【2024中考·新课标】主题二课时10 做守法的公民 学案 (原卷版+解析版)(全国版)

资源下载
  1. 二一教育资源

【2024中考·新课标】主题二课时10 做守法的公民 学案 (原卷版+解析版)(全国版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
主题二 法 治 教 育
课时10 做守法的公民
(八上第五课)
考点 中考命题预测 2024备考建议
法不可违 预防犯罪 善用法律 法不可违,预防犯罪,善用法律等考点以选择题和非选择题的形式进行考查,考查的命题点以:作用;理论依据;做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生生活和社会热点问题的形式呈现。 关注关于法律的名人名言(古诗句)、习近平总书记的相关讲话语录、社会生活中法律案例等,学会将其与教材知识进行对接 、分析和应用
1.通过梳理知识,了解本课的基础知识和重点考点。
2.通过联系社会生活实际,增强知识迁移能力和知识应用能力。
3.通过真题演练和教师讲解,初步掌握中考常见题型的答题规律和方法。
考点1 法不可违
1.法律的含义、意义
法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向,是评价人们的行为是否合法的准绳。
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
2. 违法行为的含义
违法行为是违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
3.违法行为的种类
根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还。(一般违法行为)
行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。(一般违法行为)
刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。(犯罪行为)
4.违法行为的法律责任
①民事违法行为要承担民事责任。
民事责任包括:停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。
②行政违法行为要受行政制裁。行政制裁包括行政处分和行政处罚。
行政处分包括:警告、记过、降级、开除等。
行政处罚包括:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
刑事违法行为要受到刑罚处罚。P54
共同点:1.都有社会危害性;2.都是违法行为;3.都要承担法律责任
(违法)不一定(犯罪),(犯罪)一定(违法)。
5.怎么做到遵章守法?
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
考点2 预防犯罪
1.犯罪的含义?基本特征?
犯罪是具有①严重社会危害性、②触犯了刑法、③应当受到刑罚处罚的行为。
2.刑罚的含义?种类?
(1)刑罚又称为刑事处罚,刑事处分,是指审判机关(人民法院)依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
★(2)刑罚分为主刑和附加刑两大类。
主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑。
附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产、驱逐出境。
3.刑法的内容是什么?作用?
内容:刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。
作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。
★4.怎样预防犯罪?
①珍惜美好生话,认清犯罪危害,运离犯罪。②杜绝不良行为。
③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
5.不良行为有哪些?严重不良行为有哪些?区分:① 频率。②影响范围。
(1)不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、打骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、 读物等;进入法律、法规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。
(2)严重不良行为:是指尚不够刑事处罚的违法行为。纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品。
考点3 善用法律
1.遇到侵害,依法求助(HOW)
在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,
依靠法律维护自己的合法权益。
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
必要时可以直接向人民法院起诉。
2.敢于和违法行为作斗争
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题考法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
考点1:法不可违
◇典例1.(2023·湘潭)吸毒不仅对吸毒者本人的身心造成极大伤害,也会吞噬社会巨额财富,影响国家经济发展。同时还会诱发犯罪,破坏社会安定,对整个社会的文明进程构成威胁。这警示我们要( )
①增强防范意识,坚决远离毒品 ②宣传禁毒知识,营造禁毒氛围
③相信公序良俗,足以防毒拒毒 ④依法打击毒贩,维护社会和谐
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
[知识点]遵章守法
[答案] C
[解析] 分析材料可知,吸毒危害严重,不仅伤害个人,还会影响国家经济发展,对整个社会的文明进程构成威胁。这警示我们要增强防范意识,坚决远离毒品;宣传禁毒知识,营造禁毒氛围;依法打击毒贩,维护社会和谐。①②④说法正确。符合题意;
③说法错误,公序良俗不足以防毒拒毒,还需要每一个公民都提高警惕,国家严厉打击违法犯罪等;
故答案为: C。
[点评]本题考查毒品的危害。毒品侵蚀人的肌体,毒害人的精神,威胁人民生命财产安全和社会稳定,可能会使人走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。公民要增强防范意识,坚决远离毒品。
◆变式训练
(2023·湘潭)罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )
A.网络不是法外之地,应遵纪守法 B.坚决守护个人信息,不要泄露隐私
C.网络世界自由无限,能畅所欲言 D .积极维护网络安全,主动严格执法
[知识点]遵章守法
[答案] A
[解析] 分析材料可知,罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连” 英烈,造成恶劣影响,被判处有期徒刑七个月,这说明网络不是法外之地,使用网络要遵守法律和规则,一旦违法,会受到相应的惩罚。A说法正确,符合题意;
B与题意无关,材料没有涉及个人隐私问题;
C说法错误,自由是有限制的,在网络世界也要遵纪守法;
D说法错误,青少年没有执法权,行政机关严格执法;
故答案为: A.
[点评]本题考查合理利用网络。青少年要合理利用网络,遵守网络规则,理性参与网络生活,共建良好的网络环境。
◇典例2:
(2023·牡丹江模拟)某网站上线砍价活动,不少消费者拉朋友砍价后始终显示距离成功还差0.9% ,引发热议,该网站回应,砍价页面显示的0.9%其实不是0.9% ,而是0.9996427%.为此,该网站被用户刘某某起诉。2022年7月5日 ,上海长宁法院依法公开宣判,认定该网站构成知情权侵害,向原告赔偿损失400元。对此认识正确的是( )
①该网站因为违法行为而承担了行政责任
②维权只能采用最权威、最有效的诉讼手段
③法律调节社会成员之间的利益关系,遵章守法是社会和谐的保证
④诚信是企业的无形资产,企业应诚信经营
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[知识点]诚信,遵章守法,法律的特征和作用
[答案] D
[解析] 题干材料中的网站没有依法经营,侵犯他人知情权,是不讲诚信的行为,承担了相应的法律责任,法院公正司法,维护消费者权益,这启示我们,诚信是企业的无形资产,企业应诚信经营, 法律调节社会成员之间的利益关系,遵章守法是社会和谐的保证,所以③④符合题意,正确;
①错误,该网站侵犯消费者知情权,赔偿损失400元,承担了民事责任,不是行政责任;
②错误,诉讼是维护权利最权威、最有效的手段,但不是唯一 手段,我们还可以通过协商、调解、 仲裁等方式维权。
故答案为: D。
[点评]本题考查对诚信和法律的作用,遵章守法的认识,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。诚信促进社会文明、国家兴旺。
◆变式训练
(2023·牡丹江模拟) 5月17日,浙江杭州两名乘客与网约车司机发生争执,坚决不下车行为持续超过30小时,这一新闻引发广泛关注。5月20日,该事件以警方通报乘客父女被拘留7日而告一段落。 从材料可知,两名乘客的行为属于( )
A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.仅是不道德行为
[知识点]违法行为的含义与分类
[答案] C
[解析] 结合材料分析,两名乘客与网约车司机发生争执,不下车行为持续超过30小时,该事件以警方通报乘客父女被拘留7日。这说明二人行为的行为属于行政违法行为;这也说明说明该二 人的行为社会社会危害性较小、还没有触犯刑法,不是刑事违法行为(犯罪行为) ,所以C符合题意;
ABD与题干不符,排除。
故答案为:C。.
[点评]本题考查违法行为的种类。违法行为分为刑事违法行为,民事违法行为和行政违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。
考点2 预防犯罪
◇典例1.
(2023·泰州)生活中有这样的同学:经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然。如任其发展,后果不堪设想。因此,我们必须这样引导他们( )
珍惜美好生活,自觉行使权利 B. 增强守法观念,杜绝不良行为
C. 善于运用法律,维护合法权益 D .遇到不法侵害, 及时依法求助
[知识点]预防犯罪的做法
[答案] B
[解析] 根据所学, 预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为,从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然,这些都是不良行为,任其发展可能会发展为违法行为,为此,我们应引导他们增强守法观念,杜绝不良行为,所以B符合题意,正确;
ACD不符合题意主旨,选项观点与题干材料没有直接关系,应排除。
故答案为: B.
[点评]本题考查对预防犯罪的认识,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做-一个自觉守法的人。
◆变式训练
(2023·泰州) 15岁的陈某原是品学兼优的学生,自从结识了社会上的- -群“朋友”,他开始旷课 ,还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改,为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此,你可以得出哪些结论( )
①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟 ②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪
③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为 ④青少年交友需谨慎,要远离“损友”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[知识点]预防犯罪的做法
[答案] B
[解析] 题干材料中的陈某从交友不慎,有不良行为发展到违法犯罪,这启示我们, -般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟,青少年交友需谨慎,要远离“损友”, 依法自律,增强法治观念,防微杜渐,预防违法犯罪,所以①②④符合题意,正确;
③错误,题干材料中经常盗窃被公安机关处罚的行为属于行政违法行为,不是犯罪行为。
故答案为: B.
[点评]本题考查对预防违法犯罪的认识,生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
◇典例2:
(2023·重庆市) 15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有 期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( )
①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司
③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法
A.①② B.①④ C.②③. D.③④
[知识点]了解刑法、犯罪与刑罚,依法求助
[答案] B
[解析] 题干材料中的唐某合法权益受侵犯,应以正确的方式实施自我保护,依法维权。教官殴打学员侵犯学员的生命健康权,致其轻伤一级,触犯刑法受到刑罚处罚,其行为构成了犯罪,是刑事违法行为,所以①④符合题意,正确。
②错误,父母教育子女的义务不可转移。
③错误,法院依法行使审判权制裁违法犯罪。
故答案为: B.
[点评]本题考查对依法求助和犯罪的认识,遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。
◆变式训练
(2023·重庆市) 2022年9月23日,“唐山烧烤店打人案”一审公开审判,被告人陈某志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪等,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。对此,下列认识正确的是( )
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ②有期徒刑属于附加刑,罚金属于主刑
③犯罪是应受到行政处罚的严重社会危害行为 ④犯罪的法律后果是刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[知识点]了解刑法、犯罪与刑罚,坚守公平的做法,守护正义的做法
[答案] B
[解析] ]“唐山烧烤店打人案” 公开审判,被告人陈某志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、 聚众斗殴罪等,被处以刑罚,这说明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,犯罪的法律后果是刑罚处罚,所以①④符合题意,正确。
②错误,有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑。
③错误,犯罪是应受到刑罚处罚的严重社会危害行为。
故答案为: B.
[点评]本题考查对维护社会公平正义和犯罪的认识,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。法网恢恢,疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罚,分为主刑和附加刑。
考点3 善用法律
◇典例1.
(2023·铜仁)下列说法不正确的是( )
A.接到公安机关的提醒,要向警方如实告知自已正在遭遇的事情
B.公安机关通过短信、 电话等方式提醒可能正遭受电信诈骗的群众
C.谁先联系我,我就相信谁是真警察,后联系或者上门的警察不能信
D .如果对警方的身份有疑问,可以拨打110或者到附近派出所核实
[知识点]敢于、善于应对犯罪
[答案] C
[解析] 针对可能正在遭受诈骗的人群,公安机关会通过短信、电话等方式提醒,接到公安机关的提醒,要向警方如实告知自己正在遭遇的事情,如果对警方的身份有疑问,可以拨打110或者到附近派出所核实,所以ABD做法正确,但不符合题意要求,应排除;
C错误,先联系的不一定是真警察,后上门的警察不一定不可信,可拨打110核实。
故答案为: C。
[点评]本题考查同违法犯罪行为作斗争的认识,同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪。
◆变式训练
(2023·铜仁)赵某经营一 家小型电器公司,年初与空调供应商王某签订合同约定了今年空调供货量与价格。但后来,王某单方面通知赵某减少供货量并提高价格。对此,下列看法正确的是( ) 。
①市场决定资源配置,独自提价无可厚非 ②王某不讲诚信,是典型的民事违法行为
③赵某可以通过多种途径依法维权 ④王某和赵某都应该承担违约责任
A.①② B.②③. C.③④ D.①④
[知识点]违法行为的含义与分类,依法求助
[答案] B
[解析] 题干材料中王某单方面通知赵某减少供货量并提高价格, 这是不讲诚信的行为,是典型的民事违法行为,赵某可以通过协商、调解、仲裁、 诉讼等方式依法维权,所以②③正确。
①错误,独自提价是违约行为。
④错误,王某应承担违约责任,赵某没有违约,不要承担违约责任。
故答案为: B.
[点评]本题考查对违法行为和依法求助的认识,谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。
◇典例2:
(2023·牡丹江模拟)小芳需要通过打官司保护自己的人身权,但由于家庭经济困难,无力支付法律服务费用,她可以选择的法律服务和帮助的机构是( )
A.法律服务所 B.律师事务所 C.公证处 D.法律援助中心
[知识点]依法求助
[答案] D
[解析] 联系教材知识可知,遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,例如:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。其中,法律援助中心是国家拨专款设立,为特殊人群提供无偿法律服务的法律援助机构。如果家庭经济困难,无力支付法律服务费用。但又需要通过打官司讨回公道的,可以选择从法律援助中心获得帮助。D说法正确, ABC不符合题意。
故答案为: D.
[点评]本题考查的知识点是依法求助。公民合法权益受到侵害时,可获得帮助的方式或途径包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助。
◆变式训练
(2023·武汉月考)下列案例,分别属于民事诉讼和刑事诉讼的是( )
①郝某将不作为的小区物业投诉到市长热线
②赵某起诉李某侵犯自己著作权,获赔1.7万元
③刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉
④区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒贩毒
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
[知识点]诉讼及其分类
[答案] B
[解析] 侵犯他人著作权属于民事侵权行为,因此,赵某起诉李某侵犯自己著作权,获赔1.7万元,这属于民事诉讼。制毒贩毒属于犯罪行为,所以区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒贩毒,这属于刑事诉讼,因此,②④符合题意,正确。
①错误,郝某将不作为的小区物业投诉到市长热线,这属于公民行使监督权,与诉讼无关。
③错误,刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉,这属于用非诉讼手段维权。
故答案为: B.
[点评]本题考查对诉讼的认识,如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。
1.(2022·重庆綦江区期末)底线是对人、对事、对物所能普遍接受的最低限度、最低要求,是“门槛”和“红线”。随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整,每一个公民都应增强忧患意识。坚持底线思维,显得越来越重要。每一个公民行为的底线应该是(  )
A.不说谎  B.不违法  C.不违纪  D.不犯罪
【答案】 B 
【解析】课本知识告诉我们,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。故选B。
2.(2022·安徽庐江期末)全国人大常委会通过最新修订的《中华人民共和国
未成年人保护法》, 自2021年6月1日起施行。 新修订的未成年人保护法(  )
①属于一种行为规范
②明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么
③是评价人们行为是否合法的唯一标准
④为人们的行为提供一个模式、标准或方向
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
【答案】 B 
【解析】本题考查法律的作用等。未成年人保护法是我国一部保护未成年人健康成长的专门法律。法律属于一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。可见,①②④符合题意。③说法太绝对。故选B。
3.(2022·北京丰台区期末)下列事件与相应判断相一致的是(  )
事件 判断
A 某日,狂风将李某放置在阳台上的花盆吹落,花盆正巧砸中行人唐某,致唐某受伤。二人协商后,李某赔偿唐某医药费、误工费等共计3000元 行政违法 行为
续表
事件 判断
B 王某饲养的宠物狗经常夜间吠叫,邻居多次与王某交涉,但王某说:“养狗是我的权利,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,王某被公安机关予以警告处罚 民事违法 行为
C 大学生张某和孙某因琐事发生争吵,张某一怒之下殴打孙某,后被同学劝开,孙某头部受伤,经医院鉴定为轻伤。张某因此受到治安管理处罚法的处罚 刑事违法 行为
D 某出版社未经中学生朱某同意,擅自将其发表在微博上的小说收集并出版,朱某父亲向法院提起诉讼。经法院判决,该出版社向朱某赔礼道歉并赔偿损失 民事违法 行为
【答案】 D 
【解析】二人协商后,李某赔偿唐某医药费、误工费等共计3000元,属于民事违法行为;王某被公安机关予以警告处罚,属于行政违法行为;张某受到治安管理处罚法的处罚,属于行政违法行为。可见,A、B、C三项与相应判断不一致。人民法院判决某出版社向朱某赔礼道歉并赔偿损失,属于民事违法行为,这说明D项事件与相应判断相一致。
(2022·福建大田期中)下面是小京同学复习《道德与法治》课时所做的学习笔记,请你帮他补充完整(  )
A.①拘留 ②罚金  B.①拘留 ②罚款 C.①拘役 ②罚金  D.①拘役 ②罚款
【答案】 C 
【解析】根据我国刑法规定,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。可见,①处应补充“拘役”,②处应补充“罚金”,故选C。
5.(2022·广东珠海香洲区期末)阅读下面的判决书(摘选),对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选) 本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下: 被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。
A.判决书中的“本院”指的是人民检察院
B.判决的依据是《中华人民共和国刑法》
C.被告人孙某的行为属于民事违法行为
D.处罚中的罚金是主刑,拘役是附加刑
【答案】 B 
【解析】人民法院是国家的审判机关,被告人孙某的行为属于刑事违法行为,处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑,可见,A、C、D三项解读不正确。孙某的行为是刑事违法行为,所以本判决书判决的依据是《中华人民共和国刑法》,故选B。
6.(2022·甘肃兰州教育局第四片区期中)学习了“预防犯罪”一课时后,泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,其中你认为正确的观点是(  )
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
【答案】 A 
【解析】违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪的最本质特征是严重社会危害性,这说明③④观点错误。不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为违反预防未成年人犯罪法,属于违法行为;犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任,①②观点正确。故选A。
7.(2022·湖南华容期末)行为即习惯,习惯即命运。预防未成年人犯罪法对
未成年人不良行为作出了明确规定,标示了生活中的“雷区”。下列行为属于“雷区”范围内的是(  )
①携带管制刀具 ②打架斗殴、辱骂他人
③强行向他人索要财物 ④上课不注意听讲
A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④
【答案】 B 
【解析】根据预防未成年人犯罪法规定,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他
人,强行向他人索要财物,都属于不良行为。可见,①②③符合题意。④不符合题意,故选B。
8.(2022·河南范县期中)中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他(  )
①懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争
②胆子太小,不敢当面制止不法分子的违法行为
③懂得未成年人受到法律特殊保护
④能够明辨是非,维护正义
A.①②  B.②④  C.②③  D.①④
【答案】 D 
【解析】陈云帆记下车牌号,后来警方通过他提供的车牌号破案,抓住了窃贼,这说明他懂得见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争,能够明辨是非,维护正
义。可见,①④符合题意。②③与材料不符。故选D。
8.(2022·四川自贡期末)2021年1月,教育部办公厅印发了《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》。近年来,各地的中小学欺凌行为治理工作取得积极成效,但有的地方校园欺凌事件仍时有发生。遭遇校园欺凌正确的做法是(  )
①及时寻求法律救助
②敢于并善于依法维护正当权益
③借助一切社会力量,同违法犯罪作斗争
④采取协商、调解、公证或诉讼的方式维护权利
A.①②  B.①④  C.③④  D.②③
【答案】 A 
【解析】本题考查的知识点是“有勇有谋,应对违法犯罪”。③④不符合题意,不能选。遭遇校园欺凌正确的做法是,要敢于并善于依法维护正当权益及时寻求法律援助。可见,①②符合题意。故选A。
9.(2022·江苏徐州期末)在法治教育主题班会上,同学们展开了热烈的讨论。下列说法错误的是(  )
A.同学甲:法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等
B.同学乙:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
C.同学丙:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为
D.同学丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维权的最后屏障
【答案】 C 
【解析】这是一道逆向选择题。A、B、D三项说法正确,不符合题意。未成年人沾染了不良行为、严重不良行为,如果及时加以改正,不一定会发展成犯罪行为,C项说法错误,符合题意。故选C。
11.观察漫画,回答下列问题。
漫画一                 漫画二
(1)漫画一中的违法行为属于_______________。
漫画二中的违法行为属于_______________。
(2)我们应该如何警惕身边存在的上述行为?
【答案】(1)行政违法行为;民事违法行为。
(2)①在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。②在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
【解析】 第(1)问属于填空类问题。根据漫画中提供的信息,判断其行为属于哪一类违法行为即可。恶意拨打110谎报警情等,属于违反治安管理处罚法的行政违法行为;不依法履行合同义务,属于民事违法行为。第(2)问考查的知识点是“警惕身边的违法行为”。结合第(1)问,运用所学知识,回答出警惕这些违法行为的具体做法即可。
12.(2022·安徽芜湖弋江区期末)李某原本是一名品学兼优的好学生。自从迷上网络游戏并结交了校外闲散人员后,他开始逃课、夜不归宿,被学校处以警告处分。此后,他非但没有接受教训,反而伙同校外闲散人员在超市顺手牵羊、向同学索要钱财,被公安机关拘留。但他仍不知悔改,直至参与团伙敲诈勒索被法院判刑。
(1)根据材料,请你仿照示例回答图中②③处应填的恰当内容。
示例:①违反校规校纪(或违反学校纪律、违反学校规章制度)。
②________________________。
③________________________。
(2)结合材料,请你谈谈李某走向违法犯罪的原因。
(3)为预防违法犯罪,我们青少年应该怎样做?
【答案】(1)②违反行政法律规范。③违反刑事法律规范。
(2)交友不慎,判断力差;自我控制能力低;法治观念淡薄;等等。
(3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清违法犯罪危害,远离违法犯罪。②预防违法犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【解析】 第(1)问要求仿照示例回答图中②③处应填的恰当内容,根据题目要求和所学知识作出回答即可。第(2)问属于原因类问题。抓住材料中提供的信息,结合所学知识,答出李某走向违法犯罪的主要原因即可。第(3)问属于做法类问题,考查的知识点是“加强自我防范”。回归课本,运用所学知识回答即可。
13.(2022·重庆万州区期末)国泰于法正,民安于律清。在全国法制宣传日当天,某校特邀辖区派出所民警到校开展法治教育讲座,民警讲述了以下案例,引发同学们议论。请你阅读案例,并运用法律知识回答问题。
【法治故事·暴力小孩】
15岁的中学生李磊原本品学兼优,但时常遭受他人的欺凌,一直默默忍受。一次同学生日聚会上,他认识了个社会上的“好朋友”,说可以“关照”他。自此以后,李磊经常偷偷地把管制刀具带到学校,时不时拿出来恐吓同学,自己却觉得没什么大碍,为了和社会上的“好朋友”搞好关系,他经常夜不归宿,跟“朋友”一起喝酒、去网吧打游戏……后来,因在网吧与人发生口角,李磊把对方打成重伤。最终,李磊被法院以故意伤害罪判处有期徒刑4年。
【评论互动·众说纷纭】
李梅:面对欺凌,我们不能硬碰硬啊!要机智应对才行。
刘星:校园欺凌无小事,遇到了坚决报警,让警察叔叔为我们撑腰。
张伟:我们可以告诉父母和老师,还有许多可以寻求帮助的途径呀!实在不行去法院告他,都比找社会朋友强啊!
李龙:太无知了,这就是不懂法的严重后果,我们可不能一时头脑发热,做出遗憾终生的错事。
(1)根据【法治故事·暴力小孩】的内容,谈谈你对案例的理解。
(2)请结合材料,运用所学知识,对【评论互动·众说纷纭】进行点评。答案 【答案】(1)①李磊“时常遭受他人的欺凌,一直默默忍受”说明了李磊维权意识淡薄,不懂得拿起法律武器维护自身的合法权益。当我们或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②“把管制刀具带到学校,时不时拿出来恐吓同学,自己却觉得没什么大碍”“经常夜不归宿,跟‘朋友’一起喝酒、去网吧打游戏”都是错误的,这是不良行为,预防犯罪,要杜绝不良行为。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。③“李磊被法院以故意伤害罪判处有期徒刑4年”说明无论是一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任,都要受到法律的制裁。
(2)①“我们不能硬碰硬啊!要机智应对才行”的说法正确。面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或者社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。②“遇到了坚决报警,让警察叔叔为我们撑腰”说明受到非法侵害,我们可以寻求国家的法律救济。
③“还有许多可以寻求帮助的途径呀!实在不行去法院告他”说明我们可以通过法律服务机构维护合法权益,还可以通过诉讼维护合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。④“太无知了,这就是不懂法的严重后果”启示我们应增强守法观念,依法自律,做一个自觉守法的人。⑤“我们可不能一时头脑发热,做出遗憾终生的错事”启示我们要认清犯罪危害,远离犯罪。
【解析】第(1)问属于理解类问题。根据题目要求,结合【法治故事·暴力小孩】的内容,联系所学知识,组织答案回答即可。第(2)问属于点评类问题。根据题目要求,结合【评论互动·众说纷纭】的内容,联系所学知识,组织答案回答即可。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
主题二 法 治 教 育
课时10 做守法的公民
(八上第五课)
考点 中考命题预测 2024备考建议
法不可违 预防犯罪 善用法律 法不可违,预防犯罪,善用法律等考点以选择题和非选择题的形式进行考查,考查的命题点以:作用;理论依据;做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生生活和社会热点问题的形式呈现。 关注关于法律的名人名言(古诗句)、习近平总书记的相关讲话语录、社会生活中法律案例等,学会将其与教材知识进行对接 、分析和应用
1.通过梳理知识,了解本课的基础知识和重点考点。
2.通过联系社会生活实际,增强知识迁移能力和知识应用能力。
3.通过真题演练和教师讲解,初步掌握中考常见题型的答题规律和方法。
考点1 法不可违
1.法律的含义、意义
法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向,是评价人们的行为是否合法的准绳。
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
2. 违法行为的含义
违法行为是违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
3.违法行为的种类
根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还。(一般违法行为)
行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。(一般违法行为)
刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。(犯罪行为)
4.违法行为的法律责任
①民事违法行为要承担民事责任。
民事责任包括:停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。
②行政违法行为要受行政制裁。行政制裁包括行政处分和行政处罚。
行政处分包括:警告、记过、降级、开除等。
行政处罚包括:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
刑事违法行为要受到刑罚处罚。P54
共同点:1.都有社会危害性;2.都是违法行为;3.都要承担法律责任
(违法)不一定(犯罪),(犯罪)一定(违法)。
5.怎么做到遵章守法?
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
考点2 预防犯罪
1.犯罪的含义?基本特征?
犯罪是具有①严重社会危害性、②触犯了刑法、③应当受到刑罚处罚的行为。
2.刑罚的含义?种类?
(1)刑罚又称为刑事处罚,刑事处分,是指审判机关(人民法院)依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
★(2)刑罚分为主刑和附加刑两大类。
主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑。
附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产、驱逐出境。
3.刑法的内容是什么?作用?
内容:刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。
作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。
★4.怎样预防犯罪?
①珍惜美好生话,认清犯罪危害,运离犯罪。②杜绝不良行为。
③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
5.不良行为有哪些?严重不良行为有哪些?区分:① 频率。②影响范围。
(1)不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、打骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、 读物等;进入法律、法规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。
(2)严重不良行为:是指尚不够刑事处罚的违法行为。纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品。
考点3 善用法律
1.遇到侵害,依法求助(HOW)
在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,
依靠法律维护自己的合法权益。
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
必要时可以直接向人民法院起诉。
2.敢于和违法行为作斗争
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题考法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
考点1:法不可违
◇典例1.(2023·湘潭)吸毒不仅对吸毒者本人的身心造成极大伤害,也会吞噬社会巨额财富,影响国家经济发展。同时还会诱发犯罪,破坏社会安定,对整个社会的文明进程构成威胁。这警示我们要( )
①增强防范意识,坚决远离毒品 ②宣传禁毒知识,营造禁毒氛围
③相信公序良俗,足以防毒拒毒 ④依法打击毒贩,维护社会和谐
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
◆变式训练
(2023·湘潭)罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )
A.网络不是法外之地,应遵纪守法 B.坚决守护个人信息,不要泄露隐私
C.网络世界自由无限,能畅所欲言 D .积极维护网络安全,主动严格执法
◇典例2:
(2023·牡丹江模拟)某网站上线砍价活动,不少消费者拉朋友砍价后始终显示距离成功还差0.9% ,引发热议,该网站回应,砍价页面显示的0.9%其实不是0.9% ,而是0.9996427%.为此,该网站被用户刘某某起诉。2022年7月5日 ,上海长宁法院依法公开宣判,认定该网站构成知情权侵害,向原告赔偿损失400元。对此认识正确的是( )
①该网站因为违法行为而承担了行政责任
②维权只能采用最权威、最有效的诉讼手段
③法律调节社会成员之间的利益关系,遵章守法是社会和谐的保证
④诚信是企业的无形资产,企业应诚信经营
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
◆变式训练
(2023·牡丹江模拟) 5月17日,浙江杭州两名乘客与网约车司机发生争执,坚决不下车行为持续超过30小时,这一新闻引发广泛关注。5月20日,该事件以警方通报乘客父女被拘留7日而告一段落。 从材料可知,两名乘客的行为属于( )
A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.仅是不道德行为
考点2 预防犯罪
◇典例1.
(2023·泰州)生活中有这样的同学:经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然。如任其发展,后果不堪设想。因此,我们必须这样引导他们( )
珍惜美好生活,自觉行使权利 B. 增强守法观念,杜绝不良行为
C. 善于运用法律,维护合法权益 D .遇到不法侵害, 及时依法求助
◆变式训练
(2023·泰州) 15岁的陈某原是品学兼优的学生,自从结识了社会上的- -群“朋友”,他开始旷课 ,还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改,为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此,你可以得出哪些结论( )
①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟 ②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪
③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为 ④青少年交友需谨慎,要远离“损友”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◇典例2:
(2023·重庆市) 15岁的唐某被父母委托给拓展公司进行为期6个月的户外拓展封闭训练,因不习惯封闭管教方式,计划逃跑。教官杨某、刘某发现后对唐某进行殴打,致其轻伤一级。经协商,杨某、刘某及拓展公司共同赔偿被害人10万元,并取得谅解。法院判处杨某、刘某有 期徒刑7个月,缓期一年执行等。该案例中( )
①唐某应以正确的方式实施自我保护 ②父母将教育子女的义务转交给了公司
③法院依法行使审判权解决行政争议 ④教官殴打学员的行为构成了刑事违法
A.①② B.①④ C.②③. D.③④
◆变式训练
(2023·重庆市) 2022年9月23日,“唐山烧烤店打人案”一审公开审判,被告人陈某志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪等,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。对此,下列认识正确的是( )
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ②有期徒刑属于附加刑,罚金属于主刑
③犯罪是应受到行政处罚的严重社会危害行为 ④犯罪的法律后果是刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点3 善用法律
◇典例1.
(2023·铜仁)下列说法不正确的是( )
A.接到公安机关的提醒,要向警方如实告知自已正在遭遇的事情
B.公安机关通过短信、 电话等方式提醒可能正遭受电信诈骗的群众
C.谁先联系我,我就相信谁是真警察,后联系或者上门的警察不能信
D .如果对警方的身份有疑问,可以拨打110或者到附近派出所核实
◆变式训练
(2023·铜仁)赵某经营一 家小型电器公司,年初与空调供应商王某签订合同约定了今年空调供货量与价格。但后来,王某单方面通知赵某减少供货量并提高价格。对此,下列看法正确的是( ) 。
①市场决定资源配置,独自提价无可厚非 ②王某不讲诚信,是典型的民事违法行为
③赵某可以通过多种途径依法维权 ④王某和赵某都应该承担违约责任
A.①② B.②③. C.③④ D.①④
◇典例2:
(2023·牡丹江模拟)小芳需要通过打官司保护自己的人身权,但由于家庭经济困难,无力支付法律服务费用,她可以选择的法律服务和帮助的机构是( )
A.法律服务所 B.律师事务所 C.公证处 D.法律援助中心
◆变式训练
(2023·武汉月考)下列案例,分别属于民事诉讼和刑事诉讼的是( )
①郝某将不作为的小区物业投诉到市长热线
②赵某起诉李某侵犯自己著作权,获赔1.7万元
③刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉
④区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒贩毒
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
1.(2022·重庆綦江区期末)底线是对人、对事、对物所能普遍接受的最低限度、最低要求,是“门槛”和“红线”。随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整,每一个公民都应增强忧患意识。坚持底线思维,显得越来越重要。每一个公民行为的底线应该是(  )
A.不说谎  B.不违法  C.不违纪  D.不犯罪
2.(2022·安徽庐江期末)全国人大常委会通过最新修订的《中华人民共和国
未成年人保护法》, 自2021年6月1日起施行。 新修订的未成年人保护法(  )
①属于一种行为规范
②明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么
③是评价人们行为是否合法的唯一标准
④为人们的行为提供一个模式、标准或方向
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
3.(2022·北京丰台区期末)下列事件与相应判断相一致的是(  )
事件 判断
A 某日,狂风将李某放置在阳台上的花盆吹落,花盆正巧砸中行人唐某,致唐某受伤。二人协商后,李某赔偿唐某医药费、误工费等共计3000元 行政违法 行为
续表
事件 判断
B 王某饲养的宠物狗经常夜间吠叫,邻居多次与王某交涉,但王某说:“养狗是我的权利,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,王某被公安机关予以警告处罚 民事违法 行为
C 大学生张某和孙某因琐事发生争吵,张某一怒之下殴打孙某,后被同学劝开,孙某头部受伤,经医院鉴定为轻伤。张某因此受到治安管理处罚法的处罚 刑事违法 行为
D 某出版社未经中学生朱某同意,擅自将其发表在微博上的小说收集并出版,朱某父亲向法院提起诉讼。经法院判决,该出版社向朱某赔礼道歉并赔偿损失 民事违法 行为
(2022·福建大田期中)下面是小京同学复习《道德与法治》课时所做的学习笔记,请你帮他补充完整(  )
A.①拘留 ②罚金  B.①拘留 ②罚款 C.①拘役 ②罚金  D.①拘役 ②罚款
5.(2022·广东珠海香洲区期末)阅读下面的判决书(摘选),对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选) 本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下: 被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。
A.判决书中的“本院”指的是人民检察院
B.判决的依据是《中华人民共和国刑法》
C.被告人孙某的行为属于民事违法行为
D.处罚中的罚金是主刑,拘役是附加刑
6.(2022·甘肃兰州教育局第四片区期中)学习了“预防犯罪”一课时后,泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,其中你认为正确的观点是(  )
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
7.(2022·湖南华容期末)行为即习惯,习惯即命运。预防未成年人犯罪法对
未成年人不良行为作出了明确规定,标示了生活中的“雷区”。下列行为属于“雷区”范围内的是(  )
①携带管制刀具 ②打架斗殴、辱骂他人
③强行向他人索要财物 ④上课不注意听讲
A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④
8.(2022·河南范县期中)中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他(  )
①懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争
②胆子太小,不敢当面制止不法分子的违法行为
③懂得未成年人受到法律特殊保护
④能够明辨是非,维护正义
A.①②  B.②④  C.②③  D.①④
8.(2022·四川自贡期末)2021年1月,教育部办公厅印发了《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》。近年来,各地的中小学欺凌行为治理工作取得积极成效,但有的地方校园欺凌事件仍时有发生。遭遇校园欺凌正确的做法是(  )
①及时寻求法律救助
②敢于并善于依法维护正当权益
③借助一切社会力量,同违法犯罪作斗争
④采取协商、调解、公证或诉讼的方式维护权利
A.①②  B.①④  C.③④  D.②③
9.(2022·江苏徐州期末)在法治教育主题班会上,同学们展开了热烈的讨论。下列说法错误的是(  )
A.同学甲:法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等
B.同学乙:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
C.同学丙:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为
D.同学丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维权的最后屏障11.观察漫画,回答下列问题。
漫画一                 漫画二
(1)漫画一中的违法行为属于_______________。
漫画二中的违法行为属于_______________。
(2)我们应该如何警惕身边存在的上述行为?
12.(2022·安徽芜湖弋江区期末)李某原本是一名品学兼优的好学生。自从迷上网络游戏并结交了校外闲散人员后,他开始逃课、夜不归宿,被学校处以警告处分。此后,他非但没有接受教训,反而伙同校外闲散人员在超市顺手牵羊、向同学索要钱财,被公安机关拘留。但他仍不知悔改,直至参与团伙敲诈勒索被法院判刑。
(1)根据材料,请你仿照示例回答图中②③处应填的恰当内容。
示例:①违反校规校纪(或违反学校纪律、违反学校规章制度)。
②________________________。
③________________________。
(2)结合材料,请你谈谈李某走向违法犯罪的原因。
(3)为预防违法犯罪,我们青少年应该怎样做?
13.(2022·重庆万州区期末)国泰于法正,民安于律清。在全国法制宣传日当天,某校特邀辖区派出所民警到校开展法治教育讲座,民警讲述了以下案例,引发同学们议论。请你阅读案例,并运用法律知识回答问题。
【法治故事·暴力小孩】
15岁的中学生李磊原本品学兼优,但时常遭受他人的欺凌,一直默默忍受。一次同学生日聚会上,他认识了个社会上的“好朋友”,说可以“关照”他。自此以后,李磊经常偷偷地把管制刀具带到学校,时不时拿出来恐吓同学,自己却觉得没什么大碍,为了和社会上的“好朋友”搞好关系,他经常夜不归宿,跟“朋友”一起喝酒、去网吧打游戏……后来,因在网吧与人发生口角,李磊把对方打成重伤。最终,李磊被法院以故意伤害罪判处有期徒刑4年。
【评论互动·众说纷纭】
李梅:面对欺凌,我们不能硬碰硬啊!要机智应对才行。
刘星:校园欺凌无小事,遇到了坚决报警,让警察叔叔为我们撑腰。
张伟:我们可以告诉父母和老师,还有许多可以寻求帮助的途径呀!实在不行去法院告他,都比找社会朋友强啊!
李龙:太无知了,这就是不懂法的严重后果,我们可不能一时头脑发热,做出遗憾终生的错事。
(1)根据【法治故事·暴力小孩】的内容,谈谈你对案例的理解。
(2)请结合材料,运用所学知识,对【评论互动·众说纷纭】进行点评。答案 
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表