_18.3 电能的输送 教案 2023-2024学年沪科版物理九年级全册

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_18.3 电能的输送 教案 2023-2024学年沪科版物理九年级全册

资源简介

18.3 电能的输送
教学目标
1.知道远距离输电要采用高压的原因。
2.了解高压电弧触电和跨步电压触电。
核心素养
实践创新
1.劳动意识:利用研究性学习小组的调查和学生合作学习相互结合,探索物理规律;利用多媒体课件与课堂演示实验相互结合,探究物理规律。
2.技术运用:通过学生对海高用电情况调查和计算,培养学生从身边事做起养成节约能源的好习惯。
教学重难点
了解电能的输送过程
教学过程
一、导入新知
从发电站到用电地区,通常都有相当长的一段距离。
例如,三峡水电站发出的电要送到我国上海等东部地区使用,电厂与用电处相距上千千米,那么怎么完成电能的输送、使能量传送过程中损耗降低呢?
今天我们就来学习电能的输送。
二、新知探究
高压输电
发电厂 → 升压变压器 → 高压线路 → 降压变压器 → 工厂 居民
家庭用电的电压是220V,然而高压输电线上的电压通常都有几十万伏。
为何采用高压输电?
高压输电——可减少输电线上的电能损失
导体是有一定电阻的,由于输电线长,电阻大,当电流通过输电线时,产生热量Q,损失一部分电能
如何减少电能损失
(1)减小导线电阻
由电阻定律知
①减小材料的电阻率ρ.银的电阻率最小,但价格昂贵,目前选用电阻率较小的铜或铝作输电线.
②减小输电线的长度L不可行,因为要保证输电距离.
③可适当增大横截面积.太粗不可能,既不经济又架设困难.
(2)减小输电线中的电流
根据:P电=UI
p损=I2R
当输送电的总功率一定时,电压增大,则电流就会减小,这样电路中就会损失较少的电能,所以在远距离输电时宜采用高压输电。
提高输电电压,是减少电能在输送线路上损失的有效的办法,远距离输电用高压输电
三、合作探究
知识点: 高压触电及防护
思考:用电器为什么不直接使用高压电?
高压电的绝缘防护要求很高,直接供给家用电器十分不安全。
人靠近高压带电体,就可能触电。
高压触电的两种形式
高压电弧触电
高压跨步触电
新知小结
安全用电原则:一是不接触低压带电体,二是不靠近高压带电体 。
正确的触电急救方法:首先切断电源,然后再进行抢救。
归纳新知
知识小结
高压输电 → 变压器原理
高压触电 → 安全用电原则
1. 高压输电的目的是为了减少电能在输送线路上的损失。一般情况下,输送功率是保持不变的,所以根据P=UI可知,输送电压越高,输电线路上的电流就越小,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,输送线路上损失的电能就越少。
2. 高压触电分为高压电弧触电和跨步电压触电,要远离高压带电体。
远距离输电电压
我国常用的远距离输电采用的电压有110 kV、220 kV、330 kV,输电干线采用500 kV的超高压,西北电网达到750kV。
思考:是不是输电电压越高越好
电压越高,对输电线路和变压器的要求越高,建设费用越高。
1.电能输送的优点:
电能通过输电线就可以输送到远方.相对于煤炭、石油等能源的输送需要大量的交通运载工具来说,“方便和节约”是它突出的优点.
2.输送电能的基本要求:
可靠、保质、经济.
可靠:是指保证供电线路可靠地工作,少有故障和停电。
保质:就是保证电能的质量,即电压和频率稳定。
经济:是指输电线路建造和运行的费用低,电能损耗小。
高压触电及其防护
用电器为什么不直接使用高压电?
高压电的绝缘防护要求很高,
直接供给家用电器十分不安全。
人靠近高压带电体,就可能触电。
防护
(1)为防止高压触电造成人身伤害:必须远离高压带电体。
(2)如发现有高压输电线段落到地面时:不可走近,应立即设立警示标志,并通知有关电力部门进行抢修。
安全用电原则:不接触低压带电体
不靠近高压带电体
方案:
如图所示是同学们在宣传安全用电时所画的两幅画,请你为它们配上解说词。
(1)甲图:警惕跨步电压触电;
(2)乙图:防止高压电弧触电。
四、课堂小结
一、高压输电
问题一、为什么远距离不能采用低压输电?
答:电线长、发热多、能量损失大。
问题二:怎样减小远距离输电过程中能量损失?
答:高压输电。
问题三:怎样改变电压?
答:使用变压器。
二、高压触电及其防护
跨步电压触电
高压电弧触电

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