资源简介 广东省梅州市大埔县2023年秋季学期六校联考期中考试卷(满分120分)注意事项:请用黑色签字笔在答题卡上作答;作图需使用铅笔完成.一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的倒数为( )A. B. C. D.2.地球静止轨道卫星的静止轨道与地面的高度为35830千米.将35830用科学记数法表示应为( )A.0.3583×105 B.3.583×104C.3.583×105 D.35.83×1033.下列几何体中,是圆锥的为( )A. B.C. D.4.如图,比数轴上点A表示的数大3的数是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.25.如图,将图中的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“让”字所在面的对面是( )字.A.数 B.学 C.着 D.迷6.下列运算正确的是( )A.5m+n=5mn B.4m﹣n=3C.3n2+2n3=5n5 D.﹣m2n+2m2n=m2n7.如图是一个简单的数值运算程序,当输入的值为﹣3时,输出的值为( )A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣48.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A.|c|>|a| B.ac>0 C.c﹣b>0 D.b+c<09.若a2﹣3a=﹣1,则代数式2a2﹣6a+4的值为( )A.0 B.1 C.2 D.310.下列是一组按一定规律组成的点阵图,第①个图由4个点组成,第②个图由7个点组成,第③个图由10个点组成,则第n个图由( )个点组成.A.n+3 B.2n+3 C.4n﹣2 D.3n+1二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.若|x|=3,则x的值为 .12.单项式:﹣的系数为 .13.如图是一个正方体形状纸盒的展开图,将其折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则mn= .14.多项式x2﹣3kxy﹣3y2+6xy﹣8不含xy项,则k= .15.设a,b,c是不为零的数,且abc>0,若x=++,则x的值为 .三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)计算:.17.(8分)先化简再求值,已知|x﹣1|+(y+2)2=0,求y﹣2(2y2﹣x)+4(﹣2x+y2)的值.18.(8分)如图1,在平整的地面上,用8个完全—样的小正方体堆成一个几何体.(1)请在图2中画出从正面、左面和上面看到的这个几何体的形状图;(2)如果现在你还有一些大小相同的小正方体,要求保持从上面和左面看到的形状图都下变,最多可以再添加 个小正方体.19.(9分)为体现社会对教师的尊重,9月10日教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,+3,﹣7,﹣2,+3,﹣8,+7.(1)最后一名老师送到目的地时,小王在什么位置?离出发点最远的老师在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?20.(9分)已知a,b,c三个数在数轴上对应点的位置如图所示:(1)在数轴上标出﹣a,﹣b,﹣c这三个数所对应的点,并将a,b,c,﹣a,﹣b,﹣c这6个数按从小到大的顺序用“<”连接;(2)若b3=﹣27,请化简式子:|a+3|﹣2|c﹣3|+|a﹣c|.21.(9分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示:根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)用含x、y的代数式表示地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍.若铺1m2地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?22.(12分)观察下列解题过程:计算1+3+32+33+…+324+325的值.解:设A=1+3+32+33+…+324+325①,则3A=3+32+33+…+324+325+326②,由②﹣①,得2A=326﹣1,即,所以.通过阅读材料,请你用学到的方法计算:(1)1+4+42+43+…+429+430.(2).23.(12分)知识准备:数轴上A、B两点对应的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离就是线段AB的长,且AB=|a﹣b|,AB的中点C对应的数为:(a+b).问题探究:在数轴上,已知点A所对应的数是﹣4,点B对应的数是10.(1)求线段AB的长为 ;线段AB的中点对应的数是 .(2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是 ;若该距离是8,则x= .(3)若动点P从点A出发以每秒6个单位长度的速度向右运动,同时动点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度向左运动.经过多少秒,P、Q两点相距6个单位长度?广东省梅州市大埔县2023年秋季学期六校联考期中考试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的倒数为( )A. B. C. D.【分析】根据倒数的定义解答即可,倒数:乘积是1的两数互为倒数.【解答】解:的倒数为.故选:A.2.地球静止轨道卫星的静止轨道与地面的高度为35830千米.将35830用科学记数法表示应为( )A.0.3583×105 B.3.583×104C.3.583×105 D.35.83×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:35830用科学记数法表示为:3.583×104,故选:B.3.下列几何体中,是圆锥的为( )A. B.C. D.【分析】根据圆锥的特征,结合各个几何体的形状,进行判断即可.【解答】解:圆锥是锥体,底面是圆形的,因此选项C中的几何体符合题意,故选:C.4.如图,比数轴上点A表示的数大3的数是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】结合数轴得出A对应的数,再利用有理数的加法计算得出答案.【解答】解:由数轴可得:A表示﹣1,则比数轴上点A表示的数大3的数是:﹣1+3=2.故选:D.5.如图,将图中的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“让”字所在面的对面是( )字.A.数 B.学 C.着 D.迷【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.【解答】解:根据正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“让”与“迷”相对,故选:D.6.下列运算正确的是( )A.5m+n=5mn B.4m﹣n=3C.3n2+2n3=5n5 D.﹣m2n+2m2n=m2n【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:A.5m与n不是同类项,故本选项不合题意;B.4m与﹣n不是同类项,故本选项不合题意;C.3n2与2n3不是同类项,故本选项不合题意;D.﹣m2n+2m2n=m2n,故本选项符合题意.故选:D.7.如图是一个简单的数值运算程序,当输入的值为﹣3时,输出的值为( )A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣4【分析】把﹣3代入按运算程序运算求值即可.【解答】解:当输入的值为﹣3时,根据运算程序:﹣3×(﹣2)÷(﹣1)=6÷(﹣1)=﹣6.故选:B.8.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A.|c|>|a| B.ac>0 C.c﹣b>0 D.b+c<0【分析】根据数轴确定a,b,c的范围,根据绝对值的性质,有理数的运算法则计算,判断即可.【解答】解:由数轴可知,﹣4<a<﹣3,﹣1<b<0,2<c<3,∴|c|<|a|,A错误;ac<0,B错误;c﹣b>0,C正确;b+c>0,D错误;故选:C.9.若a2﹣3a=﹣1,则代数式2a2﹣6a+4的值为( )A.0 B.1 C.2 D.3【分析】直接把a2﹣3a=﹣1整体代入所求式子中进行求解即可.【解答】解:∵a2﹣3a=﹣1,∴2a2﹣6a+4=2(a2﹣3a)+4=2×(﹣1)+4=﹣2+4=2,故选:C.10.下列是一组按一定规律组成的点阵图,第①个图由4个点组成,第②个图由7个点组成,第③个图由10个点组成,则第n个图由( )个点组成.A.n+3 B.2n+3 C.4n﹣2 D.3n+1【分析】由第①个图中点的个数4=3×1+1,第②个图中点的个数7=3×2+1,第③个图中点的个数10=3×3+1知第n个图中点的个数为3n+1.【解答】解:∵第①个图中点的个数4=3×1+1,第②个图中点的个数7=3×2+1,第③个图中点的个数10=3×3+1,……∴第n个图中点的个数为3n+1,故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.若|x|=3,则x的值为 ±3 .【分析】利用绝对值的定义求值即可.【解答】解:∵|x|=3,∴x=±3,故答案为:±3.12.单项式:﹣的系数为 ﹣ .【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,进而得出答案.【解答】解:﹣的系数为﹣.故答案为:﹣.13.如图是一个正方体形状纸盒的展开图,将其折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则mn= 9 .【分析】根据正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”得出相对的面,再根据相反数的定义求出m、n的值,代入计算即可.【解答】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“m”与“3”是对面,“n”与“﹣2”是对面,又∵相对面上的两数互为相反数,∴m=﹣3,n=2,∴mn=(﹣3)2=9,故答案为:9.14.多项式x2﹣3kxy﹣3y2+6xy﹣8不含xy项,则k= 2 .【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy项的系数为0,然后解关于k的方程即可求出k.【解答】解:原式=x2+(﹣3k+6)xy﹣3y2﹣8,因为不含xy项,故﹣3k+6=0,解得:k=2.故答案为:2.15.设a,b,c是不为零的数,且abc>0,若x=++,则x的值为 3或﹣1 .【分析】根据abc>0得出a、b、c都为正或一正两负,然后分情况讨论即可.【解答】解:∵abc>0,∴a、b、c都为正或一正两负,当a、b、c都为正数时,==1+1+1=3;当a、b、c为一正两负时,不妨设a>0,b<0,c<0,==1﹣1﹣1=﹣1;综上,x的值为3或﹣1,故答案为:3或﹣1.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)计算:.【分析】先算乘方,再算乘除法,然后计算加减法即可.【解答】解:=(﹣1)+(﹣18)×+2=(﹣1)+(﹣4)+2=﹣3.17.(8分)先化简再求值,已知|x﹣1|+(y+2)2=0,求y﹣2(2y2﹣x)+4(﹣2x+y2)的值.【分析】将原式进行化简,然后根据绝对值及偶次幂的非负性求得x,y的值,将其代入化简结果中计算即可.【解答】解:原式=y﹣4y2+2x﹣8x+4y2=y﹣6x,∵|x﹣1|+(y+2)2=0,∴x﹣1=0,y+2=0,解得:x=1,y=﹣2,原式=﹣2﹣6×1=﹣8.18.(8分)如图1,在平整的地面上,用8个完全—样的小正方体堆成一个几何体.(1)请在图2中画出从正面、左面和上面看到的这个几何体的形状图;(2)如果现在你还有一些大小相同的小正方体,要求保持从上面和左面看到的形状图都下变,最多可以再添加 1 个小正方体.【分析】(1)根据三视图的定义画出图形即可;(2)根据主视图,左视图的定义解答即可.【解答】解:(1)三视图如图所示:(2)如果现在你还有一些大小相同的小正方体,要求保持从上面和左面看到的形状图都不变,最多可以再添加1个正方体.故答案为:1.19.(9分)为体现社会对教师的尊重,9月10日教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,+3,﹣7,﹣2,+3,﹣8,+7.(1)最后一名老师送到目的地时,小王在什么位置?离出发点最远的老师在什么位置?(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?【分析】(1)求出记录的行程之和,即可作出判断;(2)求出记录的行程绝对值之和,乘以0.2即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:5﹣4+3﹣7﹣2+3﹣8+7=(5+3+3+7)+(﹣4﹣7﹣2﹣8)=18+(﹣21)=﹣3(千米),则最后一名老师送到目的地时,小王在出发点西边,离出发点最远的老师在出发点西边8千米位置;(2)根据题意得:(|5|+|﹣4|+|3|+|﹣7|+|﹣2|+|3|+|﹣8|+|7|)×0.2=(5+4+3+7+2+3+8+7)×0.2=39×0.2=7.8(升),则这天下午汽车共耗油7.8升.20.(9分)已知a,b,c三个数在数轴上对应点的位置如图所示:(1)在数轴上标出﹣a,﹣b,﹣c这三个数所对应的点,并将a,b,c,﹣a,﹣b,﹣c这6个数按从小到大的顺序用“<”连接;(2)若b3=﹣27,请化简式子:|a+3|﹣2|c﹣3|+|a﹣c|.【分析】(1)根据互为相反数的数的性质在数轴上作图表示出﹣a,﹣b,﹣c,然后利用数轴比较数的大小;(2)根据立方根的概念可求的b=﹣3,然后结合绝对值的意义及整式加减法运算法则进行化简计算.【解答】解:(1)如图:∴﹣c<a<b<﹣b<﹣a<c;(2)∵b3=﹣27,∴b=﹣3,∴a<﹣3,c>3,∴a+3<0,c﹣3>0,a﹣c<0,∴|a+3|﹣2|c﹣3|+|a﹣c|=﹣(a+3)﹣2(c﹣3)﹣(a﹣c)=﹣a﹣3﹣2c+6﹣a+c=﹣2a﹣c+3.21.(9分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示:根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)用含x、y的代数式表示地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍.若铺1m2地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元?【分析】(1)客厅面积为6x,卫生间面积2y,厨房面积为2×(6﹣3)=6,卧室面积为3×(2+2)=12,所以地面总面积为:6x+2y+18(m2);(2)要求总费用需要求出x,y的值,求出面积.题中有两相等关系“客厅面积比卫生间面积多21”“地面总面积是卫生间面积的15倍”.用这两个相等关系列方程组可解得x,y的值,x=4,y=,再求出地面总面积为:6x+2y+18=45,铺地砖的总费用为:45×80=3600(元).【解答】解:(1)地面总面积为:(6x+2y+18)m2.(2)由题意得,解得:,∴地面总面积为:6x+2y+18=45(m2),∴铺地砖的总费用为:45×80=3600(元).答:铺地砖的总费用为3600元.22.(12分)观察下列解题过程:计算1+3+32+33+…+324+325的值.解:设A=1+3+32+33+…+324+325①,则3A=3+32+33+…+324+325+326②,由②﹣①,得2A=326﹣1,即,所以.通过阅读材料,请你用学到的方法计算:(1)1+4+42+43+…+429+430.(2).【分析】(1)结合题意,设S=1+4+42+43+ +429+430,根据含乘方的有理数混合运算性质计算,得3S=431﹣1,从而完成求解;(2)结合题意,设,根据代数式的性质计算,得,从而完成求解.【解答】解:(1)设S=1+4+42+43+ +429+430①,则4S=4+42+43+ +429+430+431②,由②﹣①,得3S=431﹣1,则,即;(2)设①,则②,由①﹣②,得,则,即.23.(12分)知识准备:数轴上A、B两点对应的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离就是线段AB的长,且AB=|a﹣b|,AB的中点C对应的数为:(a+b).问题探究:在数轴上,已知点A所对应的数是﹣4,点B对应的数是10.(1)求线段AB的长为 14 ;线段AB的中点对应的数是 3 .(2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是 |x+5| ;若该距离是8,则x= 3或﹣13 .(3)若动点P从点A出发以每秒6个单位长度的速度向右运动,同时动点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度向左运动.经过多少秒,P、Q两点相距6个单位长度?【分析】(1)根据题目所给的知识准备代入即可解得;(2)根据题目所给的知识准备代入即可解得;(3)根据点P和点Q的运动表示出运动后点P和点Q所对应的数,再根据两点间的距离列出方程,求解即可.【解答】解:(1)线段AB的长为|﹣4﹣10|=14,AB的中点C对应的数为:(a+b)=×(﹣4+10)=3.故答案为:14;3.(2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是|x+5|,若该距离为8,则|x+5|=8,解得x=3或﹣13;故答案为:|x+5|,3或﹣13;(3)设运动时间为t秒,则点P运动后所对应的点为﹣4+6t,点Q运动后所对应的点为10﹣2t,∴PQ之间的距离为|﹣4+6t﹣(10﹣2t)|=|﹣4+6t﹣10+2t|=|8t﹣14|,当P、Q两点相距6个单位长度时,|8t﹣14|=6,解得t=2.5或t=1,∴经过1秒或2.5秒时,P、Q两点相距6个单位长度. 展开更多...... 收起↑ 资源预览