江西科技版三年级下册信息技术 第4课 数字生活 课件(14张PPT)+视频

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江西科技版三年级下册信息技术 第4课 数字生活 课件(14张PPT)+视频

资源简介

(共14张PPT)
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走进科技世界
数字生活
走进科技世界
三年级下
数字生活
第 四 课
任务卡:现实生活中,从购物消费、交通出行、居家生活等各场景到教育、就医、养老等各领域,随着数字技术变革速度加快,数字生活的新形态也不断涌现,这节课让我们一起体验丰富多彩的数字生活吧!
我们的生活越来越离不开网络和信息化工具。
是的。数字生活已经成为我们的一种生活方式。
学一学:
当前,数字生活已经成为一种新的生活方式。人们的生活理念和思维方式随之发生深刻变化,具体体现在工具数字化和生活内容数字化两个方面。
一、数字化工具
各种智能终端让我们动动手指头就可以做很多事情,如听音乐、看视频等。通过智能终端和网络可以遥控家用电器,享受随心掌控的智能家居生活。数字化工具给人们带来了更好的生活体验和工作便利,满足人类的各种需求。
常见的数字化设备
手机
平板电脑
笔记本
扫描仪
摄像头
VR眼镜
二、数字化生活
享受一杯“数字化的茶”
小明起床后穿戴整齐,准备上班。他看着桌子上的茶叶,想喝一杯茶, 但一想早上9点的会议就要迟到了,只好无奈放弃。就在这时,口袋里的手机提醒他今天的会议推迟30分钟开始,小明就有时间享受一杯茶啦。
喝完茶后,小明赶去上班。他驱车来到火车站,车载仪表盘根据他当前所在位置,在优先考虑价格的情况下,帮他选择了最佳停车位。
在火车上,检票仪器自动监测到了小明身上所携带的车票,同时将他的信息传输到列车的食品服务系统,自动提醒服务员将小明喜爱的食物和饮料准备好,并送达座位。小明还没进入办公室,却已经享受到了数字化生活带来的好处。
数字化生活的一天
说一说:与同学们交流:你的一天有哪些数字化生活,运用了哪些数字化工具
智慧树:
(1)你使用过哪些数字化工具,它们可以满足什么需求
(2)我们应该怎么才能做数字化好公民。
我们应该怎么才能做数字化好公民呢?
新技术并不是无中生有地被“发明”出来的,我们所看到的技术,都是从先前已有的技术中被创造出来的。要让数字娱乐和虚拟生活成为现实生活的补充,进而借助虚拟生活改善现实生活的质量,让数字技术服务于现实所需。

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