2.1.1 绿色植物的主要类群(第1课时)课件(共30张PPT)2023--2024学年济南版生物七年级上册

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2.1.1 绿色植物的主要类群(第1课时)课件(共30张PPT)2023--2024学年济南版生物七年级上册

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(共30张PPT)
第一节
绿色植物的主要类群 第1课时
葫芦藓
苔藓植物
世园会海洋馆中的巨型海带
藻类植物
世园会植物馆的鸟巢蕨
蕨类植物
生物圈中的绿色植物,有的高大挺拔,有的矮小起伏,有的四季常青,有的枯荣交替,你知道它们是怎样进行分类的吗?
1、能概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境;
2、举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系;
3、认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。
学习目标
一、藻类植物
春日西湖
【宋】欧阳修
西 湖 春 色 归,
春 水 绿 于 染。
群 芳 烂 不 收,
东 风 落 如 糁。
单细胞淡水藻——衣藻
多细胞淡水藻——水绵
多细胞海水藻
海带
马尾藻
石莼
1.生活环境
有的生活在淡水中,有的生活在海水中,还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
海水藻类
淡水藻类
衣藻
水绵
地衣
2.形态结构
结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化。
衣藻
水绵
海带
紫菜
根状物
叶状体
拓 展
海带、紫菜等大型海藻中,像根的部分叫根状物,只起固着作用,像叶的部分叫叶状体。它们都没有真正的输导组织,不是真正的根和叶。
3.与人类的关系
藻类植物
释放氧气
做鱼饵
可食用
可药用
二、苔藓植物
草色入帘青。
苔痕上阶绿,
【唐】刘禹锡《陋室铭》
泥碳藓
葫芦藓
墙藓
地钱
1.生活环境
大多生活在陆地上的潮湿环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁。
2.形态结构
葫芦藓
植株低矮弱小,具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉。
根只起固定植物的作用,没有吸收水分和无机盐的功能,称为假根。
假根


孢蒴
3.与人类的关系
监测空气污染程度的指示植物
蓄积水分、保持水土
一些沼泽地带生长的苔藓植物,遗体堆积后会形成泥炭。
链接生活
假如你在北半球的森林中迷了路,我们可以借助什么来分辨方向呢?怎样辨别?
苔藓植物
(1)苔藓植物生活在阴湿的环境中
(2)大多数树干背光面苔藓多
(3)树干长苔藓的一面朝北
三、蕨类植物
满江红
漂浮于水田、池塘、湖沼等的水面上
生活在温暖潮湿的陆地上
桫椤
肾蕨
鳞毛蕨
铁线蕨
卷柏
1.生活环境
阴湿的陆地上
观察肾蕨,可分为几部分?各部分有何作用?
2.形态结构
植株高大,具有真正的根、茎、叶,并在根、茎、叶中有专门的输导组织,因此更能适应陆地生活。



肾蕨



孢子囊
地下茎,长有不定根,有了输导组织
不定根
叶大,呈羽状,地上部分
3.与人类的关系
(1)可供观赏
(2)可供食用
(3)可做饲料
(4)可形成煤炭
藻类 苔藓 蕨类
不同 环境
结构
相同 多数在水中
阴湿陆地
多数在潮湿陆地
没有根、茎、叶分化,有的是单细胞
有茎、叶、假根,没有输导组织
有根、茎、叶,
输导组织发达
生殖方式都是孢子繁殖
课堂小结
1、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A.利用孢子进行繁殖
B.一般具有茎和叶,但没有输导组织
C.有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D.可以作为监测空气污染程度的指示植物
C
巩固训练
2、下列藻类植物中,属于单细胞的是( )
A.紫菜 B.海带
C.水绵 D.衣藻
D
3、苔藓植物有了分化的器官是( )
A.根、茎、叶 B.果实、种子
C.茎、叶 D.花、种子
C
巩固训练
4、肾蕨的地上部分是( )
A.整个植物体 B.根、茎、叶
C.茎和叶 D.叶片和叶柄
D
5、地球上大气中氧气的主要来源是( )
A.种子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.藻类植物
D
巩固训练
6、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是( )
A.受精过程不需要水
B.根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C.根、叶、茎里有输导组织
D.用孢子进行繁殖
C
巩固训练

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