资源简介

(共19张PPT)
让目标导航学习
小手指指指
规则：
当听到老师发出“请你用手指迅速地指向……”时，请同学们迅速的用手指向她/他
明确目标很重要！
因为有了光明的梦想作为目标，爱迪生发明了电灯
因为有了飞翔的目标，
莱特兄弟发明了飞机；
因为有了探索宇宙的目标，
加加林成为第一位从太空看到地球的人，
阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人
因为有了桃李满天下的梦想作为我的人生目标，我成为了一名光荣的人民教师……
你的目标是……
考上理想的大学？
飞行员？
学好英语和外国人交流？
两个月之内读完五本书？
在运动会上取得好成绩？
要求：
静下心来想一想，然后在“我的目标卡”上写下自己想要达成的目标，不管是远的、近的……
请你和大家来分享一下？
我有我目标
我有我目标：
五彩线的秘密
活动要求：
在最短的时间内分别剪出一根10厘米的线和一根1米长的线。
剪完后用你端正的姿势告诉老师。
组内交流，然后派代表全班分享：
a.说一说：你是怎么做的？
10厘米的目标是怎样完成的？
1米的目标是怎样完成的？
b.哪一个实现起来比较快、比较容易？
c.这和我们实现自己的目标有什么关系？
小组完成后用整齐、端正的姿势告诉老师。
辉煌的人生不会一蹴而就，我们在实现目标的时候，可以把目标分解成一个个小目标，用一个个小的胜利赢得最后的成功！
……
山田本一的故事对你有什么启发？
山田本一的目标塔
山田本一的目标：
获得马拉松世界冠军
拼尽全力到达银行
拼尽全力到达大树
拼尽全力到达红房子
……
分解目标可以让我们更轻松的完成，把目标化整为零，分解成一个个由近到远的小目标，并且坚持不懈地逐一实现它们，日积月累，就可以实现大目标！
活动规则：
1. 将自己的目标，在自己的“目标塔”上分解成一个个的小目标，想一想，为了实现自己的大目标，先要确定怎样的小目标？从自己的优势、潜能及相关的支持等方面来确定，一步一个台阶的去实现，可以自己画线加层。
2.时间：5分钟。
小小目标助成功
分享：
同学们，你能和大家分享一下你的目标塔吗？
中国第一位诺贝尔奖获得者——屠哟哟
以青蒿素的执着研究为目标 ，持之以恒，付出大量努力
心向着自己目标前进的人，
整个世界都会给他让路！
请你用一句话谈谈今天的收获吧！

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