认识我国的国情，树立开放意识、合作共赢意识、忧患意识，抓住机遇，培养自己创新意识和创新能力。学生应该深刻地认识到，只有基于对国家民族和社会需要的正确认识，才能正确选择在自己的职业和人生发展方向。
学习目标:
1.通过专区对接会，准确归纳我国共享发展机遇的举措，增强民族自豪感、自信心和政治认同，学会合作，懂得共赢。
2.通过议题辩论会，全面分析并总结我国谋求自身发展的措施，理性分析社会现象，提升科学精神。
3.通过畅想2025，多角度说出青少年应该做哪些准备，增强团结合作的意识和科学精神。
教学重难点:
教学重点:积极谋求发展。
教学难点:共享发展机遇。
教学过程:
（一）情境导入，明确目标
1. 学生观看视频:第五届中国国际进口博览会新闻报道
2. 学生思考：中国连续5年成功举办中国国际进博会，你有哪些感想？
通过同学们的交流，我们可以看出世界的发展离不开中国，中国的发展离不开世界我们要坚持共享共赢，共创未来。这节课就让我们来探讨这个话题《携手促发展》。
【设计意图】
让学生自己搜索感兴趣时政新闻导入，能激发学生的探知的兴趣和欲望，学生自己提出问题共同回答，引起学生情感共鸣，引发对国家发展的思考。
PPT呈现学习目标，学生齐读学习目标
1.通过专区对接会，准确归纳我国共享发展机遇的举措，增强民族自豪感、自信心和政治认同，学会合作，懂得共赢。
2.通过议题辩论会，全面分析并总结我国谋求自身发展的措施，理性分析社会现象，提升科学精神。
3.通过畅想2025，多角度说出青少年应该做哪些准备，增强团结合作的意识和科学精神。
执行评价任务，自主、合作探究新知
环节一：【专区对接会】（本环节对应目标一的达成，及其相应评价任务的落实）
结合材料思考： 1.“一带一路“连接了哪些国家和地区？
2.共建发展：在共建“一带一路”中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？
实施：先独立思考，小组交流，全班展示。
笔记区：
材料一：
(
防疫疫苗全球共享
空间站对外
开
放
经济共享共建
)
问题一：
通过以上信息，中国是如何与世界共享发展机遇的？
要求：先独立思考，小组交流，全班展示
小结：
①中国坚持胸怀天下，正确认识和处理同外部世界的关系。
中国一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
材料二
材料三，2013—2020年，我国与“一带一路”沿线国家贸易额累计超过9.2万亿美元，在沿线国家直接投资累计接近1400亿美元。 截至目前，172个国家和国际组织与中国签署了200多份共建“一带一路”合作文件，推动建立了90多个双边合作机制。
问题二：“一带一路”连接了哪些国家和地区？
“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？
要求：先独立思考，小组交流，全班展示
小结：
②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
材料四，2022年11月4日晚，国家主席习近平以视频方式出席在上海举行的第五届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《共创开放繁荣的美好未来》的致辞。11月5日至10日，博览会在国家会展中心（上海）举行，共有145个国家、地区和国际组织参展。截至2022年11月10日12时，第五届进博会累计进场46.1万人次。进博会按一年计意向成交金额735.2亿美元…一连串亮眼数据尽显本届进博会的喜人成果。
问题三，谈谈中国对世界经济发展的贡献和对世界经济产生的影响？
要求：先独立思考，小组交流，全班展示
小结：
③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
笔记区：
环节二 ：通过议题辩论会，全面分析并总结我国谋求自身发展的措施，理性分析社会现象，提升科学精神。 （本环节对应目标二的达成，及其相应评价任务的落实）
【议题辩论会】
议题：中国国际进口博览会对我国经济发展的利大？弊大？
具体要求：
1.探究学习：通过网络、电视、报纸等媒介搜集材料，以数据、事例予以说明。
2.成果展示：小组派代表作为辩手争辩。
3.交流共享：小组合作交流，上述案例成果分享对我们谋求自身发展有哪些启发？
实施：小组合作交流，小组辩手争辩，合作探究总结问题，全班展示。
小结：经过辩论赛，同学们深刻理解中国和世界的关系，既为中国的发展自豪，心怀希望，有要理智面对挑战，树立忧患意识，抓住机遇，迎接挑战，培养自己的创新意识和创新能力。
笔记区：
环节三：【畅想2025年】
联系生活实际，积极与同桌交流，能够多方面说出青少年应该做哪些方面的准备。（本环节对应目标二的达成）
具体要求：
1.同桌交流：请你描绘2025的中国进博会与现在相比较又有哪些创新突破？
智慧共享：作为中国企业代表，我们该做哪些努力呢？
实施：同桌合作交流，探究总结问题，全班展示。
小结：通过引导让学生深入理解国家自身发展与共享发展的关系，树立创新意识、竞争意识、合作共赢意识，正确处理个人和国家和世界发展的关系，积极为国家发展贡献自己的力量。
笔记区：
迁移应用，提升素养
世界经济寒潮下，进博会、服贸会、广交会、消博会等国际经贸盛会吸引全球目光，“一带一路”朋友圈不断壮大，中欧班列昼夜奔驰，疫苗国际合作持续推进……开放的中国为世界经济复苏注入强劲动能和浓浓暖意，中国是引领世界经济增长的“可靠火车头”之一。这表明我国（ ）
A．促进发展要把寻求新的经济增长点放在首位
B．主动参与全球治理，全力而为，量力而行
C．积极谋求自身发展，不断提高国际竞争力
D．重视国际合作，推动建设清洁美丽的世界
2. 辨析明理
9年来，在“一带一路”倡议下，东非有了高速公路，马尔代夫有了跨海大桥，内陆国哈萨克斯坦拥有“出海口”的梦想变为现实，“钢铁驼队”中欧班列为全球物流稳定畅通提供重要保障。
老师总结道，“一带一路”已经成为当今世界深受欢迎的国际公共产品。请你对老师的观点予以评析。
自我建构，领悟内联
请大家梳理本课所学，绘制知识结构图，并在组内展示。
随堂检测题
1.下表是习近平主旨演讲的摘录：
时间 活动 习近平主旨演讲摘录
2022年4月21日 博鳌亚洲论坛2022年年会 中国经济韧性强，潜力足，回旋余地广，长期向好的基本面不会改变，将为世界经济复苏提供强大动能，为各国提供更广阔的市场机会。
2022年5月18日 全球贸易投资促进峰会 中国将持续打造市场化国际化营商环境，高水平实施《区城全面经济伙伴关系协定》，推进高质量共建“一带一路”，为全球工商界提供更多市场机遇、投资机遇，增长机遇。
上述材料体现了（ ）
①中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ③中国坚定不移推动高水平开放，一举化解全球经济衰退的危机 ④中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2022年以来，中国相继举办第九届服贸会、第一百三十二届广交会、第五届进博会，这是当前中国最具影响力的三大展会品牌，涵盖了服务贸易、出口贸易和进口贸易，三大展会各有侧重、互为补充，共同构成中国对外开放三大国际合作平台。这体现了（ ）
①中国积极顺应经济全球化潮流 ②中国已成为影响世界的最重要力量 ③合作与发展的时代主题逐渐转变 ④我国奉行互利共赢的开放战略
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.中国倡导成立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行等多边金融机构并设立丝路基金，为“一带一路”沿线国家发展提供了重要的资金支持。中国还十分重视同沿线发展中国家开展教育和技能培训合作。这体现了（ ）
①经济全球化缩小了世界各国贫富差距 ②我国在世界经济发展中面临着严峻的挑战 ③我国积极主动承担国际责任 ④我国和平、合作、负责任的大国形象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 2022年3月18日，习近平主席同美国总统拜登举行视频会晤。面对国际形势发生了新的重大变化，如何破题习主席给出了明确的答案：从大历史观出发，把握历史发展规律和大势。无论是中美关系，还是乌克兰局势，只要回望历史，都可以找到解决当代问题的钥匙。对此你的认识是（ ）
①和平与发展已经不是当今世界的主题 ②中国是负责任大国，为世界发展问题提供中国智慧和中国方案 ③中国主导的国际政治经济新秩序已建立 ④当今世界并不太平，局部战争仍然存在，我们应该居安思危
A.①② B..①③ C.②④ D.③④
5. “东数西算”指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局。简单地说，就是让西部的算力资源更充分地支撑东部数据的运算，更好为数字化发展赋能。“东数西算”中的“数”，指的是数据，“算”指的是算力，即对数据的处理能力。目前，我国数据中心大多分布在东部地区，由于土地、能源等资源日趋紧张，在东部大规模发展数据中心难以为继。而我国西部地区资源充裕，特别是可再生能源丰富，具备发展数据中心、承接东部算力需求的潜力。可见，“东数西算”工程（ ）
①有利于提升国家整体算力水平 ②有利于促进我国绿色协调发展 ③有利于扩大投资促进产业发展 ④有利于我国抓住机遇迎接挑战
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6．当今世界，机遇与挑战并存。我国要积极抓住新工业革命的宝贵机遇，在关系核心竞争力的一些领域取得突破，就可以实现经济发展动力转换，解决制造业大而不强的问题，从而迈向制造强国。为此就必须（ ）
①把提升发展质量放在首位，推动传统产业优化升级 ②主导全球规则制定，掌握绝对话语权 ③积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能 ④正确面对经济全球化，实行贸易保护主义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.共享发展机遇 畅谈青年担当
国家主席习近平在密集出访中讲述“中国故事”，宣讲“中国机遇”，表达“中国方案”，亮出“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。
【讲述“中国故事”】国家主席习近平在出访中，多次在演讲时深情讲述生动的“中国故事”：从也门撤侨行动中的感人瞬间，到陕西梁家河村的今昔对比；从苏联飞行员援华抗日牺牲，到青蒿素与越南的故事；从美国商船“中国皇后号”首航中国，到文学巨匠汤显祖 生动的故事，引发强烈的共鸣，有利于让世界读懂中国。
【宣讲“中国机遇”】中国经济飞速发展，也为世界各国的发展提供了机遇。国家主席习近平在密集出访中向世界宣讲“中国机遇”；“一带一路”建设不断向前推进，亚投行的创立，中外合作园区建设加快发展 随着习近平主席的出访，中国与多个国家实现发展战略对接，深化务实合作，中国机遇和世界机遇正在相互转化中实现共赢。
【表达“中国方案”】中国在世界经济发展、国际减贫工作、全球气候治理、国际互联网等各个方面推出一系列具有广泛和深远影响的中国倡议.中国方案，已成为国际关系演变中不可或缺的重要推动者。“中国方案”向世界发展贡献满满的“正能量”。
（1）[我设计]请你设计两种活动形式来更好地讲述“中国故事”。
（2）[我了解]结合材料和所学，请你简要谈谈中国是如何共享发展机遇的
（3）[我行动]由中国首倡的构建人类命运共同体理念得到国际社会的广泛认同。作青少年的我们可以如何践行该理念，为世界添光彩？
参考答案：
1-6 B B D C D B
7.（1）演讲比赛、征文比赛、主题班会。
（2）①中国主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
（3）①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

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