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部编版语文三年级上册期末专项复习-默写
1．经典诗文默写。
（1）孔指以示儿曰：“ 。”（《杨氏之子》）
（2）绿遍山原白满川， 。（翁卷《乡村四月》）
（3） ，孤城遥望玉门关。 ，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）21世纪教育网版权所有
（4）昼出耘田夜绩麻， 。童孙未解供耕织， 。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》）2-1-c-n-j-y
2．根据情境，默写古诗。
祖国的风景美如画。当我望着秋月映照 ( http: / / www.21cnjy.com )下的洞庭湖，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子，会不由自主地吟诵刘禹锡的《望洞庭》中的诗句：“ ， 。”当我漫步西湖边，看到西湖就像西施一样美丽，无论淡妆浓抹都是那么神韵独特，会情不自禁地赞叹：“ ， 。”我还知道别的写景的诗句：“ ， 。”
3．根据情境，默写古诗。
代诗人 所作的《山行》，向我们展现了一幅动人的山林秋色图。诗人“远上寒山”的途中，看到“ 有人家”。他之所以“ 枫林晚”，不舍离去，是因为那“ 二月花”的枫林晚景深深吸引了他，令他陶醉。【来源：21cnj*y.co*m】
4．根据课文内容填空。
1．默写《山行》： ， 。 ， 。这首诗的作者是 。
2．补充《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖， 。 ，最是橙黄橘绿时。本诗作者是宋代诗人 。【来源：21·世纪·教育·网】
3．《夜书所见》的作者是 代诗人 ，题目的意思是 。
默写本诗： ， 。 ， 。【版权所有：21教育】
4．《秋天的雨》一文写得真好啊！作者把秋 ( http: / / www.21cnjy.com )天的雨比喻成 、 ，生动地从 、 、 三个方面描写了秋天的美丽景象。我最喜欢的一句是： 。21cnjy.com
5．《铺满金色巴掌的水泥道》中， ( http: / / www.21cnjy.com )“金色巴掌”指的是 。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的 之情。www.21-cn-jy.com
5．按课文内容填空。
1．《望天门山》作者是 ( http: / / www.21cnjy.com ) （朝代）诗人 。诗中描绘的景物有 、 、 、 ，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的 （①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的 （①山川之势 ②行船感受）。21教育名师原创作品
2．《饮湖上初晴后雨》的作 ( http: / / www.21cnjy.com )者是 （朝代）诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。请默写后两句： 。
3．《望洞庭》的作者是 （ ( http: / / www.21cnjy.com )朝代）诗人 。在诗中，诗人采用了 的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句： 。
6．读古诗，填一填。
1.《望天门山》作者是 (朝代)诗人 。诗中描绘的景物有 ，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的 (①山川之势　②行船感受)，后两句侧重于写天门山的 。(①山川之势　②行船感受) 21*cnjy*com
2.“天门中断楚江开， 至此回。”“ ”字的意思是劈开、断开。长江水把山都劈开了，让我想象到江水的气势雄浑，想到了成语： 、 。
3.《饮湖上初晴后雨》的作者 ( http: / / www.21cnjy.com )是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句： 。
4.《望洞庭》的作者是 (朝代)诗人 。在诗中，诗人采用了 的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：
7．古诗句、名言积累。
1、人们常用“ ，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有： 山移； ，其利断金。21*cnjy*com
2、学习了这几个单元，我认识了许多童话人物， ( http: / / www.21cnjy.com )有 的小女孩，有 的老屋，还有 的红头蟋蟀……
3、 ，理不辩不明。
4、有理走遍天下， 。
5、停车坐爱枫林晚， 。
6、 ，最是橙黄橘绿时。
7、默写《夜书所见》及作者。
夜书所见
作者：
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8．古诗默写。
1.《饮湖上初晴后雨》中运用比喻的诗句是： 。
2.《望天门山》中描写天门山山险水急的诗句是： 。
3.《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天美丽景色的诗句是： 。
4.《望洞庭》中描写君山且运用比喻手法的句子是： 。
9．《饮湖上初晴后雨》的作者是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句： .
10．《望洞庭》的作者是 ( http: / / www.21cnjy.com ) (朝代)诗人 。在诗中，诗人采用了 的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：
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参考答案：
1． 此是君家果 子规声里雨 ( http: / / www.21cnjy.com )如烟 青海长云暗雪山 黄沙百战穿金甲 村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜21·cn·jy·com
2． 湖光秋月两相和 ( http: / / www.21cnjy.com ) 潭面无风镜未磨 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 飞流直下三千尺 疑似银河落九天2·1·c·n·j·y
3． 唐 杜牧 白云生处 停车坐爱 霜叶红于
4． 远上寒山石径斜 ( http: / / www.21cnjy.com ) 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 杜牧 菊残犹有傲霜枝 一年好景君须记 苏轼 宋 叶绍翁 夜晚写下见到的情景 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 钥匙 颜料 缤纷的色彩 好闻的气味 动物的活动 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 梧桐树叶 喜爱21·世纪*教育网
5． 唐代 ( http: / / www.21cnjy.com ) 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺www-2-1-cnjy-com
6． 唐 李白 ( http: / / www.21cnjy.com ) 天门山、碧水、青山、孤帆 ① ② 碧水东流 开 波涛汹涌 惊涛骇浪 宋 苏轼 西湖 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 唐 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
7． 三个臭皮匠 ( http: / / www.21cnjy.com ) 人心齐 二人同心 命运悲惨 乐于帮助他人 在牛肚子里旅行 灯不拨不亮 无理寸步难行 霜叶红于二月花 一年好景君须记 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。【出处：21教育名师】
8． 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 ( http: / / www.21cnjy.com )宜 天门中断楚江开，碧水东流至此回 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
9． 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
10． 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
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