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(共33张PPT)
课前准备：课本、草稿纸、学导、小早读11 12
1.证明DNA是遗传物质的两个经典实验是？
哪个实验还能证明蛋白质等不是遗传物质？
2.肺炎链球菌转化的实质是？ R型细菌+ →S型细菌。
3.实验误差分析：
搅拌的目的 ，离心的目的 。
35S标记一组，放射性理论上出现在 ，沉淀物有放射性的原因是 。
32P标记一组，放射性理论上出现在 ，上清液有放射性的原因是 。
4.DNA结构的主要特点是？
王园琪 38 209
白津果 38 209
宋金蓬 38 209
王柏涵 38 209
冯英麟 38 209
刘睿至 38 209
苗润芳 38 209
许嘉浩 38 209
刘俊豪 38 209
刘国 38 209
郭可欣 36 344
陆孝恒 36 344
李鑫蕊 36 344
李昊展 36 344
孙一皓 36 344
33班 限时练6
DNA的复制
人教版 必修2 第3章 第3节
“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制。”
It has not escaped our notice that the specific pairing we have postulated immediately suggests a possible copying mechanism for the genetic material.
《核酸的分子结构》论文节选
一、对DNA复制的推测
提出假说1：
DNA复制是半保留复制。
提出假说2：
DNA复制是全保留复制。
如何来证明那个方法是正确的？
二、DNA半保留复制的实验证据
关键思路
问题1：如何区分亲、子代DNA链？
同位素标记技术
区分
亲、子代DNA链
梅塞尔森
斯塔尔
1958年
同位素标记技术
资料：15N和14N是N元素的两种稳定的同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大。
大肠杆菌（繁殖快，20min一代）
二、DNA半保留复制的实验证据
15N/15N-DNA
亲代
在含有15NH4Cl的培养液中繁殖若干代
问题2：子1代、子2代DNA
分别含有哪种N原子？
【探究1】：预测1代、2代DNA分子复制结果。
用红颜色的代表母链，蓝颜色的代表子链
【探究1】：预测1代、2代DNA分子复制结果。
15N/15N-DNA
15N/14N-DNA
14N/14N-DNA
密度最大
密度次之
密度最小
问题3：如何在宏观上观察到他们的区别？
【探究1】：预测1代、2代DNA分子复制结果。
【探究2】：预测亲代、1代、2代DNA分子的离心结果。
实验结论：
DNA的复制是半保留复制
中带
中带
轻带
实验结果
小 结
（二）推测可能的复制方式
（三）推理、探究两种复制方式下得到子代DNA的可能情况，预测可能实验结果
（四）完成实验
（一）DNA是如何复制的
半保留复制
全保留复制
假说—演绎法
提出问题
作出假说
演绎推理
实验验证
得出结论
1.DNA复制的概念是什么 时间？场所？
2.DNA复制过程需要哪些条件
3.简述DNA复制过程可以分为几步
4.DNA为什么能精确复制？精确复制的原因有何生物学意义？
请同学们自主阅读教材P55-56，图3-10 小组合作思考讨论完成问题。
DNA复制的过程
DNA复制的过程
解旋：复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，将DNA双螺旋的两条链解开。 作用部位？
双链DNA分子
碱基配对：DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。
延伸：随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。
螺旋：同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
结果：形成两个完全相同的DNA，且每个子代DNA都包含一条新链和亲代DNA的一条链。
DNA复制的过程
思考：
1.DNA聚合酶的作用部位在哪里？
2.两条子链的合成（延伸）方向一样吗？
3.两条链上的DNA聚合酶的移动方向一样吗？
4.DNA复制的特点？
在ATP的驱动下，解旋酶将DNA部分双螺旋的两条链解开。
C
G
T
A
T
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C
G
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3'
5'
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3'
5'
ATP
解旋酶
（一）解旋
DNA复制的过程
①游离的4种脱氧核苷酸按碱基互补配对原则随机
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T
形成氢键
（二）合成子链
地与两条母链的碱基配对，确定子链的脱氧核苷酸排列顺序。
DNA复制的过程
②在DNA聚合酶的催化下从子链的5'端把子链的脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链。
C
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DNA聚合酶
5'
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5'
3'
ATP
ATP
（二）合成子链
DNA复制的过程
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A
T
A
5'
3'
（三）形成子代DNA分子
每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
DNA复制的过程
DNA复制的过程
思考：
1.DNA聚合酶的作用部位在哪里？
2.两条子链的合成（延伸）方向一样吗？
3.两条链上的DNA聚合酶的移动方向一样吗？
4.DNA复制的特点？
子链的5'端→ 3'端
磷酸二酯键
相 反
DNA复制的过程
真核生物DNA复制
多起点双向复制
说明果蝇的DNA在复制时有多个复制起点，可同时从不同起点开始DNA的复制，从而提高复制的速率，为细胞分裂做好物质准备。
原核
DNA复制
单起点双向复制
子n代离心的结果呢？
子n代中：
1.DNA总数为 ；
2.含15N的DNA数　 ；
3.含14N的DNA数　 ；
4.只含15N的DNA数　 ；
5.只含14N的DNA数　 ；
6.单链总数为　 ；
7.含15N的单链数为 ；
8.含14N的单链数为 .
2n
2
0
2n
2
2n-2
2n+1
2n+1-2
某DNA分子含腺嘌呤脱氧核苷酸200个
1.复制1次，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
2.复制n次，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
3.第2次复制，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
4.第n次复制，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
200
（2n-1）×200
2×200
2n-1×200
某DNA分子含腺嘌呤脱氧核苷酸M个
1.复制1次，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
2.复制n次，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
3.第2次复制，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
4.第n次复制，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 个；
M
（2n-1）×M
2×M
2n-1×M
【探究3】概述过程，演示动画
三、DNA复制的过程
1.自主学习
2.小组合作：归纳、概述DNA复制的过程
3.演示讲解
讲解并演示DNA复制的过程
DNA聚合酶
5 ’
3 ’
5’
3’
DNA聚合酶
解旋酶
模板:
原料:
能量:
酶:
亲代DNA的2条链
游离的4种脱氧核苷酸
细胞提供(如ATP)
解旋酶 、DNA聚合酶等
小 结
复制条件
复制时间：
复制场所：
细胞分裂的间期
主要在细胞核
边解旋边复制
半保留复制
复制特点
意义？
DNA为什么能精确复制？
1.DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；
2.通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
课堂小结
提出问题
作出假说
演绎推理
实验验证
得出结论
一、探究DNA的复制方式
二、DNA复制的过程
DNA分子的
复制过程
条件
特点
时间
场所
意义
将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并侵染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为 2/n，原因是：
1个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到2个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记。
练习：（2016·全国Ⅰ卷·节选）回答下列问题：

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