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高一年级期中学情调查
语文试题
本卷考试时间：150分钟总分：150分
一、现代文阅读（29分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题，13分)
阅读下面的文字，完成1一4小题。
材料一：
儒家文化既是一门修身立德之学，又是一门治学求道之学。孔子更是视学习为“修己安
人”之根本，并形成了“乐学弘道”的学习观。孔子从“十有五而志于学”，始终秉持“学
而不厌，诲人不倦”(《论语·述而》)的好学、乐学之学习态度，坚守求道、弘道的学习
目标，最终达到了知行合一、成人成己的理想学习境界。孔子的学习观主要体现在以下三个
方面：
首先，孔子认为学习要秉持乐学情感，注重愉悦的学习情感体验。乐学不仅被莘莘学子
奉为治学圭臬，更是孔子所推崇的最佳学习境界。《论语》开篇即言：“学而时习之，不亦
说乎？”(《论语·学而》)孔子十分注重学习所带来的内心的愉悦感，并且将学习本身看
作一件快乐无比的事，认为经常温习所学知识能让学习者发自内心地感到快乐，孔子还进一
步阐释了学习的三个不同层次：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《论语·雍
也》)在孔子看来，乐学的前提是勤奋好学，“十室之邑，必有忠信如丘者，不如丘之好学
也。”(《论语·公治长》)孔子认为自己在学习天赋方面和普通人没有什么不同，只是做
到了勤学、好学、乐学，因而才有了博学多识的美誉。
其次，学习要坚守“道”、志于“道”，致力于达“道”和弘“道”。孔子认为乐学、
善学，终其一生，要对“道”这一正确学习方向执着追求。在孔子看来，学习的过程亦是致
力于求道的过程，是追求真理、明确目标、坚定方向和信念的过程。在学习中，只有内心坚
守正确的方向，秉持仁义道德，立志于对“道”的追寻，才会最终学有所成，享受精神的富
足。孔子特别强调学习以“闻道”，认为“日知其所亡，月无忘其所能”(《论语·子张》)，
只有内心坚定正确的学习方向，加之日积月累的勤奋学习，才有可能“闻道”。闻道之后就
应努力“达道”“弘道”，“见善如不及，见不善如探汤”(《论语·季氏》)。
最后，学习的最终归宿是知行合一、学以致用，将学习践行于现实生活中。孔子不仅强
调好学、乐学以丰富学识，充盈精神世界，而且还特别强调实践的重要性：“君子欲讷于言，
而敏于行”（《论语·里仁》)“先行其言，而后从之”（《论语·为政》)。在孔子看来
“言”是“知”的一部分，言行统一即是要求知行合一“知”是“行”的前提和基础，“行”
是“知”的最初目的和最终归宿，只有做到知中彰显行、行中体现知，心怀正确的“知”，
践行实际的“知”，才会达到实践观的理想学习境界。
(摘编自刘萌、王琇清《论孔子的乐学弘道学习观》)
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