资源简介 用散失的水分凝聚而成,已符合题意。过度放牧会破坏草原生态系统。19.C【解析】植物叶片表皮上的气孔内半月形的保卫细胞人教版七年级(上)生物参芳答案17.A【解桥】由题图可知,种植密度为时,光合作用张度5.B【解析】海洋生态系统内海洋生彻群搭和海洋环境两组成,是气体进出和水分散失的“门户”,保卫细胞有细和呼吸作用的强度差最大,即植物体内积累的有机物最大部分组成,海水是咸的,不能为人提供饮用水,灌溉以胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核,保卫细胞外壁厚,内路多,此时即为玉米的合理密,A正确及工业用水。各地真题试卷〔必刷一)薄,保卫细胞形态的改变与其细胞的内外壁厚薄有关:18,【)【解析】题阁甲、乙表示绿色植物细胞巾两种生理过7.C【解析】细胞膜能控制物质的进出,A错误。细胞核内水分是光合作用的原料,植物体光合作用强弱与保卫细题号123145678910程:其中甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,M表示二氧含遗传粉质,是细胞的控制巾心,B错误。线粒体是细胞答笨BID3(AACCD B胞含水量有关:将叶片浸人浓盐水中,保卫细胞尖水,气题号1112131415181?181920化碳,N表示有机物,①表示叶球体,②表示线粒休,A、中的能量转换器,是呼收作用的主要场所,能将有机物中孔遂渐变小。答案D CB D R CA D C DB正确:甲表示光合作用,情存能量,乙表示呼唆作用储存的化学能释放出来供细胞利用,C正确。叶绿体是2.C【解析】本题考查保护自然、低碳生活的理念。只有释放能量,C确:植物的光合作用和呼吸作用可在同植物细胞进行光合作用的场所,D错误。1.书【解析】“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征是生物能保护各种植被,才能雏持自然环境的绿意盎然,才能让一个细胞巾进行,D错误对外界刺激作出反应。“和瓜得瓜,种豆得豆”体现的是8.C【解析】木题考查植物体的结构层次。橘子的果肉含人们生活得更好,过多开采森林木材会破坏植被,与低19.C【解析】合厘密植可充分利用光能,提高光合效率,A有营养物质,层于营养组织:筋络有运喻水分和营养物质生物有遗传的特性,A错误;“含羞草叶子受到触碰后会碳尘活相违背。合拢”体现了牛物能对外界刺激作出反应,与“明月别枝正确:夜间适当降低温度可使呼吸作用诚弱,减少有机的作川,属于输导组织:组织的形成是细胞分化的结具;21.(1》排出体内的歧物(2)遗传和变异惊鹊“所体现的生物特征相同,B正确:“班螂捕惮,黄探物的消耗,B正确;农业生产中要合理灌溉,水浇过多,橘子是果实,属于器官层次。(3)对外界则激作出反应(4)需要营养在后”休现了生物的生活需要营养,C结误;“鲸鱼常浮出会影响根的呼吸作川,C结误:适当增加二氧化碳的浓9.)【解析】怀是种子的主要结构,包括胚苏.胚轴,怀根(5)生长(繁殖)海面喷出水柱”体现了生物能进行呼吸:)错误度,可以增加光合作用的原料,提高产量,D正确。和子叶四部分,胚乳不是胚的·部分。染色体是细呢核(6)呼吸(或除病毒以外,生物都是由红胞构成的)2.D【解析】影响生物生活的生态因素可以分为两类。20.)【解析】处型作物秸秆、就地焚烧,会增加二氧化碳中容易被碱性染料染成深色的物质;DNA是遗传信息的22.(1)光合作用(2)物质循环(3)猫头鹰兔,鼠,食草类是阳光、温度、水、空气等非生物因茶,另一类是生物因排放,不利于保护环境,)错误载体,)NA上决定生物性状的小单位叫基因·基因决定昆虫(4)生物种类求,D错误。21.(除标注外.每空1分共10分)生物的性状,因此细胞核染色休D八A一基因;花蕊23.(1)细准焦螺旋左上方(2)生理盐水3.B【解析】图1只表观出了生物部分,没有表现出非生物(1)生产者消赏者甲→AB(C(2分)(2)E包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花药,花丝,雌蕊有柱头、花柱、(3)甲B、C、D(4)线粒体部分,不能构成生态系统,}带误。(3)①③分解者单向流动、逐级递减(2分)千房,花药不属于晖蕊:动物体结构和功能的基木单位是24.(1)受精④胚珠(2)胚芽B胚根(3)风干处5.A【解析】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤〔4)国家森林公园(2分)细胞,细胞先形成组织:再形成器官,再形成系统,然后出理乙(1)D(5)A是茶→滴→撕→展·盖~染,因此匙图巾止确顺序是一→22.(每空1分,共8分)(1)二氧化碳二氧化碳不变色系统构成动物体和人体。25.(1》线粒体呼吸作用分解降低(2)氧气有机→b*,A正确:该显微镜的最小放大倍数是16×10一(2)乙,丙(3》内(4)丁导管气孔11.C【解析】苏铁的种子裸露,种子外没有果皮包被,苏铁物碳一氧平衡(或二氧化碳和氧气的平衡和稳定)160(倍),}错误:观察阁像由甲到乙的过程中,若视野模23.(每空2分,共22分)(1)不变浑浊变浑浊(2)①屈于视子植物,C项匹配错误。冇机物糊应调节[2]细准焦螺旋,C错误:制作人体口腔上皮细不变蓝色淀粉是光合作川的产物光是绿色植物制12.D【解析】菜豆属于双子叶植物,种子有两片子叶:玉各地真题试卷(必刷三)胞临时装片时,载玻片上所滴液体是生理盐水,D错误、造有机物不可缺少的条件〔3)①小于8时6②米层于单子叶植物,种子只有·片子叶.D项记录错误题号123456789108.心【解析】据恋图可知,互换细胞核后.甲长出了伞形的温度越高、小麦的呼吸作用越强俊晚适当降温13.)【解析】种子萌发时要吸收水分分解有机物,有机物答C D B AB C AAC C伞帽,乙长出了纳花形的伞帽,可见伞明形状是由细胞移各地真题试卷(必剧二}的含量不断减少;幼苗出土后,植株进行光合作用,制造题号1121314151617181920挖制的。题号12345678910有机物,所以有机物就不断增多。答案DA CC D B C BB D11.D【解析】胃腺细胞属于上皮组织,胃檗肌细胞属于肌答案BB ADBC CC D C14.C【解析】本题考在形成层的作用。形成层属于分生组题号212223肉组织,A正跪:皮肤是人依最大的器官·主要由上皮组题号11121314151617181920织,能够不断地分裂增生,向内形成木质部,向外形成围答案ADB1织构成,B止确;通常情沉下,尖分生组织细胞分裂产答案CDDCAADACC皮部,所以木本雄物的紫能够逐年加粗。竹子长成后的1.C【解析】生物能够对米白环境中的各种刺激作出一定生的新御胞与原细胞听含的染色体形态,数目相同,C1.B【解析】A仙人掌的叶变为刺,可诚少水分的盏发,是茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,说明茎中没有形的反应:猪笼草受到昆虫的刺激关闭瓶盖也是对外界环正确:根尖细泥结构中有细胞檗、液泡,但是没有叶绿对干早缺水的沙漠环境的适应,植物道过蒸腾作用可成层。境刺激作出的反应;猪笼草吃掉小虫,属于获取营养的过依,D错误。以增加大气的湿度,体现了生物对环境的影响。C.竹节17.D【解析】用遮阳网遮阴避免阳光直射.可以降低植物程;生物体的结构是与功能相适应的:C符合题意12.C【解析】菜豆种子没有胚乳,了叶两片·青养物质贮存虫的身体与竹枝极为相似,不容易被政害发现而生存下的蒸腾作用,诚少水分的散失,提高存活率。2.)【解析】稻田中的杂草和水稻会争夺阳光养料,水在了叶里,玉米种子具有K乳,子叶…片,普养物质贮行来,是竹节虫对坏境的证应。D.北做被冰雪覆盖,环境18.A【解析】影响呼吸作用的因索主要是温度、水分和氧分,生存空间等,内此二者存在竞争关系,A正确:海豹胸在怀乳里,A正确:玉米胚乳過碘变蓝说明不乳中含有颜色为白色,北极熊体色为白色,与环境颜色一致,不易气的含量等,蒸腾作用受光照强度、环境温度、空气的湿部的皮下脂肪很厚,保温能力强,是对寒冷环境的适应,B淀粉,}正确:温度、水分、空气近宜是种了萌发的外界被敌害发现,是北极熊对北被坏境的适应:度和空气的流动状况的影响。呼吸作用和蒸腾作用有正确:沙漠出区干早缺水,荒漠中的骆驼刺,根系非常发条件,种子萌发的白身条件是怀必须是完槳的,而且是4.D【解析】完整的牛态系统除了生产者,消资者和分厨光无光都可进行,光合作用的条作是光照,光合作用必达,便于吸收水分是对沙漠干早环境的适应,C止确:阔有活力的且种子不在休眼期,C错误:种子萌发时,胚根者外,还要有非生物部分。沼泽是典型的型地牛态系统,须在光下进行:呼吸作用在所有的活细胞巾每时每刻都叶林往往分在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海最先突破种皮,)正确农作物属于生产者:不能构成完整的生态系统。生态系能进行。所以说在光下,①根的吸收作川、②燕腾作用、拔较高的地方,这是温度对植物分布的影响,D错误,15.B【解析】塑料袋内壁出现水跳主要是叶片进行蒸腾作统具有-定的白动调节能力,但这种调节能力是有限的,③光合作用、④呼吸作用都能进行6. 【解析】图1视野中的图像是在低倍镜下观察到的,A第1贞(共24页)第2页(共24页)第3页(共24页)RJ·七年级生物·上B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多:16.[广东广州白云山植被种类相当丰富,每天可收收2800吨二真题卷(C,观察时一·般用左眼,同时要求右眼睁开氧化碳,放出2100吨氧气,被称为广州的“市肺”。以下说法D.欲将物像从视旷左上方移到中央,装片应向左上方移动正确的是各地真题试卷9.[山西大同]植物光合作用在叶中合成有机物时,下列示意图能A.气孔是植物进行气体交换的“窗口”正确表示物质进:叶片的是B.植物能进行光合作用分解有机物,释放氧气必刷四C.氧气是植物光合作用的原料时间:90分钟满分:100分二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳D.一天巾任何时候植物都能进行光合作用,释放氧气题号氧气3氧气3氧气头氧气之17.下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中,正确的总分分水A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的耳的是让叶片脱色DB.这个实验同时证期了光是光合作用的必要条件报10.[上海徐家汇]以下处理有机垃圾的方法中,最有益于城市环C.将叶片放在酒精中隔水加热的目的是溶解叶片中的叶绿体、选择题(每小题2分.共50分)】境保护的是D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝1,「山东东营]“落叶知秋”,在我国北方,梧桐树·到立秋就落叶,A.高温焚烧B.挖坑填埋18.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是这体现了生物的哪些基本特征C微生物发酵降斛D.倾倒入自然水体①具有生长现象②其有新陈代谢现象③具有应激性11.四川雅安]生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态A.对光时要让反光镜对谁直射阳光以获取明亮视野①能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象各异,生活环境也有差别。下列关于儿种常见的植物,叙述止B.转动粗准焦螺旋使镜简下降过程中,应从侧面注视装月A.①②⑥B.③④⑤C.②③④D.④⑤⑥确的是C.规察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野2.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于八.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动A.环境影响生物B.生物适应环境B.海带依靠根畈收水和无机盐,依靠叶进行光合作用制造有装片C.生物影响环境D.环境制约生物机物19.细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能匹配错3.生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物C.松是一种常见的绿色植物,其果实通常称为“球果误的是下定义却很困难。下面是-一位同学对生物特征的总结,正确的D).豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用A.细胞膜一控制物质进出细胞12.生物圈是最大的生态系统。下列关于生物圈的叙述,正确的B.叶绿体-将光能转变成化学能A.都能进行光合作用B.都能自由运动是C.线粒体分解有机物,释放能量C.都由细胞构成D.都能繁殖后代A.森林生态系统有“地球之肾”之称D.细胞核保护细胞内部结构4.[山东德州]在“农作物田鼠→蛇→鸾”这条食物链中,描述正B.影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物20.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环确的是因素这是因为植物的蒸腾作用可以A.只有田鼠是消费者B.蛇属于第二营养数C.生物圈是一个统一的整体A.降低空气的温度C.只有农作物是生产者).鹰属于四级消费者D.草原生态系统调节能力最强B.吸收空气中的二氧化碳5.[陕西成阳]右图是某生态系统示意图,13.「江西九江门三角梅是常见的庭院观赏植物,早春时节,当叶片C.增加空气中氧的含量据图分析下列说法错误的是①还没长出时,就开出了大量红色、紫色等鲜艳的花朵。推测三D.提高大气湿度,增加降水量八.图中的生物构成了食物链和食物网角梅开花过程中需要的有机物主要来自21.二山东德州门教室单的课桌主要是用木本植物茎的木质部做成B.②→③→(④构成一条食物链A.根毛从上壤中吸收并运输的C.③、④是消费者,④体内毒索富集的,这些木材中的物质最终来源于B.树皮进行光合作用合成的A.土壤中的无机盐TEACHIN最多C.上一年叶片光合作用合成的B.土壤中的无机盐和水D.该生态系统的白动调节能力是有D.花瓣进行光合作用合成的C.大气巾的氧限的14,[北京丰台]裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的D.大气中的二氧化碳和土壤中的水6.[云南昆胡门骨髓干细胞经诱导可形成胰岛样细胞,完成该过程气孔只分布在下表皮,该特点利于降低:22.「山西阳泉]某植物叶片不同部位的颜绿色人黄白色所进行的生命活动主要是A.蒸腾作用B.呼败作用色不同,将该植物在黑暗中放置48A,细胞生长B.细胞成熟C.细胞分化).细胞衰老锡纸C.储藏作用D.光合作用后,用锡箔纸遮敝叶片两面,如右图所7.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是15.[北京丰台」某同学认为小树苗长成大树后,重昂大幅度增加示,在日光下照光一段时间,去除锡A.移栽植物时剪去部分枝叶黄白色的原因是树苗吸收了土壤中少量的无机盐和大量的水,其实箱纸,用碘液染色法处理叶片,观察到绿色B.对移栽后的植物进行遮阳他主要还忽略了叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,出现蓝色C对栽培的花卉适时松土A.树苗从空气中收收的氨气的部位是D.选择阴雨大移栽植物B.树苗从空气中吸收的氧气A.a和cB.b和d8.下列关于显微镜使用的叙述中,惜误的是(.树苗从空气中吸收的二氧化碳C.c和dD.c和eA.光线较暗时用大光圈,并用四面镜对光).树苗从七壤中吸收的有机物第1页(共6页第2页(共6页)第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【人教版】生物七年级上册 期末真题必刷卷+期末专项检测真题训练卷 参考答案.pdf 【人教版】生物七年级上册 期末真题必刷卷(4)(pdf版).pdf