资源简介

(共18张PPT)
专题四 创业机会识别与创业项目选择
创新创业与职业发展教研室
学习目标
01
了解创业机会的概念和来源。
02
熟悉创业机会识别的方法、创业项目选择的依据。
03
掌握选择创业项目的基本步骤。
目 录
模块九 识别创业机会
模块十 选择创业项目
目 录
模块九 识别创业机会
壹
问题导学
1.创意都能转化为创业机会吗？
2.从哪里可以获取创业机会信息？
3.创业项目与创业机会有何关系？
模块九 识别创业机会
目录
一、创业机会概述
二、创业机会的来源
模块九 识别创业机会
三、创业机会的识别
一、创业机会概述
（一）创业
（二）创业的特征
（三）创新创业
（四）自主创业
一、创业机会概述
创意
创业
机会
创意（ Idea）是一种通过创新思维挖掘和激活、组合资源，进而提升资源价值的方法。
创业机会主要是指具有较强吸引力的、较为持久的有利于创业的商业机会，创业者据此可以为客户提供有价值的产品或服务，同时使创业者自身获益。
（一）创意与创业机会
一、创业机会概述
（二）创意的特征
隐蔽性
偶然性
时代性
易逝性
二、创业机会的来源
市场需求
新变化
市场竞争
新技术
三、创业机会的识别
创业过程就是一个围绕着创业机会进行识别、开发、利用的过程。
创业者通过创业机会识别，筛选出合适的创意和机会，依据相关的资源、技术和条件，持续开发和利用这一机会。
（一）创业机会识别的一般过程
三、创业机会的识别
（一）创业机会识别的一般过程
市场调查法
“电动扳手”
趋势观察法
三孩政策
二
技术创新跟踪法
新能源、人工智能
问题发现法
洗地瓜机
三
一
四
三、创业机会的识别
（二）创业机会识别的方法
评估
内容
评估
准则
三、创业机会的识别
（三）创业机会的评估
三、创业机会的识别
（三）创业机会的评估
评估
准则
市场评估准则
效益评估准则
课堂活动
主题:创业机会的评估
步骤1 根据全班学生总人数确定分组数，每组以4-6人为宜。
步骤2 同一小组的学生围坐的一起，教师向每组同学说明本次课堂活动的目的与要求，各小组自行寻找一个创业机会，以小组为单位进行讨论，根据自身的实际，对该创业机会进行评估。
步骤3 各小组派一名代表，向全班介绍本小组的创业机会、评估情况及结论。
步骤4 教师对本次课堂活动进行全面总结，并逐一分析每小组的讨论意见及结果。
步骤5 根据各小组讨论情况，每位同学参与程度与表现、采取小组互评和教师评价相结合的方式，确定每位同学的得分，作为课程考核评价的依据之一。
PPT模板下载：www./moban/ 行业PPT模板：www./hangye/
节日PPT模板：www./jieri/ PPT素材下载：www./sucai/
PPT背景图片：www./beijing/ PPT图表下载：www./tubiao/
优秀PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/
Word教程： www./word/ Excel教程：www./excel/
资料下载：www./ziliao/ PPT课件下载：www./kejian/
范文下载：www./fanwen/ 试卷下载：www./shiti/
教案下载：www./jiaoan/ PPT论坛：www.
谢谢大家

展开更多......

收起↑