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专题七　个体生命活动的调节
Ⅰ.厘清概念的上位和下位
01
02
03
子概念(一) 细胞通过内环境与外界
环境进行物质交换，并
保持稳态
子概念(二) 神经系统调控各器官、
系统活动，实现稳态
子概念(三) 内分泌系统通过激素
发挥调节作用，实现
稳态
04
05
子概念(四) 免疫系统清除病原体和
体内衰老、损伤和异常
细胞，实现稳态
子概念(五) 植物主要通过植物激
素调节生命活动
Ⅱ.把握概念的内涵和外延
子概念(一)　细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，并保持稳态
(一)内环境的组成和理化性质
1．理清人体体液组成及关系图示
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
血浆
淋巴液
组织液
细胞内液
细胞外液
2．图解存在和不存在于内环境的物质
(1)存在于内环境的物质
(2)不存在于内环境的物质
3．组织水肿的原因
[微点拨]　组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
(二)内环境稳态的维持和调节
1．血糖平衡调节
(1)体液调节途径
血糖含量升高(降低)时→刺激 细胞→胰岛素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)。
胰岛B(A)
(2)神经—体液调节途径
血糖含量升高(降低)时→刺激 有关神经细胞→作用于胰岛B细胞(肾上腺和胰岛A细胞)→分泌胰岛素(肾上腺素和胰高血糖素)→血糖含量降低(升高)。
下丘脑
2．体温调节
(1)图解
(2)“3”个核心点
①体温调节方式是 调节。
②体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与热觉形成的部位是，
而体温调节的中枢是 。
③持续发烧但体温稳定时，并非产热大于散热，而仍然是产热散
热。
神经—体液
大脑皮层
下丘脑
等于
3．水盐平衡调节
(1)神经调节途径
细胞外液渗透压升高→ 感受器→大脑皮层→产生
→主动饮水，补充水分。
下丘脑渗透压
渴觉
下丘脑渗透压
抗利尿激素
判断下列有关内环境稳态叙述的正误
(1)血红蛋白不属于内环境组成成分。 ( )
(2)(2022·重庆卷)乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行。 ( )
(3)(2021·海南卷)肾病综合征患者长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良。 ( )
概念微点训练
√
×
√
(4)(2021·河北卷)细胞外液的渗透压主要来源于Na＋和Cl－。 ( )
(5)(2022·湖北卷)抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收。 ( )
(6)(2022·浙江卷)寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热。 ( )
√
×
√
子概念(二)　神经系统调控各器官、系统活动，实现稳态
1．厘清反射与反射弧的关系
(1)反射是神经调节的基本方式， 是完成反射的结构基础。
(2)反射需要经过完整的反射弧
①刺激反射弧的传出神经，也可以使效应器产生反应，其 (填“属于”或“不属于”)反射，原因是 。
②感觉的产生 (填“属于”或“不属于”)反射，原因是 。
反射弧
不属于
没有经过完整的反射弧
不属于
没有经过完整的反射弧
(3)非条件反射的反射弧由低级或较低级的神经中枢(如脊髓)等组成，而条件反射的反射弧必须有高级神经中枢 的参与。
大脑皮层
2．“三看法”判断条件反射与非条件反射
3．掌握兴奋的产生、传导与传递过程
(1)神经递质的类型
①兴奋性神经递质：可使突触后膜兴奋，实现突触后膜电位由“ ”变为“ ”。
②抑制性神经递质：可使突触后膜受抑制，导致负离子(如Cl－)进入突触后膜强化“ ” 的静息电位。
内负外正
内正外负
内负外正
(2)神经递质释放的方式为 ，体现了生物膜具有一定流动性的结构特点。
胞吐
(3)神经递质去向：神经递质发生效应后，会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
(4)神经递质的化学本质并不都是有机物，如NO为无机物。
(5)突触后膜不一定是神经细胞膜，也可能是__________________
_____________。
肌肉细胞或某些腺体
细胞的细胞膜
4．明确神经系统的分级调节
(1)对躯体运动的分级调节
(2)对内脏活动的分级调节
①参与调节的结构
脊髓
脑干
②实例：排尿反射
5．了解人脑的高级功能
(1)感知外部世界，产生感觉。
(2)控制机体的______活动。
(3)具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。
反射
概念微点训练
√
×
判断下列有关神经调节叙述的正误
(1)(2023·山东卷)睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节。 ( )
(2)(2023·全国乙卷)人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射。 ( )
(3)(2023·山东卷)只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行。 ( )
(4)大脑皮层H区病变的人，不能看懂文字。 ( )
×
×
√
×
(5)条件反射的消退不需要大脑皮层的参与。 ( )
(6)(2022·浙江卷)神经元质膜上存在与K＋、Na＋主动转运有关的通道蛋白。 ( )
(7)(2021·河北卷)内环境K＋浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。 ( )
(8)(2021·河北卷)主动运输维持着细胞内外离子浓度差，这是神经细胞形成静息电位的基础。 ( )
×
×
子概念(三)　内分泌系统通过激素发挥调节作用，实现稳态
1．理清激素调节的四个特点和两个关系
[微点拨]
①激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用，属于信息分子，只起调节作用。
②一种激素的靶细胞有的只有一种(如促甲状腺激素)，有的种类广泛(如胰岛素)。
③激素作用的部位有细胞膜表面和细胞内部(如性激素)。
④有些激素也可以作为神经递质，如肾上腺素和去甲肾上腺素。
2．理解激素分泌的分级调节和反馈调节
分级 调节 部分激素分泌的调节需要经过_______________________
三个层级
反馈 调节 相应激素对下丘脑和垂体分泌活动的调节过程，目的是保持相应激素含量维持在正常水平
下丘脑→垂体→相关腺体
3.归纳体液调节与神经调节的区别
项目 神经调节 体液调节
调节方式 反射 激素等→特定的组织细胞等
作用途径 反射弧 ________
作用对象 效应器 靶器官、靶细胞
反应速度 迅速 ______
作用范围 ____________ 较广泛
作用时间 短暂 比较长
体液运输
较缓慢
准确、比较局限
概念微点训练
√
×
判断下列有关激素与内分泌系统叙述的正误
(1) (2023·山东卷)体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节。 ( )
(2) (2022·湖北卷)血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少。 ( )
(3)胰高血糖素通过体液定向运输到肝脏部位。 ( )
√
√
×
(4)甲状腺激素分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降。 ( )
(5)若下丘脑和垂体中的甲状腺激素受体不能识别甲状腺激素，会导致甲状腺机能亢进。 ( )
(6)进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分。 ( )
×
子概念(四)　免疫系统清除病原体和体内衰老、损伤和异常细胞，实现稳态
1．明确各种免疫细胞的功能
抗体
靶细胞
(1)B细胞增殖、分化的条件
体液免疫中，B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞一般需要两个条件：抗原的直接刺激和____________________________________
_____________，且二者缺一不可。细胞因子能促进B细胞的分裂和分化。
辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并
与B细胞结合
(2)体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同调节机体稳态
①辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用：既参与_______的活化，也参与_______________的活化。
②侵入细胞病原体的消灭：需要细胞毒性T细胞发动细胞免疫，裂解靶细胞，释放抗原；抗原再被体液免疫中浆细胞产生的抗体结合；抗原与抗体结合形成的沉淀等被其他免疫细胞吞噬消化。
B细胞
细胞毒性T细胞
3．辨清三类免疫失调病
(1)过敏反应
①病理
强
②免疫类型：异常的______免疫。
体液
(2)自身免疫病
病因 人体的免疫系统将_________当作外来异物进行攻击，对组织和器官造成损伤并出现了症状
实例 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等
自身成分
(3)免疫缺陷病
类型 实例 病因
先天性免疫缺陷病 重症联合免疫缺陷病 机体免疫功能
不足或缺乏
获得性免疫缺陷病 HIV主要侵染____________导致的艾滋病 辅助性T细胞
概念微点训练
判断下列有关免疫调节叙述的正误
(1)(2023·全国新课标卷)辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程。 ( )
(2)(2023·全国新课标卷)树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原。 ( )
(3)接种疫苗预防相应传染病，通常是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫。 ( )
×
√
×
√
×
√
√
(4)(2022·辽宁卷)首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化。 ( )
(5)(2022·辽宁卷)若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生。 ( )
(6)(2021·广东卷)二次接种可提高机体对相应病原体的免疫防卫功能。
( )
(7)对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的。 ( )
子概念 (五)　植物主要通过植物激素调节生命活动
1．有关生长素的要点整合
(1)生长素的三种运输方式
(2)辨明生长素作用曲线的三个区段
Oa段 随着生长素浓度增大，促进作用增强
ab段 随着生长素浓度增大，促进作用减弱，不能认为抑制作用加强
bc段 随着生长素浓度增大，抑制作用增强
2．理清植物激素间的相互作用
(1)其他植物激素的合成部位与主要作用
(2)植物激素间的相互作用
3．环境因素参与调节植物的生命活动
4．植物茎的背地性和根的向地性
(1)表现
(2)原因(淀粉—平衡石假说)
[微点拨]　抑制生长≠不生长
所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”(即自然生长或加蒸馏水处理的组别)而言的，抑制生长并非不生长，只是生长慢于对照组。
判断下列有关植物激素调节叙述的正误
(1)(2023·全国甲卷)生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用。 ( )
(2)(2023·全国甲卷)植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程。 ( )
(3)矮壮素处理后，小麦植株矮小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同。 ( )
概念微点训练
√
×
×
(4)(2022·海南卷)高浓度2, 4 D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用。 ( )
(5)(2021·全国甲卷)生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长。 ( )
(6)(2021·北京卷)顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长。( )
√
√
√
(7)高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。 ( )
(8)植物也有专门的内分泌腺，这是植物激素与动物激素在合成部位上的相同点。 ( )
(9)对植物来说，光只是提供能量，光照、温度等环境因素的变化，可影响植物体内基因组的表达。 ( )
×
√
×
Ⅲ.深化概念的理解和应用
营养不良导致血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液渗透压相对升高使组织液增多
内分泌腺分泌的激素通过体液进行运输，随血液流经全身
神经递质发挥作用后，会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用
高Na＋海水与神经细胞内Na＋浓度差大，Na＋内流的速度快、数量多，导致膜电位上升的速度快、峰值高
a
4．将测量所得不同Na＋浓度海水中枪乌贼离体神经纤维受到刺激后的膜电位变化绘制成曲线图如下。
阻止神经递质的合成或释放；使神经递质失活；突触后膜上受体位置被占据，使神经递质不能和突触后膜上的受体结合等
选择生理状况一致的健康大鼠若干，随机均分为A、B两组，测定其体温后同时置于寒冷环境中，分别向A、B两组大鼠注射等量且适量的生理盐水和用生理盐水配制的TRPA1通道蛋白特异性阻断剂，一段时间后再次测定两组大鼠的体温
HIV可杀死在免疫系统中起重要作用的辅助性T细胞，当辅助性T细胞被杀死后，免疫系统几乎处于瘫痪状态
将若干长势相同的健康水稻随机均分为A、B两组，
分别向A、B两组喷施等量且适量的未培养过赤霉菌的培养基滤液和
培养过赤霉菌的培养基滤液，两组对比，观察B组是否出现恶苗病
生长素浓度升高到一定值时，会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用
10．IAA在向光侧和背光侧分布不均匀是造成向光性的原因。这种分布不均匀可能是单侧光使向光侧的IAA发生了分解造成的，也可能是IAA在向光和背光侧重新分配造成的。有人做了A、B两组实验进行探究，结果如图所示：
你认为该实验能不能达到实验目的？若能，请说明理由；若不能，以玉米胚芽鞘和琼脂块为实验材料，参照上图补充实验设计图，并用文字预测实验结果。
提示：不能。　实验设计图：
预测实验结果：黑暗中的一组实验，胚芽鞘尖端下的两块琼脂块1和2中的生长素含量相
同或接近；单侧光照射下的一组实验中胚芽鞘尖端下的两块琼脂块中向光侧琼脂块3生长素含量明显低于背光侧4，且生长素含量为4＞1＝2＞3。
谢
谢
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