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专题一 古诗文名句默写 原卷版
【真题1】
（2023·浙江金华·统考中考真题）静心，以诗文入境。
重温古诗文，平复一颗心。看一看，“芳草鲜美， ”（陶渊明《桃花源记》）的优美春景，“ ，山山唯落晖”（王绩《野望》）的恬静秋光；赞一赞，“ ， ”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“乘风好去， ，直下看山河”（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）的济世豪情；学一学，王维“独坐幽篁里， ”（《竹里馆》）的淡定，李白“ ， ”（《行路难（其一）》）的自信。静一静，坐看云起。
【答案】
落英缤纷 树树皆秋色 会当凌绝顶 一览众山小 长空万里 弹琴复长啸 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、凌、啸、沧”等字容易写错。
【真题2】
（2023·浙江绍兴·校联考模拟预测）祖国的秀丽山河，寄托了最美的诗心；诗词里的中国色，惊艳了时光。请根据提示，完成下面空缺处的古诗词名句。
【色卡一】白色：忧虑① ，② 。（杜甫《春望》）【品读】容颜的憔悴是对家国的忧思。 【色卡二】紫色：沉重角声满天秋色里，③ 。（李贺《雁门太守行》）【品读】喷涌的鲜血渲染了战斗的惨烈。
【色卡三】绿色：生机 ④ ，⑤ 。（刘禹锡《陋室铭》）【品读】陋室的绿意彰显主人的雅志。 【色卡四】黄色：明亮⑥ ，秋容如拭。（秋瑾《满江红 小住京华》）【品读】盛开的黄花映衬清秋的明净。
【色卡五】红色：活力 ⑦ ，⑧ 。（韩愈《晚春》）【品读】暮春的斗艳是对春日的留恋。 【色卡六】墨色：深沉⑨ ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【品读】秋日的浓墨是风雨的前奏。
【答案】
白头搔更短 浑欲不胜簪 塞上燕脂凝夜紫 苔痕上阶绿 草色入帘青 为篱下黄花开遍 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 俄顷风定云墨色
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“搔、簪、凝、帘、篱、紫、顷、墨”等字词容易写错。
【真题3】
（2021·浙江湖州·统考中考真题）根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
情境 古诗文名句 作者与出处
钱壮飞：献身革命，永垂史册 （1） （2） 文天祥《过零丁洋》
袁隆平：斯人已逝，仍泽世人 （3） （4） 龚自珍《己亥杂诗》（其五）
繁华易尽，但美好终会重现 （5） （6） 晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）
鸟的翅膀系上黄金，就再也不能飞翔 （7） （8） 诸葛亮《诫子书》
【答案】
人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 化作春泥更护花 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
【详解】本题中的易错字“汗、燕、泊”，注意正确书写。
(2022版)课标要求 继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等，并在日常读写活动中积极运用，提升自身的中华文化修养。
考察知识点 名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。内容上侧重于思想性、教育性和审美性。常见考点:（1）直接默写型;（2）理解型默写;（3）运用型默写（4）归类型默写。
命题趋势 古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型，近几年中考试题中多以填空题的形式出现，题目突出情境性，要求在特定的环境中根据要求填写名句，也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。
中考必背古诗词理解性默写
《观沧海》（曹操）
1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
5．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
6.毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《天净沙·秋思》（马致远）
1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，
断肠人在天涯。
《夜雨寄北》（李商隐）
1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，李商隐将相思之情转化为了重逢的希冀（运用想象以未来相聚写今日相思）的句子：何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
2．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）
1.《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
2.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
3．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过边塞军营夜景的描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛。
5．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
6．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
7．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
8．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
9．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
《登幽州台歌》（陈子昂）
1.诗中指生不逢时的句子：前不见古人，后不见来者。
2.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．杜甫在《望岳》中，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
《登飞来峰》（王安石）
1.王安石《登飞来峰》中富于哲理（蕴含站得高，看得远的深刻哲理），借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.运用夸张手法极言山高塔耸的诗句是飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
《游山西村》（陆游）
1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2．既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱，表达诗人对古老的乡土风俗的赞美，显示出他对吾土吾民之爱的诗句是箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
4.写诗人归途中的愉悦之情和对重游的期望的句子：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《己亥杂诗》（龚自珍）
1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
2． 写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
《泊秦淮》（杜牧）
1．讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是:商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河凄清朦胧的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
《黄鹤楼》（崔颢）
1．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
3.崔颢《黄鹤楼》中黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。
4.崔颢《黄鹤楼》中通过传说，重在写景，表达仙人已去，只剩下黄鹤楼矗立此地的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
《使至塞上》（王维）
1．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.交代诗人轻车简从出使边塞的句子：单车欲问边，属国过居延。
4.写边塞将士紧张战斗生活，流露出对都护和边塞将士的赞叹的是：萧关逢候骑，都护在燕然。
《钱塘湖春行》（白居易）
1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘西湖早春春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.写诗人完全陶醉，流连忘返的诗句是:最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.交代了诗人观景的处所和时令，勾勒出了早春的轮廓的句子：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
《饮酒》（陶渊明）
1．《饮酒》物我合一的境界/诗中最为出名的诗句／写景绝妙的诗句／反映诗人的生活志向，表现他闲游自在的隐居生活的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
2．陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。
3．陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
4.写山中傍晚美好景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
《春望》（杜甫）
1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．杜甫的《春望》中，运用了对偶夸张的手法，写战火连绵，消息隔绝，家书珍贵，表达了对亲人的强烈的思念之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
4．杜甫在《春望》一诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》（李贺）
1．“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2．李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3．李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
4．李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
《赤壁》（杜牧）
1.诗中蕴涵机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2.诗人借一件古物来兴起对前朝人物事迹的感叹的句子：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
《渔家傲》天接云涛连晓雾（李清照）
1．李清照在《渔家傲》一诗中，以丰富的想象创造出似梦似幻的恢弘雄奇境界的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2．李清照在《渔家傲》一诗中，表明词人空有才华而遭逢不幸的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3．李清照在《渔家傲》一诗中，化用了庄子典故和仙山传说，表达了词人有高飞之志、向往理想境界的诗句是：九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
《浣溪沙》（晏殊）
1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
《诗经·关雎》
1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。
2.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。及参差荇菜，左右流之。
3.《关雎》最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
《诗经·蒹葭》
1.《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。
2.《蒹葭》中点明季节并暗示时间逐渐推移的诗句分别是：蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已。展现出一幅苍凉幽渺的清秋之景。
3.成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。
《送杜少府之任蜀州》（王勃）
1．王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调（点明送别之地和游人将去之地）的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。
2．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
3．王勃《送杜少府之任蜀州》中用两人处境相同，劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。
4．王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为在分手的路口而伤心落泪的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写作者贫困潦倒被子破烂的两句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
2．《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
4.主旨句/表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
5.写大风来袭时，茅草高低飘落的情景的句子是：高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
《卖炭翁》（白居易）
1．运用肖像描写。生动形象地刻画了卖炭翁烧炭艰辛、生活困苦的句子：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
2.通过肖像描写，表现太监及其爪牙趾高气扬、得意忘形的句子是：翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
3.动作描写，表现太监及其爪牙仗势凌人、蛮不讲理的句子是：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
4.运用心理描写表现卖炭翁艰难处境和矛盾心理的句子：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
5.突出路途遥远行路艰难，表现老人疲惫劳累的句子是：牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
《行路难》（李白）
1．李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2．李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写世路艰难的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3．《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4.《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子，或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句。也是唱出了充满信心与展望的最强音。
《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）
1．《酬乐天扬州初席上见赠》中写诗人长年被贬，饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
2．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达对岁月流逝，人事变迁的感叹的诗句是（化用典故）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
5.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
《无题》（李商隐）
1．李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2．《无题》诗中抒写离别是难分难舍的情感。渲染出一种"黯然消魂者，唯别而已"的悲凉气氛的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
3．《无题》诗中用两幅生动画面抒写别后设想，把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现的极为真切的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4．李商隐的《无题》中通过神话找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《渔家傲·秋思》（范仲淹）
1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故，表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
3．《渔家傲·秋思》中运用互文修辞抒发征夫难归的无奈、壮志难酬的痛苦和对家乡的眷念之情，表达主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
《江城子 密州出猎》（苏轼）
1．苏轼在《江城子 密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．苏轼的《江城子 密州出猎》词中借用典故表达作者渴望得到重用的愿望是：持节云中，何日遣冯唐？
3．苏轼在《江城子 密州出猎》中以孙权自喻，表现自己打猎时的英勇形象的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4．苏轼的《江城子·密州出猎》中写人到中年的主人公，壮志未已的英雄本色的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
1．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻，或从视角和听角着笔，生动描绘出了惊险激烈的战斗场面的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
2．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以壮之》描写军营豪壮生活及雄壮的军容，表现了将士们高昂的战斗情绪的句子是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达了作者壮志未酬而人已老的悲愤之情的句子是：可怜白发生!
《满江红》（小住京华）秋瑾
1、秋瑾《满江红》中，写作者运用典故，写突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
2、秋瑾《满江红》中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是 莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 。
3、秋瑾在《满江红》中，与男儿进行对比，表达自己的抱负、志向和思想感情的句子是身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
《十五从军征》
1.开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是：十五从军征，八十始得归。
2.描写家中凄凉破败的景色的句子是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
3.从别人口中得知亲故凋零的句子是：遥看是君家，松柏冢累累。
4.暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：羹饭一时熟，不知贻阿谁。
5.运用动作、神态描写将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生的句子是：出门东向看，泪落沾我衣。
《白雪歌送武判官归京》（岑参）
1．岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2．岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
3．岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
4．岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
5．岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用夸张修辞手法写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
6.《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
7.写中军帐置酒饮别场面的句子是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）
1.看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
2.抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是：何处望神州？满眼风光北固楼。
3.词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
4.词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。
《过零丁洋》（文天祥）
1．文天祥的《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
2．文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
3．文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4．文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
1对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。
2．张养浩的《山坡羊 潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
3．《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
4．张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。
《相见欢》（李煜）
1.以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
2.现代人们赋予它新意，用它来形容人的内心烦乱，或形容某些事难以处理解决的句子：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
3.以神态与动作的描写揭示了词人内心深处隐藏的多少不能倾诉的孤寂与凄婉的词句是：无言独上西楼。
4.情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是：寂寞梧桐深院锁清秋。
中考文言文情境默写
（1）《论语》十二章
1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3.《论语》中当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要恼怒：人不知而不愠，不亦君子乎？
4.《论语》中孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
8.孔子强调复习的过程中，可以获得新知识、新发现，这种人可以当老师的句子是：温故而知新，可以为师矣。
（2）《陋室铭》
1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.《陋室铭》中从正反面写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
5.《陋室铭》中以南阳诸葛庐，西蜀子云亭，来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤，安贫乐道的情怀。
6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
（3）《爱莲说》
1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
2. 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。
3.周敦颐《爱莲说》咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。
6.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（4）《三峡》
1.《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。
4.《三峡》中写夏天水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
5.《三峡》中写水流湍急行船极快的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
6.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
7.“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到朝发白帝，暮到江陵
8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
10.《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。
11.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（5）《记承天寺夜游》
1.文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）
3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。
4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
（6）《答谢中书书》
1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美）
3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
（7）《与朱元思书》
1.文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。
2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（8）《生于忧患，死于安乐》
1.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2.《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3.《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（9）《富贵不能淫》
1.在《富贵不能淫》中对“大丈夫”是如何要求的：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
2.孟子认为大丈夫无论得志与否，都要坚持自己的原则，所以大丈夫应该：得志，与民由之；不得志，独行其道。
3.居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
（10）《桃花源记》
1.《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。
2.《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3.陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
4.最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
5.成语“无人问津”的句子：未果，寻病终，后遂无问津者。
6.体现桃花源人满足于桃花源生活，不愿外界人来打扰的句子：此中人语云：不足为外人道也。
7.《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。
（11）《小石潭记》
1.《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。
2.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3.《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
4.《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。
5.《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
6.《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
（12）《马说》
1.《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
4.《马说》中能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。
5.《马说 》中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
6.《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。
7.《马说 》中表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（13）《虽有嘉肴》
1.《虽有佳肴》中，揭示教与学互相促进的道理的句子：教学相长也。
2、《虽有佳肴》中，说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子：是故学然后知不足，教然后知困。
3、《虽有佳肴》中一文中运用类比手法，指出学习的重要性的句子是：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
（14）《北冥有鱼》
1.庄子用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。
2.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:鹏之背,不知其几千里。
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里。　
5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
6.面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢 文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
（15）《岳阳楼记》
1.《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5.《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6.《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9.《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
10.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
（16）《醉翁亭记》
1.《醉翁亭记》中 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3.《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
4.《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。
6.《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
7.“醉翁”的由来是什么？饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
9.请写出人们归后树林中的情景的句子：树林阴翳，鸣声上下。
（17）《鱼我所欲也》
1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（18）《送东阳马生序》
1.《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约。
3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复,俟其欣悦，则又请焉。
5.作者回忆“从师”经历中吃的住的不好的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
6.表达作者发奋苦学，不羡慕同舍生的原因的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（19）《曹刿论战》
1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2.《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想（认为"可以一战"的条件）的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。
3.《曹刿论战》中能体现勇气在战争中的作用的句子是：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
4.曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因的句子是：夫大国，难测也，惧有伏焉。
5.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。
（20）《邹忌讽齐王纳谏》
1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2.《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
3.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
（21）《出师表》
1.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。
2.《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。
3.《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陟罚臧否，不宜异同。
4.当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
5.《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
6.《出师表》中，作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②严明赏罚；③亲贤远佞。
7.《出师表》中作者指出出师北伐战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
（22）《伯牙善鼓琴》
1.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。伯牙鼓琴志在高山时，钟子期将伯牙的琴声描述为：“善哉！峨峨兮若泰山！”伯牙鼓琴志在流水时，钟子期将伯牙的琴声描述为：“善哉！洋洋兮若江河！”钟子期堪称伯牙的“知音”。
2.《伯牙善鼓琴》中，伯牙赞叹钟子期能想象出自己弹琴时所想意境，与他心意相通的句子：子之听夫！志想象犹吾心也。
3.总写伯牙、子期的特点，起到了总领全文作用的句子：伯牙善鼓琴，钟子期善听。
古诗.词、曲名句分类集锦
常考类别:春夏秋冬、风花雪月、山水鸟雨、酒志别愁、思乡忧国、佳节怀人、吊古伤今。
1．春
谁家玉笛暗飞声﹐散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
2．夏
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)
3．秋
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
4．冬(雪)
海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
5．风
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》)
6.花
正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
7、月
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》>深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
8.山
万里赴戎机﹐关山度若飞。(《木兰诗》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
无限山河泪,谁言天地宽!(夏完淳《别云间》)采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
政入万山围子里，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
9、水
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。(曹操《观沧海》>
客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
10.鸟
山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
山气日夕佳,飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》(其五)]感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
蓬山此去无多路﹐青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
11．雨
已是黄昏独自愁,更着风和雨。[陆游《卜算子·咏梅》(其三)]
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》
山河破碎风飘絮﹐身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
12．酒
明月几时有 把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
一曲新词酒一杯﹐去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 (晏殊《浣溪沙》)
13．志
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
14．送别
海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
15．愁绪
我寄愁心与明月，随君直到夜郎四。（李白《明土.龄左迁龙标遥有此寄》)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
已是黄昏独自愁,更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)
16．思乡
乡书何处达 归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。(崔颍《黄鹤楼》)
夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
17．忧国
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。[陆游《十一月四日风雨大作》(其三)]
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
18．友情
海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
挥手自兹去,萧萧班马鸣。(李白《送友人》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
19．农家诗
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》(其五)]
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
20.寓理诗
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼﹐自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
21．登高诗
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼﹐自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
22.佳节怀人
但愿人长久,千里共婢娟。[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来 (《诗经·子衿》)
23．吊古伤今
商女不知亡国恨﹐隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。(崔颓《黄鹤楼》)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处 (张养浩《山坡羊·骊山怀古》)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
何处望神州 满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
千古兴亡多少事 悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
一、句子默写
1．（2022·浙江台州·中考真题）写出含有“人”字的诗句。
（1） ，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（2） ， 。（王维《竹里馆》）
（3） ， 。（马致远《天净沙·秋思》）
2．（2022·浙江杭州·统考中考真题）在下面文字的画线处，填人古诗文名句。
诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。
山林美景，用“野芳发而幽香，① ”描绘；秋日情怀，借“② ，便引诗情到碧霄”表达。登山，抒发“会当凌绝顶，③ ”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，④ ”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物，⑤ ”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，⑥ ”的妙喻。离别时，以“海内存知己，⑦ ”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，⑧ ”激励自己……
3．（2022·浙江台州·中考真题）根据表格中的汉字，各识别一句诗。

（1） （五言） （2） （七言）
4．（2022·浙江宁波·统考中考真题）下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者，（1） ；经纶世务者，（2） 。苏轼漫步在沙湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，（3） 。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：（4） ，丰年留客足鸡豚。大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用，（5） ，矜、寡、孤、独、废疾者（6） 。
“和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一：（7） ， 。杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：（8） ， 。
5．（2022·浙江温州·统考中考真题）小组以“古代文人的隐逸志趣”为主题撰写小论文，请你准备材料。
（1）根据积累，补全名句。
①涧户寂无人， 。（王维《辛夷坞》）
② ，长歌怀采薇。（王绩《野望》）
③鸢飞戾天者， ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（2）其它诗文中，还有哪些句子能表现这一主题？请写出连续两句： ， 。
6．（2022·浙江丽水·中考真题）学习相关纪录片后，小组成员拟写了一段文案，请将其中引用的诗文补充完整。
八百里瓯江遥山叠翠，远水澄清，可谓“奇山异水，（1） ”（吴均《与朱元思书》）。登临处州烟雨楼，会遥想“（2） ，吹笛到天明”（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）的风雅；翘望景宁敕木山，能心生“（3） ，一览众山小”（杜甫《望岳》）的豪兴；穿渡云和浮云溪，可意会“浮云游子意，（4） ”（李白《送友人》）的绵邈。瓯江山水，隐藏着文人墨客的心灵密码。
7．（2021·浙江台州·统考中考真题）小文想引用古诗文名句来丰富“航天发展史”展板内容，请你帮他完成任务。
展板栏目 古诗文名句 出处 作者
高瞻远瞩 不畏浮云遮望眼，（1） 。 《登飞来峰》 王安石
困难重重 （2） ，一山放出一山栏。 《过松源晨炊漆公店（其五）》 杨万里
峰回路转 （3） ，（4） 。 《游山西村》 陆游
前景广阔 （5） ，（6） 。 《行路难（其一）》 李白
胸怀祖国 （7） ，（8） 。 《岳阳楼记》 范仲淹
小语同学参观展览后，在留言区写下了“（9） ，（10） ”（《水调歌头·明月几时有》苏轼），表达对航天人的美好祝福。
8．（2021·浙江宁波·统考中考真题）下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。
爱国，是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。“造化钟神秀，（1） ”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。“（2） ，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意，（3） ”，抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事，（4） ”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。“（5） ， ”，范仲淹《岳阳楼记》中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。“（6） ， ”，陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中借写风雨梦境抒发报国之志。“（7） ？ ”，文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念。……爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。
9．（2023·浙江宁波·统考模拟预测）特种兵式旅游是当下年轻游客中兴起的一种新的旅游方式，即用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。让我们跟着小思一起随古人“行万里路”，感受祖国大好河山。
景点 出处 诗句 评点
峨眉山 《峨眉山月歌》李白 峨眉山月半轮秋，① 。 俯仰生姿，动静结合
飞来峰 《登飞来峰》王安石 ② ，自缘身在最高层。 高瞻远瞩，富含哲思
黄鹤楼 《黄鹤楼》崔颢 ③ ， 。 声音铿锵，音韵和谐
洞庭湖 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 ④ ， 。 未尝锤炼，自然雄警
小石潭 《小石潭记》柳宗元 ⑤青树翠蔓， ， 。 绿意葱茏，极幽极佳
潼关路 《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑥ ， 。 潼关壮景，生动形象
10．（2023·浙江湖州·统考二模）乐器历来是古代文人的灵感源泉，请根据乐器名称填写对应的古诗词。
乐器 诗文 作者（出处）
琴 （1） ，（2） 。 王维《竹里馆》
笙 （3） ，（4） 。 欧阳修《采桑子（轻舟短棹西湖好）》
笛子 （5） ，（6） 。 陈与义《临江仙 夜登小阁忆洛中旧游》
琵琶 （7） ，（8） 。 岑参《白雪歌送武判官归京》
11．（2023·浙江金华·校联考一模）根据语境，填写“三月主题词：坚守”中的古诗文名句。
三月主题词：坚守
情境 古诗文名句 精神力量
醉酒狂歌 “俗子胸襟谁识我，① 。”——秋瑾《满江红》 狂傲
穿林打叶 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？② 。”——苏轼《定风波》 乐观
沧海桑田 “③ ，吹笛到天明。”——陈与义《临江仙 夜登小阁》 执着
沙场征战 “④ ，⑤ 。”——辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》 赤诚
中秋望月 “⑥ ，人道是，清光更多。”——辛弃疾《太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋》 壮志
缊袍敝衣 “⑦ ，⑧ 。”——宋濂《送东阳马生序》 乐学
点评：坚守是一种力量，是一种精神。坚守诗意的生命，不让情感依附于功利，不让灵魂仰仗于权位。人生因坚守而精彩。
12．（2023·浙江金华·统考模拟预测）九（1）班拟创办“奏响超越自我的奋进曲”为主题的班刊，邀请你参与完成下面四项任务。
任务一：我为班刊辑录名句
小语负责班刊诗文辑录部分，请根据积累，帮助他完成下面填空。
辑录诗文 探究意义
有颗强大的内心，便能无往而不胜。青年人，要有杜甫《望岳》中“① ， ”那样傲视一切的气魄；面对困境，要有王安石《登飞来峰》中“③ ，自缘身在最高层”的勇气。 超越自我，要有⑧
当我们遇到如苏轼那样的人生风雨时，我们也要像他《定风波》中“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？④ ”的精神，顺境不骄，逆境不惧；无论面对失败或成功，我们都应保持范仲淹《岳阳楼记》中“⑤ ，⑥ ”的淡然心态。只要我们坚守自己的精神世界，厚积薄发，静待时机，终将会有陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，⑦ ”的一天。 超越自我，要有足够的智慧
13．（2023·浙江·统考一模）小语将宋人的诗文名句进行了分类整理，请你参与完成任务。
诗文里的“宋韵风骨”专题探究
抒情方式 名句摘录 情感赏析
即事抒情 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（1） 。（苏轼《定风波》） 醉归遇雨却潇洒徐行，表现了诗人身处逆境却毫不畏惧的倔强性格和旷达胸怀。
典故寓情 （2） 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） 引用典故，表达自己要上下求索，寻找真理的志向。
借景抒情 （3） ， 。（晏殊《浣溪沙》） 借自然景物表达对春光流逝的感慨，以及对美好事物重现的欣慰之情。
直抒胸臆 （4） ， （范仲淹《岳阳楼记》） 表达作者忧国忧民、苦己为人的伟大胸怀。
托物言志 （5） ， 。（陆游《卜算子·咏梅》） 借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，但绝不媚俗的忠贞品质。
二、情景默写
14．（2023·浙江温州·统考中考真题）同学们漫步在悬挂着戏文灯带的林荫大道，赏读戏文，浮想联翩。
窗外日光弹指过，席前花影坐间移。 “日光弹指过”让人想起《论语》中孔子的感慨：“（1） ， 。”
惟愿取，年年此夜，人月双清。 “人月双清”使人想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“（2） ， ”的美好祝愿。
湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便。 ( )这一意象，让人想起“（3） ， ”两句。
15．（2023·浙江·统考中考真题）古诗词填空。
阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，（1） ”（王维《使至塞上》）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，（2） ，蝶儿忙”（秦观《行香子》）中的“燕”带有愉悦之情；“（3） ，（4） ”（陶渊明《饮酒（其五）》）中的“菊”隐含归隐的闲适。
阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“（5） ，绿杨阴里白沙堤”（《钱塘湖春行》）中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱；“（6） ，独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤；“（7） ，（8） ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。
阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。“（9） ，何日遣冯唐”（《江城子·密州出猎》）中苏轼以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10） ，（11） ”（《渔家傲·秋思》）中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。
16．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）填写诗句，完成“宋韵在古诗”分类梳理。
【宋韵·情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1） 。”（晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》）
【宋韵·情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2） ， 。”（苏轼《江城子·密州出猎》）报君怀壮志：“（3） ， 。”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
【宋韵·哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”（杨万里《过松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4） ， 。”（王安石《登飞来峰》）
17．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是学习活动结束后学习委员的发言。请你完成填空。
古人不仅擅长劝说，在诗词中，他们传情言志的方式也非常精妙。
岑参说不舍：“山回路转不见君，（1） 。”化景为情，令人动容。
苏轼言思念：“但愿人长久，（2） 。”借月怀人，余韵悠长。
“不畏浮云遮望眼，（3） ”是王安石坚定的政治理想。言在此，意在彼。
（4）“ ？ 。”这是刘桢借松柏之刚劲，委婉地表达了对堂弟的无限期望。
孟浩然想求职谋事，却以想渡湖而无船为喻：（5）“ ， ”，含蓄地向张丞相表达自己从政的心愿，真是妙极！
18．（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）诗言志，文载道。请你根据积累，补全名句，感受高尚情操。
许多古代文人也都有自己的风骨。周敦颐借莲花“（1） ，（2） ”来表达自己不同流合污、洁身自好的生活态度；苏轼任密州太守，希望“会挽雕弓如满月，（3） ，（4） ”，不忘报国初心；陆游以夜雨梦境入诗，“夜阑卧听风吹雨，（5） ”，抒发了忧国忧民的拳拳之心。
他们都是真正的君子，和古今无数仁人志士一样，诠释了“富贵不能淫，（6） ，（7） ”的风骨，这些都是中华民族世代传承的精神力量。我们青少年，也要继续弘扬社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。
19．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。
看到东钱湖，同学们不禁说出许多与水有关的诗句：“（1） ，风正一帆悬。”“山随平野尽，（2） 。”“孤山寺北贾亭西，（3） 。”……在欢声笑语中，同学们开启了研学之旅。
20．（2023·浙江杭州·统考模拟预测）在下面横线上填写古诗文名句。
想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，① ”；想象让豪情连接宇宙，“② ，③ 。星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，④ ”；想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，⑤ ”。
“怒而飞，⑥ ”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦ ”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。“⑧ ，⑨ ”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“⑩ ，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。
21．（2022·浙江舟山·统考中考真题）经典古诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力，板报编写组拟专设一个“古诗文 抗疫”栏目，请你填上合适的古诗文名句。
古诗文能慰藉人们心灵、居家隔离时，看到窗外“（1） ， ”（陶渊明《桃花源记》）的自然美景，会让你忘却烦恼忧愁。
古诗文能礼赞抗疫英雄，年轻的“大白”们毅然奔赴抗疫一线，那是“（2） ， ”（《木兰诗》）的义无反顾；退休的老人们走上街头勇当志愿者，那是“（3） ， ”（龚自珍《己亥杂诗》）的无私奉献。
古诗文能坚定人们信念，虽然疫情尚未结束，但有党和政府的坚强领导，一定会“（4） ， ”（李白《行路难》），迎来胜利的曙光。
22．（2021·浙江杭州·统考中考真题）将下面所引名句填写完整。
吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。① ，② ”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③ ”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④ ”是睥睨一切的非凡气度；“⑤ ，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥ ”是勇往直前的乐观和自信。
23．（2021·浙江金华·统考中考真题）根据语境完成下面诗文填空。
岑参《白雪歌送武判官归京》“山回路转不见君，① ”用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情；苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖，② ”借孤雁象征自己高洁的人格；李白《渡荆门送别》中“③ ，④ ”将故乡水拟人化，流露了对故乡的不舍和思念；王湾《次北固山下》“⑤ ，⑥ ”一联对仗工整，时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量；范仲淹《岳阳楼记》中“⑦ ，⑧ ”运用互文表明自己坦然的人生态度。
24．（2021·浙江绍兴·统考中考真题）根据语境填写合适的诗句。
绍兴风景秀丽，春日，秦观《行香子》（树绕村庄）描绘的“有桃花红，① ， ”那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴，陆游《游山西村》“② ， ”展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出，有公而忘私的大禹，爱憎分明的鲁迅……还有鉴湖女侠秋瑾，《满江红》（小住京华）中“③ ， ”一句展现了她的济世情怀。今天，绍兴人砥砺前行，展现出更积极的精神风貌，正如毛泽东《沁园春·雪》所写的“④ ， ”。
25．（2021·浙江丽水·统考中考真题）活动二：咏处州瑰宝，叹工艺之妙
龙龙、青青、元元邀你一起来费美家乡瑰宝，请在横线上填人恰当的古诗文名句。
龙龙：宝剑是铁与火的较量，青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼，铸就龙泉剑的锋芒，“停杯投箸不能食，① ”（《行路难》），剑是李白远游的旅伴；“② ，梦回吹角连营”（《破阵子》），剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧，炼就青瓷“烈火焚烧若等闲”的气度，而勤劳的古代窑工形象，也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样：“③ ，④ 。”
青青：石雕是石与刀的琢磨。刀在石上游走，石在刀下重生。一方石头，包罗万象，有的刻着“树木丛生，⑤ ”的自然山水，有的刻着“稻花香里说丰年”的农家作物。
元元：廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚，常见“⑥ ，飞鸟相与还”（陶渊明《饮酒》）的美景：老人孩子在此休闲，再现“⑦ ，⑧ ”（陶渊明《桃花源记））的桃源景象，
（龙泉青瓷传统烧制技艺被列人人类非物质文化遗产代表作名录，青田石雕技艺、龙泉宝剑锻制技艺被列人国家非物质文化遗产名录，“中国木拱桥传统营造技艺”被联合国教科文组织列入急需保护的非物质文化遗产名录）
26．（2023·浙江舟山·统考模拟预测）诗文小组探究展示
中华文化长寿原因：简易思维。中华文化从根子上来说，是简易的、轻快的、朦胧的、优美的，不仅便于接受，便于背诵，更便于延续。你瞧，《诗经》开篇，“（1） ，在河之洲”带着波影和鸟鸣，精简朴实，成了中华文化的起点之一。《论语》更是一段段简短、随兴、通俗的谈话，“（2） ， ” 教人学思结合，一点也没有端出任何理论架势，故作高深。璀璨的唐诗宋词更是大道至易至简。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3） ， ”既感慨身世，又包含了新陈代谢的自然规律，形象精炼，充满哲理意味；苏轼沙湖道中遇雨吟诵“（4） ，谁怕？ 一蓑烟雨任平生”，乐观旷达的生活态度跃然纸上。诗词如此，文章亦然，欧阳修的《醉翁亭记》中“（5） ， 。”，短短十二字，春夏之景全出。
27．（2023·浙江·模拟预测）古诗文填空。
（1）白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“ ， ”来表达对劳动人民的同情。
（2）唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“ ， ”的苍凉雄浑之美。
（3）据报道，宁波到杭州的火车将开行国产“和谐”号动车组，时速达到200公里，宁波到杭州只需一个小时，真是“ ， ”。（用郦道元《三峡》中的句子回答）
28．（2023·浙江金华·校联考一模）默写填空。
青春是悠闲自在的，可以与朋友一起“倚东风，（1） 。”（秦观《行香子》）青春是要艰苦奋斗的，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，（2） ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，（3） 。”（孟子《生于忧患，死于安乐》）青春的我们，有着“（4） ，若出其里。”（曹操《观沧海》）的壮阔胸襟；青春的我们，有着“（5） ，一览众山小。”（杜甫《望岳》）的远大目标；青春是冲破一切阻力，自信昂扬地去实现理想，是“（6） ，（7） 。”（李白《行路难（其一）》）此时，我们正青春，“数风流人物，（8） ！”（毛泽东《沁园春·雪》）
29．（2023·浙江杭州·统考二模）“雪”是咏冬诗文里常见的意象，诗人常借雪抒情，赋予“雪”生命力和人的思想情感。
请根据下表提供的信息，填写相关内容。
作者 题目 批注 诗文
刘义庆 ①《 》 比喻雪飞扬之态，轻盈之雅。 未若柳絮因风起。
白居易 《卖炭翁》 描写雪后卖炭路途之艰难。 夜来城外一尺雪，②
岑参 《白雪歌送武判官归京》 运用比喻手法，凸显雪势之大，雪景之奇。 ③ ④
李白 《行路难》（其一） 以雪景象征人生路上的险阻。 ⑤ ⑥
张岱 《湖心亭看雪》 间接描写，描绘雪后雾气弥漫，天地间浑然难辨的景象。 雾凇沆砀，⑦ ，上下一白。
30．（2023·浙江杭州·杭州市锦绣中学校考模拟预测）杭州是我家，守护靠大家，亚运会在家乡举办，是我们的荣耀，请完成与“家”有关的古诗文默写。
“宀，屋也；豕，猪也”。“宀”下一“豕”，居也。 （1）家是温暖的港湾 杜甫热切期盼天下寒士都能拥有宽广、温暖的居室：① ，② 。（《茅屋为秋风所破歌》）
（2）家是游子的眷恋 崔颢登上黄鹤楼睹物思情：③ ？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》）王湾在辞旧迎新之际发出了感慨：乡书何处达？④ 。（《次北固山下》）
（3）家是戍人的遗憾 范仲淹驻守边塞时欲归而不得的矛盾心理：⑤ ，⑥ 。（《渔家傲 秋思》）
（4）家还有更深层的含义：人一旦有了精神家园，便会乐在其中。就如孔子眼里的颜回，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，⑦ ，回也不改其乐。”（《论语》）
31．（2023·浙江湖州·统考一模）请将古诗文名句填入下而横线处。

① ②
③ ④
⑤ ⑥
32．（2023·浙江衢州·统考模拟预测）根据提示，写出最恰当的古诗文名句。
最美不如初相遇。“忽如一夜春风来，① ”，这是岑参在塞外遇见的奇丽雪景。“②黄发垂髫， ”，这是武陵人误入桃花源，遇见的老幼同乐、幸福和谐的美好场景。“③ ， ”，这是苏轼在《水调歌头》中与中秋圆月相遇时，发出的对亲友的思念与祝福。虽然前路障碍重重，遇见了“理想之光”，在《行路难》中唱出了满怀信心的强音：④ ， ”。面对疫情来袭，我们遇见了临危受命的医护人员，这让我想到诸葛亮在《出师表》中所说的“⑤ ， ”；茫茫诗海中，与你邂逅。
33．（2023·浙江台州·统考一模）古诗文之美，字字惊艳，流芳千年，最醉人心。
古诗文之美，美在画面。这里有幽美，“山光悦鸟性，① ”；这里有壮美，“② ，西北望，射天狼。”
古诗文之美，美在情感。“了却君王天下事，③ ”吟诵的是报国热情；“④ ，化作春泥更护花”表现的是赤子之情。
古诗文之美，美在理趣。王湾《次北固山下》中“⑤ ，⑥ ”时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量；王安石的《登飞来峰》“⑦ ，⑧ ”道出了认识达到一定的高度，就不会被事物的假象迷惑的道理。
古诗文之美，美在节操。“⑨ ，⑩ ”周敦颐借莲明志：我要我的心和莲一样洁净。驿外断桥，雨骤风狂，无人眷顾，陆游给了梅花一个流芳百世的灵魂：“ ， 。”
34．（2023·浙江衢州·统考模拟预测）宣传组要定制一批书签，作为读书节活动的纪念品。请从以下图片中选择两张，为其配上合适的古诗文（连续两句）。
35．（2023·浙江台州·统考一模）为了装点悦读馆的走廊，项目组征集同学的配诗画，请你参与讨论。
小语：看到第一幅配诗画，我似乎感受到了诗人正在啸呼：“（1） ， 。”（王维《竹里馆》）不过，假如再多画些竹子，更符合王维“诗中有画，画中有诗”的风格。
小文：是的。你看第二幅，如果把大树画到墙内，那就与常建《题破山寺后禅院》中的“（2） ， ”更加契合。
小初：再看第三幅，远处山峰盘旋的是南飞的大雁，整个画面符合范仲淹《渔家傲·秋思》中“（3） ， 。”所营造的意境。
小语：第四幅画也不错，再配上诗句“（4） ， ”（李白《行路难》），可以作为我们毕业季礼物呢！
小文：嗯，我们还可以张贴几幅书法作品，比如诸葛亮《诫子书》中的“（5） ， ”，可以鞭策我们戒骄戒躁，修养性情。
36．（2023·浙江金华·统考二模）下面是小组成员制作的古诗文名句集录卡，请你帮助他们补充完整。
古诗文名句集录卡
序号 名句 出处 与人相处的美德
（1） 为人谋而不忠乎？ ？ 《论语》 诚信
（2） 愿为市鞍马， 。 《木兰诗》 孝顺
（3） ， 。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 友爱
（4） ，丰年留客足鸡豚。 陆游《游山西村》
37．（2022·浙江绍兴·统考中考真题）阅读“诗路吟唱”，填写与之意趣相近的诗句。
诗路吟唱 意趣 教材诗文
安得故人生羽翼，飞来相伴醉如泥。元稹《寄乐天》 借助想象，跨越千里与友相伴。 ① ，随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标通有此寄》
恰是扁舟堪入处，鸳鸯飞起碧流中。朱庆馀《过耶溪》 舟行鸟飞，一派生机，极富情趣。 ②争渡，争渡， 。李清照《如梦令》
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。柴望《越王勾践墓》 借宫苑的荒废，抒发历史沧桑之感。 ③ ， 。许浑《咸阳城东楼》
澹荡光还碎，婵娟影不沉。陈羽《中秋夜临镜湖望月》 月下光影随风变幻，悦目赏心。 ④ ， 。范仲淹《岳阳楼记》
38．（2023·浙江湖州·统考模拟预测）董宇辉直播时，吟诗作赋信手拈来，可见他对古诗文研究颇深。的确，中国古诗文文化源远流长，我们可以从语言、美术、音乐、生活等角度去欣赏、品味、传承。请你从下列角度填写对应诗句。
（一）以文解诗
蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。
对应诗句：（1） ，（2） 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（二）以图解诗。
下图是丰子恺之作，画中之人散发着淡淡的愁绪。

对应词句：（3） ，（4） 。（马致远《天净沙·秋思》）
（三）以歌解诗。
《经典咏流传》节目中《观沧海》的节选歌词：山河之广……山河依依……
对应诗句：（5） ，（6） 。（曹操《观沧海》）
（四）以用解诗。
老家在温州的小王在新冠肺炎疫情期间，被隔离在杭州的小区中，不能回家，他想到家乡的亲人和朋友，思念之情油然而生。
对应诗句：①（7） ，（8） 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
②此夜曲中闻折柳，（9） 。（李白《春夜洛城闻笛》）
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专题一 古诗文名句默写 解析版
【真题1】
（2023·浙江金华·统考中考真题）静心，以诗文入境。
重温古诗文，平复一颗心。看一看，“芳草鲜美， ”（陶渊明《桃花源记》）的优美春景，“ ，山山唯落晖”（王绩《野望》）的恬静秋光；赞一赞，“ ， ”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“乘风好去， ，直下看山河”（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）的济世豪情；学一学，王维“独坐幽篁里， ”（《竹里馆》）的淡定，李白“ ， ”（《行路难（其一）》）的自信。静一静，坐看云起。
【答案】
落英缤纷 树树皆秋色 会当凌绝顶 一览众山小 长空万里 弹琴复长啸 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、凌、啸、沧”等字容易写错。
【真题2】
（2023·浙江绍兴·校联考模拟预测）祖国的秀丽山河，寄托了最美的诗心；诗词里的中国色，惊艳了时光。请根据提示，完成下面空缺处的古诗词名句。
【色卡一】白色：忧虑① ，② 。（杜甫《春望》）【品读】容颜的憔悴是对家国的忧思。 【色卡二】紫色：沉重角声满天秋色里，③ 。（李贺《雁门太守行》）【品读】喷涌的鲜血渲染了战斗的惨烈。
【色卡三】绿色：生机 ④ ，⑤ 。（刘禹锡《陋室铭》）【品读】陋室的绿意彰显主人的雅志。 【色卡四】黄色：明亮⑥ ，秋容如拭。（秋瑾《满江红 小住京华》）【品读】盛开的黄花映衬清秋的明净。
【色卡五】红色：活力 ⑦ ，⑧ 。（韩愈《晚春》）【品读】暮春的斗艳是对春日的留恋。 【色卡六】墨色：深沉⑨ ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【品读】秋日的浓墨是风雨的前奏。
【答案】
白头搔更短 浑欲不胜簪 塞上燕脂凝夜紫 苔痕上阶绿 草色入帘青 为篱下黄花开遍 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 俄顷风定云墨色
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“搔、簪、凝、帘、篱、紫、顷、墨”等字词容易写错。
【真题3】
（2021·浙江湖州·统考中考真题）根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
情境 古诗文名句 作者与出处
钱壮飞：献身革命，永垂史册 （1） （2） 文天祥《过零丁洋》
袁隆平：斯人已逝，仍泽世人 （3） （4） 龚自珍《己亥杂诗》（其五）
繁华易尽，但美好终会重现 （5） （6） 晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）
鸟的翅膀系上黄金，就再也不能飞翔 （7） （8） 诸葛亮《诫子书》
【答案】
人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 化作春泥更护花 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
【详解】本题中的易错字“汗、燕、泊”，注意正确书写。
(2022版)课标要求 继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等，并在日常读写活动中积极运用，提升自身的中华文化修养。
考察知识点 名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。内容上侧重于思想性、教育性和审美性。常见考点:（1）直接默写型;（2）理解型默写;（3）运用型默写（4）归类型默写。
命题趋势 古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型，近几年中考试题中多以填空题的形式出现，题目突出情境性，要求在特定的环境中根据要求填写名句，也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。
中考必背古诗词理解性默写
《观沧海》（曹操）
1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
5．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
6.毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《天净沙·秋思》（马致远）
1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，
断肠人在天涯。
《夜雨寄北》（李商隐）
1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，李商隐将相思之情转化为了重逢的希冀（运用想象以未来相聚写今日相思）的句子：何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
2．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）
1.《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
2.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
3．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过边塞军营夜景的描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛。
5．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
6．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
7．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
8．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
9．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
《登幽州台歌》（陈子昂）
1.诗中指生不逢时的句子：前不见古人，后不见来者。
2.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．杜甫在《望岳》中，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
《登飞来峰》（王安石）
1.王安石《登飞来峰》中富于哲理（蕴含站得高，看得远的深刻哲理），借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.运用夸张手法极言山高塔耸的诗句是飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
《游山西村》（陆游）
1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2．既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱，表达诗人对古老的乡土风俗的赞美，显示出他对吾土吾民之爱的诗句是箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
4.写诗人归途中的愉悦之情和对重游的期望的句子：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《己亥杂诗》（龚自珍）
1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
2． 写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
《泊秦淮》（杜牧）
1．讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是:商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河凄清朦胧的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
《黄鹤楼》（崔颢）
1．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
3.崔颢《黄鹤楼》中黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。
4.崔颢《黄鹤楼》中通过传说，重在写景，表达仙人已去，只剩下黄鹤楼矗立此地的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
《使至塞上》（王维）
1．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.交代诗人轻车简从出使边塞的句子：单车欲问边，属国过居延。
4.写边塞将士紧张战斗生活，流露出对都护和边塞将士的赞叹的是：萧关逢候骑，都护在燕然。
《钱塘湖春行》（白居易）
1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘西湖早春春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.写诗人完全陶醉，流连忘返的诗句是:最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.交代了诗人观景的处所和时令，勾勒出了早春的轮廓的句子：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
《饮酒》（陶渊明）
1．《饮酒》物我合一的境界/诗中最为出名的诗句／写景绝妙的诗句／反映诗人的生活志向，表现他闲游自在的隐居生活的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
2．陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。
3．陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
4.写山中傍晚美好景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
《春望》（杜甫）
1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．杜甫的《春望》中，运用了对偶夸张的手法，写战火连绵，消息隔绝，家书珍贵，表达了对亲人的强烈的思念之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
4．杜甫在《春望》一诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》（李贺）
1．“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2．李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3．李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
4．李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
《赤壁》（杜牧）
1.诗中蕴涵机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2.诗人借一件古物来兴起对前朝人物事迹的感叹的句子：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
《渔家傲》天接云涛连晓雾（李清照）
1．李清照在《渔家傲》一诗中，以丰富的想象创造出似梦似幻的恢弘雄奇境界的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2．李清照在《渔家傲》一诗中，表明词人空有才华而遭逢不幸的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3．李清照在《渔家傲》一诗中，化用了庄子典故和仙山传说，表达了词人有高飞之志、向往理想境界的诗句是：九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
《浣溪沙》（晏殊）
1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
《诗经·关雎》
1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。
2.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。及参差荇菜，左右流之。
3.《关雎》最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
《诗经·蒹葭》
1.《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。
2.《蒹葭》中点明季节并暗示时间逐渐推移的诗句分别是：蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已。展现出一幅苍凉幽渺的清秋之景。
3.成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。
《送杜少府之任蜀州》（王勃）
1．王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调（点明送别之地和游人将去之地）的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。
2．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
3．王勃《送杜少府之任蜀州》中用两人处境相同，劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。
4．王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为在分手的路口而伤心落泪的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写作者贫困潦倒被子破烂的两句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
2．《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
4.主旨句/表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
5.写大风来袭时，茅草高低飘落的情景的句子是：高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
《卖炭翁》（白居易）
1．运用肖像描写。生动形象地刻画了卖炭翁烧炭艰辛、生活困苦的句子：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
2.通过肖像描写，表现太监及其爪牙趾高气扬、得意忘形的句子是：翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
3.动作描写，表现太监及其爪牙仗势凌人、蛮不讲理的句子是：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
4.运用心理描写表现卖炭翁艰难处境和矛盾心理的句子：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
5.突出路途遥远行路艰难，表现老人疲惫劳累的句子是：牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
《行路难》（李白）
1．李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2．李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写世路艰难的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3．《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4.《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子，或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句。也是唱出了充满信心与展望的最强音。
《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）
1．《酬乐天扬州初席上见赠》中写诗人长年被贬，饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
2．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达对岁月流逝，人事变迁的感叹的诗句是（化用典故）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
5.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
《无题》（李商隐）
1．李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2．《无题》诗中抒写离别是难分难舍的情感。渲染出一种"黯然消魂者，唯别而已"的悲凉气氛的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
3．《无题》诗中用两幅生动画面抒写别后设想，把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现的极为真切的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4．李商隐的《无题》中通过神话找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《渔家傲·秋思》（范仲淹）
1．范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故，表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
3．《渔家傲·秋思》中运用互文修辞抒发征夫难归的无奈、壮志难酬的痛苦和对家乡的眷念之情，表达主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
《江城子 密州出猎》（苏轼）
1．苏轼在《江城子 密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．苏轼的《江城子 密州出猎》词中借用典故表达作者渴望得到重用的愿望是：持节云中，何日遣冯唐？
3．苏轼在《江城子 密州出猎》中以孙权自喻，表现自己打猎时的英勇形象的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4．苏轼的《江城子·密州出猎》中写人到中年的主人公，壮志未已的英雄本色的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
1．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻，或从视角和听角着笔，生动描绘出了惊险激烈的战斗场面的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
2．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以壮之》描写军营豪壮生活及雄壮的军容，表现了将士们高昂的战斗情绪的句子是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达了作者壮志未酬而人已老的悲愤之情的句子是：可怜白发生!
《满江红》（小住京华）秋瑾
1、秋瑾《满江红》中，写作者运用典故，写突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
2、秋瑾《满江红》中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是 莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 。
3、秋瑾在《满江红》中，与男儿进行对比，表达自己的抱负、志向和思想感情的句子是身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
《十五从军征》
1.开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是：十五从军征，八十始得归。
2.描写家中凄凉破败的景色的句子是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。
3.从别人口中得知亲故凋零的句子是：遥看是君家，松柏冢累累。
4.暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：羹饭一时熟，不知贻阿谁。
5.运用动作、神态描写将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生的句子是：出门东向看，泪落沾我衣。
《白雪歌送武判官归京》（岑参）
1．岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2．岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
3．岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
4．岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
5．岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用夸张修辞手法写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
6.《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
7.写中军帐置酒饮别场面的句子是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）
1.看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
2.抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是：何处望神州？满眼风光北固楼。
3.词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
4.词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。
《过零丁洋》（文天祥）
1．文天祥的《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
2．文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
3．文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4．文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
1对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。
2．张养浩的《山坡羊 潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
3．《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
4．张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。
《相见欢》（李煜）
1.以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
2.现代人们赋予它新意，用它来形容人的内心烦乱，或形容某些事难以处理解决的句子：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
3.以神态与动作的描写揭示了词人内心深处隐藏的多少不能倾诉的孤寂与凄婉的词句是：无言独上西楼。
4.情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是：寂寞梧桐深院锁清秋。
中考文言文情境默写
（1）《论语》十二章
1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3.《论语》中当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要恼怒：人不知而不愠，不亦君子乎？
4.《论语》中孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
8.孔子强调复习的过程中，可以获得新知识、新发现，这种人可以当老师的句子是：温故而知新，可以为师矣。
（2）《陋室铭》
1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.《陋室铭》中从正反面写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
5.《陋室铭》中以南阳诸葛庐，西蜀子云亭，来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤，安贫乐道的情怀。
6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
（3）《爱莲说》
1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
2. 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。
3.周敦颐《爱莲说》咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。
6.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（4）《三峡》
1.《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。
4.《三峡》中写夏天水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
5.《三峡》中写水流湍急行船极快的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
6.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
7.“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到朝发白帝，暮到江陵
8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
10.《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。
11.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（5）《记承天寺夜游》
1.文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）
3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。
4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
（6）《答谢中书书》
1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美）
3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
（7）《与朱元思书》
1.文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。
2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（8）《生于忧患，死于安乐》
1.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2.《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3.《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（9）《富贵不能淫》
1.在《富贵不能淫》中对“大丈夫”是如何要求的：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
2.孟子认为大丈夫无论得志与否，都要坚持自己的原则，所以大丈夫应该：得志，与民由之；不得志，独行其道。
3.居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
（10）《桃花源记》
1.《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。
2.《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3.陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
4.最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
5.成语“无人问津”的句子：未果，寻病终，后遂无问津者。
6.体现桃花源人满足于桃花源生活，不愿外界人来打扰的句子：此中人语云：不足为外人道也。
7.《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。
（11）《小石潭记》
1.《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。
2.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3.《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
4.《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。
5.《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
6.《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
（12）《马说》
1.《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
4.《马说》中能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。
5.《马说 》中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
6.《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。
7.《马说 》中表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（13）《虽有嘉肴》
1.《虽有佳肴》中，揭示教与学互相促进的道理的句子：教学相长也。
2、《虽有佳肴》中，说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子：是故学然后知不足，教然后知困。
3、《虽有佳肴》中一文中运用类比手法，指出学习的重要性的句子是：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
（14）《北冥有鱼》
1.庄子用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。
2.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:鹏之背,不知其几千里。
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里。　
5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
6.面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢 文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
（15）《岳阳楼记》
1.《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5.《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6.《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9.《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
10.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
（16）《醉翁亭记》
1.《醉翁亭记》中 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3.《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
4.《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。
6.《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
7.“醉翁”的由来是什么？饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
9.请写出人们归后树林中的情景的句子：树林阴翳，鸣声上下。
（17）《鱼我所欲也》
1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（18）《送东阳马生序》
1.《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约。
3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复,俟其欣悦，则又请焉。
5.作者回忆“从师”经历中吃的住的不好的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
6.表达作者发奋苦学，不羡慕同舍生的原因的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（19）《曹刿论战》
1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2.《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想（认为"可以一战"的条件）的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。
3.《曹刿论战》中能体现勇气在战争中的作用的句子是：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
4.曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因的句子是：夫大国，难测也，惧有伏焉。
5.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。
（20）《邹忌讽齐王纳谏》
1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2.《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
3.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
（21）《出师表》
1.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。
2.《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。
3.《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陟罚臧否，不宜异同。
4.当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
5.《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
6.《出师表》中，作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②严明赏罚；③亲贤远佞。
7.《出师表》中作者指出出师北伐战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
（22）《伯牙善鼓琴》
1.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。伯牙鼓琴志在高山时，钟子期将伯牙的琴声描述为：“善哉！峨峨兮若泰山！”伯牙鼓琴志在流水时，钟子期将伯牙的琴声描述为：“善哉！洋洋兮若江河！”钟子期堪称伯牙的“知音”。
2.《伯牙善鼓琴》中，伯牙赞叹钟子期能想象出自己弹琴时所想意境，与他心意相通的句子：子之听夫！志想象犹吾心也。
3.总写伯牙、子期的特点，起到了总领全文作用的句子：伯牙善鼓琴，钟子期善听。
古诗.词、曲名句分类集锦
常考类别:春夏秋冬、风花雪月、山水鸟雨、酒志别愁、思乡忧国、佳节怀人、吊古伤今。
1．春
谁家玉笛暗飞声﹐散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
2．夏
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)
3．秋
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
4．冬(雪)
海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
5．风
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》)
6.花
正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
7、月
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》>深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
8.山
万里赴戎机﹐关山度若飞。(《木兰诗》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
无限山河泪,谁言天地宽!(夏完淳《别云间》)采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
政入万山围子里，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
9、水
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。(曹操《观沧海》>
客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
10.鸟
山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
山气日夕佳,飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》(其五)]感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
蓬山此去无多路﹐青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
11．雨
已是黄昏独自愁,更着风和雨。[陆游《卜算子·咏梅》(其三)]
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》
山河破碎风飘絮﹐身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
12．酒
明月几时有 把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
一曲新词酒一杯﹐去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 (晏殊《浣溪沙》)
13．志
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
14．送别
海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
15．愁绪
我寄愁心与明月，随君直到夜郎四。（李白《明土.龄左迁龙标遥有此寄》)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
已是黄昏独自愁,更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)
16．思乡
乡书何处达 归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。(崔颍《黄鹤楼》)
夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
17．忧国
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。[陆游《十一月四日风雨大作》(其三)]
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
18．友情
海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
挥手自兹去,萧萧班马鸣。(李白《送友人》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
19．农家诗
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》(其五)]
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
20.寓理诗
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼﹐自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
21．登高诗
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼﹐自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
22.佳节怀人
但愿人长久,千里共婢娟。[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来 (《诗经·子衿》)
23．吊古伤今
商女不知亡国恨﹐隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。(崔颓《黄鹤楼》)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处 (张养浩《山坡羊·骊山怀古》)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
何处望神州 满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
千古兴亡多少事 悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
一、句子默写
1．（2022·浙江台州·中考真题）写出含有“人”字的诗句。
（1） ，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（2） ， 。（王维《竹里馆》）
（3） ， 。（马致远《天净沙·秋思》）
【答案】 所谓伊人 深林人不知 明月来相照 枯藤老树昏鸦/夕阳西下 小桥流水人家/断肠人在天涯
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“伊、藤、涯”等字词容易写错。
2．（2022·浙江杭州·统考中考真题）在下面文字的画线处，填人古诗文名句。
诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。
山林美景，用“野芳发而幽香，① ”描绘；秋日情怀，借“② ，便引诗情到碧霄”表达。登山，抒发“会当凌绝顶，③ ”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，④ ”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物，⑤ ”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，⑥ ”的妙喻。离别时，以“海内存知己，⑦ ”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，⑧ ”激励自己……
【答案】 佳木秀而繁阴 晴空一鹤排云上 一览众山小 风正一帆悬 化作春泥更护花 千树万树梨花开 天涯若比邻 柳暗花明又一村
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意是诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“繁、鹤、悬、作、邻”等字词容易写错。
3．（2022·浙江台州·中考真题）根据表格中的汉字，各识别一句诗。

（1） （五言） （2） （七言）
【答案】 月是故乡明 几处早莺争暖树
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题形式比较新颖，可能要经过两三次尝试，才能确定正确答案。“莺、暖”等字词容易写错。
4．（2022·浙江宁波·统考中考真题）下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者，（1） ；经纶世务者，（2） 。苏轼漫步在沙湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，（3） 。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：（4） ，丰年留客足鸡豚。大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用，（5） ，矜、寡、孤、独、废疾者（6） 。
“和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一：（7） ， 。杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：（8） ， 。
【答案】 望峰息心 窥谷忘反 也无风雨也无晴 莫笑农家腊酒浑 幼有所长 皆有所养 采菊东篱下 悠然见南山（或“山气日夕佳，飞鸟相与还”） 会当凌绝顶 一览众山小
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窥、腊、篱、凌”等字容易写错。
5．（2022·浙江温州·统考中考真题）小组以“古代文人的隐逸志趣”为主题撰写小论文，请你准备材料。
（1）根据积累，补全名句。
①涧户寂无人， 。（王维《辛夷坞》）
② ，长歌怀采薇。（王绩《野望》）
③鸢飞戾天者， ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（2）其它诗文中，还有哪些句子能表现这一主题？请写出连续两句： ， 。
【答案】 纷纷开且落 相顾无相识 望峰息心 示例：采菊东篱下 悠然见南山
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中第（1）题注意“纷、顾、峰”等字要正确书写，第（2）题示例：明月松间照，清泉石上流/绿树村边合，青山郭外斜/晨兴理荒秽，带月荷锄归。
6．（2022·浙江丽水·中考真题）学习相关纪录片后，小组成员拟写了一段文案，请将其中引用的诗文补充完整。
八百里瓯江遥山叠翠，远水澄清，可谓“奇山异水，（1） ”（吴均《与朱元思书》）。登临处州烟雨楼，会遥想“（2） ，吹笛到天明”（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）的风雅；翘望景宁敕木山，能心生“（3） ，一览众山小”（杜甫《望岳》）的豪兴；穿渡云和浮云溪，可意会“浮云游子意，（4） ”（李白《送友人》）的绵邈。瓯江山水，隐藏着文人墨客的心灵密码。
【答案】 天下独绝 杏花疏影里 会当凌绝顶 落日故人情
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疏、凌、落”等字容易写错。
7．（2021·浙江台州·统考中考真题）小文想引用古诗文名句来丰富“航天发展史”展板内容，请你帮他完成任务。
展板栏目 古诗文名句 出处 作者
高瞻远瞩 不畏浮云遮望眼，（1） 。 《登飞来峰》 王安石
困难重重 （2） ，一山放出一山栏。 《过松源晨炊漆公店（其五）》 杨万里
峰回路转 （3） ，（4） 。 《游山西村》 陆游
前景广阔 （5） ，（6） 。 《行路难（其一）》 李白
胸怀祖国 （7） ，（8） 。 《岳阳楼记》 范仲淹
小语同学参观展览后，在留言区写下了“（9） ，（10） ”（《水调歌头·明月几时有》苏轼），表达对航天人的美好祝福。
【答案】 自缘身在最高层 政入万山围子里 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 但愿人长久 千里共婵娟
【详解】古诗默写作答时，一要透彻理解诗歌内容；二要认真审题，找出与题意相符的诗句；三是作答时不添字、不漏字、不写错别字。本题中“缘、政、复、长风、济沧海、婵娟”易写错。
8．（2021·浙江宁波·统考中考真题）下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。
爱国，是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。“造化钟神秀，（1） ”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。“（2） ，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意，（3） ”，抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事，（4） ”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。“（5） ， ”，范仲淹《岳阳楼记》中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。“（6） ， ”，陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中借写风雨梦境抒发报国之志。“（7） ？ ”，文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念。……爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。
【答案】 （1）阴阳割昏晓 （2）落红不是无情物 （3）提携玉龙为君死 （4）赢得生前身后名 （5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （6）夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 （7）人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意是诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、携、赢、生前身后、阑、汗”等字词容易写错。
9．（2023·浙江宁波·统考模拟预测）特种兵式旅游是当下年轻游客中兴起的一种新的旅游方式，即用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。让我们跟着小思一起随古人“行万里路”，感受祖国大好河山。
景点 出处 诗句 评点
峨眉山 《峨眉山月歌》李白 峨眉山月半轮秋，① 。 俯仰生姿，动静结合
飞来峰 《登飞来峰》王安石 ② ，自缘身在最高层。 高瞻远瞩，富含哲思
黄鹤楼 《黄鹤楼》崔颢 ③ ， 。 声音铿锵，音韵和谐
洞庭湖 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 ④ ， 。 未尝锤炼，自然雄警
小石潭 《小石潭记》柳宗元 ⑤青树翠蔓， ， 。 绿意葱茏，极幽极佳
潼关路 《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑥ ， 。 潼关壮景，生动形象
【答案】 影入平羌江水流 不畏浮云遮望眼 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 蒙络摇缀 参差披拂 峰峦如聚 波涛如怒
【详解】本题考查名句名篇默写，注意“影、羌、畏、遮、历、萋、洲、泽、缀、披、峦、怒”的正确写法。
10．（2023·浙江湖州·统考二模）乐器历来是古代文人的灵感源泉，请根据乐器名称填写对应的古诗词。
乐器 诗文 作者（出处）
琴 （1） ，（2） 。 王维《竹里馆》
笙 （3） ，（4） 。 欧阳修《采桑子（轻舟短棹西湖好）》
笛子 （5） ，（6） 。 陈与义《临江仙 夜登小阁忆洛中旧游》
琵琶 （7） ，（8） 。 岑参《白雪歌送武判官归京》
【答案】 独坐幽篁里 弹琴复长啸 芳草长堤 隐隐笙歌处处随 杏花疏影里 吹笛到天明 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“ 幽、篁、啸、隐、笙、疏、琵、琶”等字的写法。
11．（2023·浙江金华·校联考一模）根据语境，填写“三月主题词：坚守”中的古诗文名句。
三月主题词：坚守
情境 古诗文名句 精神力量
醉酒狂歌 “俗子胸襟谁识我，① 。”——秋瑾《满江红》 狂傲
穿林打叶 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？② 。”——苏轼《定风波》 乐观
沧海桑田 “③ ，吹笛到天明。”——陈与义《临江仙 夜登小阁》 执着
沙场征战 “④ ，⑤ 。”——辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》 赤诚
中秋望月 “⑥ ，人道是，清光更多。”——辛弃疾《太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋》 壮志
缊袍敝衣 “⑦ ，⑧ 。”——宋濂《送东阳马生序》 乐学
点评：坚守是一种力量，是一种精神。坚守诗意的生命，不让情感依附于功利，不让灵魂仰仗于权位。人生因坚守而精彩。
【答案】 英雄末路当磨折 一蓑烟雨任平生 杏花疏影里 了却君王天下事 赢得生前身后名 斫去桂婆娑 故余虽愚 卒获有所闻
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“末、折、蓑、疏、赢、娑、愚、卒”等字的正确书写。
12．（2023·浙江金华·统考模拟预测）九（1）班拟创办“奏响超越自我的奋进曲”为主题的班刊，邀请你参与完成下面四项任务。
任务一：我为班刊辑录名句
小语负责班刊诗文辑录部分，请根据积累，帮助他完成下面填空。
辑录诗文 探究意义
有颗强大的内心，便能无往而不胜。青年人，要有杜甫《望岳》中“① ， ”那样傲视一切的气魄；面对困境，要有王安石《登飞来峰》中“③ ，自缘身在最高层”的勇气。 超越自我，要有⑧
当我们遇到如苏轼那样的人生风雨时，我们也要像他《定风波》中“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？④ ”的精神，顺境不骄，逆境不惧；无论面对失败或成功，我们都应保持范仲淹《岳阳楼记》中“⑤ ，⑥ ”的淡然心态。只要我们坚守自己的精神世界，厚积薄发，静待时机，终将会有陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，⑦ ”的一天。 超越自我，要有足够的智慧
【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 一蓑烟雨任平生 不以物喜 不以己悲 柳暗花明又一村 巨大的勇气/非凡的气魄/坚定的信念/高远的志向/远大的目标
【详解】本题考查古诗文默写。
①—⑦：注意“绝、览、畏、遮、蓑、己、柳暗”的正确书写；
⑧作答时要紧扣题干中的“气魄”“勇气”，写出正面积极的词语，与下面的“超越自我，要有足够的智慧”形成对应。
示例：坚定的信念/执着的信仰/远大的抱负/非凡的气魄/高远的追求。
13．（2023·浙江·统考一模）小语将宋人的诗文名句进行了分类整理，请你参与完成任务。
诗文里的“宋韵风骨”专题探究
抒情方式 名句摘录 情感赏析
即事抒情 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（1） 。（苏轼《定风波》） 醉归遇雨却潇洒徐行，表现了诗人身处逆境却毫不畏惧的倔强性格和旷达胸怀。
典故寓情 （2） 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） 引用典故，表达自己要上下求索，寻找真理的志向。
借景抒情 （3） ， 。（晏殊《浣溪沙》） 借自然景物表达对春光流逝的感慨，以及对美好事物重现的欣慰之情。
直抒胸臆 （4） ， （范仲淹《岳阳楼记》） 表达作者忧国忧民、苦己为人的伟大胸怀。
托物言志 （5） ， 。（陆游《卜算子·咏梅》） 借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，但绝不媚俗的忠贞品质。
【答案】 一蓑烟雨任平生 九万里风鹏正举 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“蓑、鹏、奈、燕、碾”等字的正确书写。
二、情景默写
14．（2023·浙江温州·统考中考真题）同学们漫步在悬挂着戏文灯带的林荫大道，赏读戏文，浮想联翩。
窗外日光弹指过，席前花影坐间移。 “日光弹指过”让人想起《论语》中孔子的感慨：“（1） ， 。”
惟愿取，年年此夜，人月双清。 “人月双清”使人想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“（2） ， ”的美好祝愿。
湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便。 ( )这一意象，让人想起“（3） ， ”两句。
【答案】 逝者如斯夫 不舍昼夜 但愿人长久 千里共婵娟 示例1：（雁） 乡书何处达 归雁洛阳边 示例2：（书）寄书长不达 况乃未休兵
【详解】本题考查名篇默写。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“逝、昼、婵娟”这几个字词的书写。
第（3）题中，要注意根据不同的意象填写不同的诗句。
示例：雁——征蓬出汉塞，归雁入胡天；
书——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
15．（2023·浙江·统考中考真题）古诗词填空。
阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，（1） ”（王维《使至塞上》）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，（2） ，蝶儿忙”（秦观《行香子》）中的“燕”带有愉悦之情；“（3） ，（4） ”（陶渊明《饮酒（其五）》）中的“菊”隐含归隐的闲适。
阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“（5） ，绿杨阴里白沙堤”（《钱塘湖春行》）中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱；“（6） ，独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤；“（7） ，（8） ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。
阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。“（9） ，何日遣冯唐”（《江城子·密州出猎》）中苏轼以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10） ，（11） ”（《渔家傲·秋思》）中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。
【答案】 归雁入胡天 燕儿舞 采菊东篱下 悠然见南山 最爱湖东行不足 念天地之悠悠 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 持节云中 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“雁、与、郎、燕”等字词容易写错。
16．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）填写诗句，完成“宋韵在古诗”分类梳理。
【宋韵·情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1） 。”（晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》）
【宋韵·情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2） ， 。”（苏轼《江城子·密州出猎》）报君怀壮志：“（3） ， 。”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
【宋韵·哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”（杨万里《过松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4） ， 。”（王安石《登飞来峰》）
【答案】 似曾相识燕归来 西北望 射天狼 了却君王天下事 赢得生前身后名 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】本题考查名篇默写。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“燕、生前、身后、畏、自缘”这几个字词的书写。
17．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是学习活动结束后学习委员的发言。请你完成填空。
古人不仅擅长劝说，在诗词中，他们传情言志的方式也非常精妙。
岑参说不舍：“山回路转不见君，（1） 。”化景为情，令人动容。
苏轼言思念：“但愿人长久，（2） 。”借月怀人，余韵悠长。
“不畏浮云遮望眼，（3） ”是王安石坚定的政治理想。言在此，意在彼。
（4）“ ？ 。”这是刘桢借松柏之刚劲，委婉地表达了对堂弟的无限期望。
孟浩然想求职谋事，却以想渡湖而无船为喻：（5）“ ， ”，含蓄地向张丞相表达自己从政的心愿，真是妙极！
【答案】 雪上空留马行处 千里共婵娟 自缘身在最高层 岂不罹凝寒 松柏有本性 欲济无舟楫 端居耻圣明
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“婵、娟、自、缘、罹、凝、楫”等字要正确书写。
18．（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）诗言志，文载道。请你根据积累，补全名句，感受高尚情操。
许多古代文人也都有自己的风骨。周敦颐借莲花“（1） ，（2） ”来表达自己不同流合污、洁身自好的生活态度；苏轼任密州太守，希望“会挽雕弓如满月，（3） ，（4） ”，不忘报国初心；陆游以夜雨梦境入诗，“夜阑卧听风吹雨，（5） ”，抒发了忧国忧民的拳拳之心。
他们都是真正的君子，和古今无数仁人志士一样，诠释了“富贵不能淫，（6） ，（7） ”的风骨，这些都是中华民族世代传承的精神力量。我们青少年，也要继续弘扬社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。
【答案】 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 西北望 射天狼 铁马冰河入梦来 贫贱不能移 威武不能屈
【详解】考查名篇背诵，注意：淤、染、濯、涟、屈、贱。
19．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。
看到东钱湖，同学们不禁说出许多与水有关的诗句：“（1） ，风正一帆悬。”“山随平野尽，（2） 。”“孤山寺北贾亭西，（3） 。”……在欢声笑语中，同学们开启了研学之旅。
【答案】 潮平两岸阔 江入大荒流 水面初平云脚低
【详解】本题考查古诗文的默写。本题易错字有：潮、阔、荒、初、脚。
20．（2023·浙江杭州·统考模拟预测）在下面横线上填写古诗文名句。
想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，① ”；想象让豪情连接宇宙，“② ，③ 。星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，④ ”；想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，⑤ ”。
“怒而飞，⑥ ”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦ ”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。“⑧ ，⑨ ”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“⑩ ，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。
【答案】 千树万树梨花开 日月之行 若出其中 却话巴山夜雨时 星河欲转千帆舞 其翼若垂天之云 落英缤纷 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 马作的卢飞快
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“梨、若、欲、帆、翼、垂、长、济、沧、作”等字要正确书写。
21．（2022·浙江舟山·统考中考真题）经典古诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力，板报编写组拟专设一个“古诗文 抗疫”栏目，请你填上合适的古诗文名句。
古诗文能慰藉人们心灵、居家隔离时，看到窗外“（1） ， ”（陶渊明《桃花源记》）的自然美景，会让你忘却烦恼忧愁。
古诗文能礼赞抗疫英雄，年轻的“大白”们毅然奔赴抗疫一线，那是“（2） ， ”（《木兰诗》）的义无反顾；退休的老人们走上街头勇当志愿者，那是“（3） ， ”（龚自珍《己亥杂诗》）的无私奉献。
古诗文能坚定人们信念，虽然疫情尚未结束，但有党和政府的坚强领导，一定会“（4） ， ”（李白《行路难》），迎来胜利的曙光。
【答案】 芳草鲜美 落英缤纷 万里赴戎机 关山度若飞 落红不是无情物 化作春泥更护花 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“缤”“戎”“沧”等字的书写。
22．（2021·浙江杭州·统考中考真题）将下面所引名句填写完整。
吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。① ，② ”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③ ”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④ ”是睥睨一切的非凡气度；“⑤ ，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥ ”是勇往直前的乐观和自信。
【答案】 ①二者不可得兼 ②舍生而取义者也 ③大庇天下寒士俱欢颜 ④自缘身在最高层 ⑤会挽雕弓如满月 ⑥直挂云帆济沧海
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“得兼、大庇、俱欢颜、自缘、会挽雕弓、云帆、沧海”等字词容易写错。
23．（2021·浙江金华·统考中考真题）根据语境完成下面诗文填空。
岑参《白雪歌送武判官归京》“山回路转不见君，① ”用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情；苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖，② ”借孤雁象征自己高洁的人格；李白《渡荆门送别》中“③ ，④ ”将故乡水拟人化，流露了对故乡的不舍和思念；王湾《次北固山下》“⑤ ，⑥ ”一联对仗工整，时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量；范仲淹《岳阳楼记》中“⑦ ，⑧ ”运用互文表明自己坦然的人生态度。
【答案】 雪上空留马行处 寂寞沙洲冷 仍怜故乡水 万里送行舟 海日生残夜 江春入旧年 不以物喜 不以己悲
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洲、怜、春、己”等字容易写错。
24．（2021·浙江绍兴·统考中考真题）根据语境填写合适的诗句。
绍兴风景秀丽，春日，秦观《行香子》（树绕村庄）描绘的“有桃花红，① ， ”那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴，陆游《游山西村》“② ， ”展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出，有公而忘私的大禹，爱憎分明的鲁迅……还有鉴湖女侠秋瑾，《满江红》（小住京华）中“③ ， ”一句展现了她的济世情怀。今天，绍兴人砥砺前行，展现出更积极的精神风貌，正如毛泽东《沁园春·雪》所写的“④ ， ”。
【答案】 ①李花白 菜花黄 ②箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 ③算平生肝胆 因人常热 ④数风流人物 还看今朝
【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：箫、朴。
25．（2021·浙江丽水·统考中考真题）活动二：咏处州瑰宝，叹工艺之妙
龙龙、青青、元元邀你一起来费美家乡瑰宝，请在横线上填人恰当的古诗文名句。
龙龙：宝剑是铁与火的较量，青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼，铸就龙泉剑的锋芒，“停杯投箸不能食，① ”（《行路难》），剑是李白远游的旅伴；“② ，梦回吹角连营”（《破阵子》），剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧，炼就青瓷“烈火焚烧若等闲”的气度，而勤劳的古代窑工形象，也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样：“③ ，④ 。”
青青：石雕是石与刀的琢磨。刀在石上游走，石在刀下重生。一方石头，包罗万象，有的刻着“树木丛生，⑤ ”的自然山水，有的刻着“稻花香里说丰年”的农家作物。
元元：廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚，常见“⑥ ，飞鸟相与还”（陶渊明《饮酒》）的美景：老人孩子在此休闲，再现“⑦ ，⑧ ”（陶渊明《桃花源记））的桃源景象，
（龙泉青瓷传统烧制技艺被列人人类非物质文化遗产代表作名录，青田石雕技艺、龙泉宝剑锻制技艺被列人国家非物质文化遗产名录，“中国木拱桥传统营造技艺”被联合国教科文组织列入急需保护的非物质文化遗产名录）
【答案】 拔剑四顾心茫然 醉里挑灯看剑 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 百草丰茂 山气日夕佳 黄发垂髫 并怡然自乐
【详解】本题中的“拔、尘灰、鬓、茂、垂髫、怡然” 等字词容易写错。
26．（2023·浙江舟山·统考模拟预测）诗文小组探究展示
中华文化长寿原因：简易思维。中华文化从根子上来说，是简易的、轻快的、朦胧的、优美的，不仅便于接受，便于背诵，更便于延续。你瞧，《诗经》开篇，“（1） ，在河之洲”带着波影和鸟鸣，精简朴实，成了中华文化的起点之一。《论语》更是一段段简短、随兴、通俗的谈话，“（2） ， ” 教人学思结合，一点也没有端出任何理论架势，故作高深。璀璨的唐诗宋词更是大道至易至简。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3） ， ”既感慨身世，又包含了新陈代谢的自然规律，形象精炼，充满哲理意味；苏轼沙湖道中遇雨吟诵“（4） ，谁怕？ 一蓑烟雨任平生”，乐观旷达的生活态度跃然纸上。诗词如此，文章亦然，欧阳修的《醉翁亭记》中“（5） ， 。”，短短十二字，春夏之景全出。
【答案】 关关雎鸠 学而不思则罔 思而不学则殆 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 竹杖芒鞋轻胜马 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“雎、鸠、罔、殆、畔、幽、繁”等字的写法。
27．（2023·浙江·模拟预测）古诗文填空。
（1）白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“ ， ”来表达对劳动人民的同情。
（2）唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“ ， ”的苍凉雄浑之美。
（3）据报道，宁波到杭州的火车将开行国产“和谐”号动车组，时速达到200公里，宁波到杭州只需一个小时，真是“ ， ”。（用郦道元《三峡》中的句子回答）
【答案】 力尽不知热 但惜夏日长 大漠孤烟直 长河落日圆 虽乘奔御风 不以疾也
【详解】本题考查诗文默写。
默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“圆、御、疾”等字词容易写错。
28．（2023·浙江金华·校联考一模）默写填空。
青春是悠闲自在的，可以与朋友一起“倚东风，（1） 。”（秦观《行香子》）青春是要艰苦奋斗的，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，（2） ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，（3） 。”（孟子《生于忧患，死于安乐》）青春的我们，有着“（4） ，若出其里。”（曹操《观沧海》）的壮阔胸襟；青春的我们，有着“（5） ，一览众山小。”（杜甫《望岳》）的远大目标；青春是冲破一切阻力，自信昂扬地去实现理想，是“（6） ，（7） 。”（李白《行路难（其一）》）此时，我们正青春，“数风流人物，（8） ！”（毛泽东《沁园春·雪》）
【答案】 豪兴徜徉 劳其筋骨 曾益其所不能 星汉灿烂 会当凌绝顶 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 还看今朝
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“徜徉、筋、曾、绝”等字词容易写错。
29．（2023·浙江杭州·统考二模）“雪”是咏冬诗文里常见的意象，诗人常借雪抒情，赋予“雪”生命力和人的思想情感。
请根据下表提供的信息，填写相关内容。
作者 题目 批注 诗文
刘义庆 ①《 》 比喻雪飞扬之态，轻盈之雅。 未若柳絮因风起。
白居易 《卖炭翁》 描写雪后卖炭路途之艰难。 夜来城外一尺雪，②
岑参 《白雪歌送武判官归京》 运用比喻手法，凸显雪势之大，雪景之奇。 ③ ④
李白 《行路难》（其一） 以雪景象征人生路上的险阻。 ⑤ ⑥
张岱 《湖心亭看雪》 间接描写，描绘雪后雾气弥漫，天地间浑然难辨的景象。 雾凇沆砀，⑦ ，上下一白。
【答案】 《世说新语》或《咏雪》 晓驾炭车辗冰辙 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 天与云与山与水
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题中的“辗、辙、渡、塞”等字容易写错，要加强注意。第①空：根据“未若柳絮因风起”可知，该诗文出自刘义庆编写的《世说新语》中的《咏雪》篇章，填写《世说新语》或《咏雪》都可。
30．（2023·浙江杭州·杭州市锦绣中学校考模拟预测）杭州是我家，守护靠大家，亚运会在家乡举办，是我们的荣耀，请完成与“家”有关的古诗文默写。
“宀，屋也；豕，猪也”。“宀”下一“豕”，居也。 （1）家是温暖的港湾 杜甫热切期盼天下寒士都能拥有宽广、温暖的居室：① ，② 。（《茅屋为秋风所破歌》）
（2）家是游子的眷恋 崔颢登上黄鹤楼睹物思情：③ ？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》）王湾在辞旧迎新之际发出了感慨：乡书何处达？④ 。（《次北固山下》）
（3）家是戍人的遗憾 范仲淹驻守边塞时欲归而不得的矛盾心理：⑤ ，⑥ 。（《渔家傲 秋思》）
（4）家还有更深层的含义：人一旦有了精神家园，便会乐在其中。就如孔子眼里的颜回，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，⑦ ，回也不改其乐。”（《论语》）
【答案】 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 日暮乡关何处是 归雁洛阳边 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 人不堪其忧
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、暮、雁、浊、勒、堪、忧”等字词容易写错。
31．（2023·浙江湖州·统考一模）请将古诗文名句填入下而横线处。

① ②
③ ④
⑤ ⑥
【答案】 独行其道 日月之行
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
会挽雕弓如满月 宫阙万间都做了土
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题中

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