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1.大数的认识单元分层练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．1203040500读这个数时，读出（ ）个0。
A．2 B．3 C．4
2．39□8007600≈40亿，□里可以填的数有（ ）个。
A．3 B．4 C．5
3．下列各数中，一个0也不读的是（ ）。
A．860008000 B．806000800 C．860000008
4．十万十万地数，（ ）个十万是一亿。
A．1000 B．100 C．10
5．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A．8007600 B．8070605 C．8007605
6．用5，2，0，3，1，6这六个数字组成的六位数中，最接近50万的数是( )．
A．502136 B．502316 C．501236
二、填空题
7．用计算器计算下面左边三题，根据左边三题的结果填出右边三题的得数，并用计算器验证。
2×5＝( ) 2222×5555＝( )
22×55＝( ) 22222×55555＝( )
222×555＝( ) 222222×555555＝( )
8．80000302的最高位是( )，最高位的计数单位是( )。
9．求下面这个数的近似数．
346709≈( )万
三、判断题
10．96405330≈9亿。( )
11．算盘是我国的传统计算工具，一个上珠表示1。( )
12．最小的九位数比最大的八位数多1。 ( )
四、解答题
13．画一画，将算盘下边的数字在算盘上用算珠表示出来，并写出读数。
50263020
14．用0，0，0，0，1，2，3，4，5，6这十个数字组成一个十位数，所有的0都要读出来．这样的十位数最小是多少？
15．按要求组数．
用2，3，7，9和五个0组成九位数．
（1）最大的九位数：
（2）最小的九位数：
（3）一个零也不读的最小九位数：
（4）读两个零的最大九位数：
（5）最接近2亿的九位数：
（6）最接近8亿的九位数：
16．把下列横线上的数改写成以“亿”或“万”作单位的数。（不是整亿或整万的数，用“四舍五入”法省略亿或万位后面的尾数）
（1）我国纳西族大约有270000人。
（2）欧洲格陵兰岛的面积是2175600平方千米。
（3）峨眉山的面积大约是200000000平方米。
（4）闪电能以每分钟145000千米的速度穿过大气层。
17．在6和9中间和末尾各添几个“0”后,所组成的数是六千零九十万
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．A
5．C
6．C
7． 10 12343210 1210 1234543210 123210 123456543210
8． 千万位 千万
9．35
10．×
11．×
12．√
13．五千零二十六万三千零二十
14．1203040506
15．（1）973200000；（2）200000379；（3）230007900；（4）970300200；（5）200000379；（6）793200000
16．（1）27万
（2）218万
（3）2亿
（4）15万
17．中间添1个0,末尾添5个0
答案第1页，共2页
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