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第3节 生物体的结构层次
第2章 观察生物
第3课时 生物的结构层次
新课导知
叶片和皮肤都是由各种组织构成的，那么它们属于哪一结构层次呢？
一、器官和系统
器官和系统
由各种组织构成的，具有一定功能的结构
叶主要由保护组织、营养组织、输导组织构成，属于器官
器官
植物器官
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
器官和系统
根
吸收水分和无机盐
运输水分、无机盐和有机物
叶
制造有机物
与植物营养有关，属于营养器官
器官和系统
茎
花
果实
种子
与植物生殖有关，属于生殖器官
器官和系统
人和动物体器官
和植物一样，人和动物也有许多器官
感觉器官
眼、耳、鼻
消化器官
胃、肠、
肝、胰
呼吸器官
肺、鳃
循环器官
心脏、血管
生殖器官
睾丸、卵巢
排泄器官
肾、膀胱
器官和系统
胃的功能是什么？
与它的一起完成消化功能的结构还有哪些？
口腔、咽、食道、胃、肠……肝脏、唾液腺……
消化和暂时储存食物
器官和系统
这些器官构成了一个消化系统
食道
咽
肝脏
唾液腺
口腔
牙齿把食物磨碎，舌头品尝不同的味道
将食物送入食管
分泌唾液，帮助消化和吞咽食物
把食物向下推进入胃
分泌胆汁，帮助消化，还能解毒
消化系统
器官和系统
直肠
大肠
肛门
胰腺
胃
小肠
暂时储存食物，进行初步消化
分泌消化液
把粪便排出体外
消化食物和吸收营养物质
吸收食物残渣中的水分
大肠的末端
器官和系统
消化系统
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成
系统
人体内的各个系统相互联系，使得人体形成了一个整体，并能及时对环境做出反应。
器官和系统
1、一株完整的被子植物通常由六种器官组成，下列不属于营养器官的是（ ）
A.根
B.果实
C.茎
D.叶
牛刀小试
B
牛刀小试
2、关于系统的说法正确的是（ ）
A.由多个器官，按一定次序组合起来，完成一种生理功能的单位
B.人体按功能分为八大系统
C.系统之间大部分相互联系，一少部分之间没有联系
D.系统结构和功能的基本单位是器官
B
二、结构与层次
单细胞生物
草履虫
有些生物是由一个细胞组成的（如草履虫），这些生物属于单细胞层次的生物。
结构层次：
结构与层次
细胞
个体
多细胞生物
组织
器官
细胞
细胞
组织
器官
系统
细胞
组织
器官
结构与层次
植物体
器官
细胞
组织
系统
人体
所有的多细胞动物都具备器官、系统层次吗？
有些低等生物，如水母，具有简单的组织，属于组织层次的多细胞生物，不具备器官、系统层次
思考与讨论
皮肤属于哪一结构层次？
器官
结构与层次
牛刀小试
1、下列对植物体结构层次的顺序描述正确的是（ ）
A.植物体、组织、器官、细胞
B.细胞、组织、器官、植物体
C.细胞、植物体、组织、器官
D.植物体、器官、组织、细胞
B
牛刀小试
2、下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中，不正确的是（ ）
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是组织→细胞→器官→系统
C.它们的发育起点都是受精卵
D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
B
课堂小结
生物体
的结构
层次
植物
人体和动物
器官：根、茎、叶、花、果实、种子
八大系统
结构层次：细胞 组织 器官
器官：口腔、咽、心脏、肾......
结构层次：细胞 组织 器官 系统

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