3.2 摩擦力 (共26张PPT)第一学期高一物理上册课件(人教版)

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3.2 摩擦力 (共26张PPT)第一学期高一物理上册课件(人教版)

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(共26张PPT)
摩檫力
在冰壶比赛中,为什么运动员要一直擦地?
摩擦生热→ →冰面融化→ →形成水层→ →减少滑动摩擦力→ →冰球滑的更远
冬奥冷知识
Winter Olympics
滑动摩擦力
第三章第三节
1、定义:
两个相互接触的物体之间发生相对运动时所产生的力
2、产生条件:
(1)接触,且接触面粗糙
(2)接触面有正压力(即有弹力)
(3)有相对运动
庞麦郎——《我的滑板鞋》中的歌词:“摩擦,摩擦,在光滑的地上摩擦”
只有运动的物体才能受到滑动摩擦力
(X)
(X)
依据:
举例:
滑动摩擦力要素——相对运动
手动毛刷不动时,静止的毛刷受到滑动摩擦力
滑动摩擦力
第三章第三节
1、定义:
两个相互接触的物体之间发生相对运动时所产生的力
2、产生条件:
(1)接触,且接触面粗糙
(2)接触面有正压力(即有弹力)
(3)有相对运动
3、方向:
总是与物体相对运动的方向相反,
与它们的接触面相切。
滑动摩擦力
第三章第三节
4、二力平衡:
指一个物体在两个力的作用下处于平衡状态,
即静止或匀速直线运动,那么这两个力是平衡的。
(在同一直线上,等大反向)
二、判断滑动摩擦力的有无及方向
方法:定义法、受力法
向右运动
地面粗糙
向右匀速运动
二力平衡:
指一个物体在两个力的作用下处于平衡状态,
即静止或匀速直线运动,那么这两个力是平衡的。
(在同一直线上,等大反向)
三、探究滑动摩擦力的大小及大小关系
滑动摩擦力大小与哪些因素有关?

正压力,粗糙程度
F1
匀速拉动物块
F2
F3
0.25 0.26
0.50 0.26
2.94 0.75 0.26
动摩擦因数
滑动摩擦力大小
滑动摩擦力大小:
动摩擦因数μ是两个力的比值,没有单位,它与相互接触的两个物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度、干湿程度等)有关。
滑动摩擦力大小:
动摩擦因数μ是两个力的比值,没有单位,它与相互接触的两个物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度、干湿程度等)有关。
是两个物体接触面间的压力,称为正压力(垂直于接触面的力),性质上属于弹力,它不是物体的重力,许多情况下需结合力的平衡条件等加以确定。
滑动摩擦力大小:
滑动摩擦力大小只与 有关
在同一接触面上,滑动摩擦力大小与速度 ,与拉力
将两本教材分页插在一起重叠,有没有同学可以分开这两本书?
那有没有可能拉开这两本书呢?
小游戏
Play games
静摩擦力
第三章第三节
1、定义:
两个相互接触的物体之间发生相对运动趋势时所产生的力
2、产生条件:
(1)接触,且接触面粗糙
(2)接触面有正压力(即有弹力)
(3)有相对运动趋势
(X)
只有静止的物体才能受到静摩擦力
依据:
举例:
静摩擦力要素——相对运动趋势——相对静止
手拿变形的毛刷行走,运动的毛刷受到静摩擦力
静摩擦力
第三章第三节
1、定义:
两个相互接触的物体之间发生相对运动趋势时所产生的力
2、产生条件:
(1)接触,且接触面粗糙
(2)接触面有正压力(即有弹力)
(3)有相对运动趋势
3、方向:
总是与物体相对运动趋势的方向相反,
与它们的接触面相切。
二、判断静摩擦力的有无及方向
方法:假设法、受力法
静止
A
B
A和B一起向右匀速运动
F拉
f滑
Fmax
F
摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力
定义 两个只有相对运动趋势,没有相对运动的物体间的摩擦力 两个发生相对运动的物体间的摩擦力 产生条件 a.接触面粗糙 b.两物体间相互接触、相互挤压 c.两物体间有相对运动趋势 a.接触面粗糙 b.两物体间相互接触、相互挤压 c.两物体间有相对运动 方向 与接触面平行,并且跟物体的相对运动趋势方向相反 与接触面平行,并且跟物体的相对运动方向相反 大小 作用效果 阻碍相对运动趋势 阻碍相对运动 四、静摩擦力和滑动摩擦力的联系和区别
F拉
f滑
Fmax
F
四、摩檫力的应用
鞋子底部的花纹有什么用?
最基本的作用是为了增加摩擦、防止打滑。
生活小常识
磁悬浮列车
减小压力——减小摩擦力
生活小常识
思考:如果地面变光滑,会发生什么?
判断系统间的摩擦力方向
A
B
A
F
A
B
A
B
A
B
F
2. A和B静止
A
B
B
1.A和B静止
3.A向右运动,B向左运动
4.A、B向右运动,且
F
F
摩擦力对单个物体:可阻可动
摩擦力对系统:来拒去留
下课
小周老师
作业:课后练习、练习册

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