第19讲 神经调节-(共90张PPT2份视频)2024年高考生物一轮复习课件

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第19讲 神经调节-(共90张PPT2份视频)2024年高考生物一轮复习课件

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(共90张PPT)
增:①缓冲对、尿毒症;②稳态概念的发展。
③神经系统的基本结构(脑神经、脊神经、自主神经系统、交感及副交感神经、神经胶质细胞等);
④条件反射与非条件反射。
⑤大脑皮层与躯体运动的关系;
⑥人脑功能增加了情绪并对其他内容进行充实。
改:①淋巴改为淋巴液;②血浆成分表。
③神经系统对躯体运动和内脏活动的分级调节(如排尿)更为详细具体。
第八单元 第123课时 内环境、神经调节
第一课时 人体内环境与稳态
(P213五分钟)
血浆 VS 血液
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题1】什么是体液?体液包括哪几部分?
血浆
组织液
淋巴液
细胞外液
(内环境)
细胞内液
体液
血浆是血细胞直接生活的液体环境。
血液=血浆+血细胞
血浆=血清+凝血物质(如纤维蛋白原)
细胞外液 VS 淋巴液、血浆和组织液
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题1】什么是体液?体液包括哪几部分?
血浆
组织液
淋巴液
细胞内液
体液
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,又叫组织间隙液。
淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境。
细胞外液
(内环境)
体内液体 VS 体液
细胞内液 VS 细胞液
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题1】什么是体液?体液包括哪几部分?
血浆
组织液
淋巴液
细胞内液
体液
不属于体液:
一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等),
细胞外液
(内环境)
(1)不经常参加劳动的人,偶尔一次用铁锨长时间劳动,手上容易起水疱,水疱内的液体是什么?一段时间后水疱可自行消失,其原因是什么?
组织液,
主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的;
水疱自行消失是因为其中的液体可以深入毛细血管和毛细淋巴管。
(2)下列属于人体内环境的是 。
①膀胱内的尿液 ②大脑间隙的液体 ③肺泡腔内的气体 
④小肠腔中的消化液

一、体内细胞生活在细胞外液中
(选一 P6 )
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题2】体内不同的细胞直接生活的内环境?
血浆
血浆、淋巴液
血浆、组织液
组织液、淋巴液
组织液
组织液
(P208)
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题3】内环境三种组成的转化?
组织液
细胞内液
淋巴液
淋巴液
淋巴液
淋巴液
血浆
血细胞
淋巴细胞
组织液
(P208延伸应用)
淋巴液
血浆
静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同?
静脉注射: 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)
肌肉注射: 药→组织液(少数进入淋巴,后汇入血浆)
→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)
一、体内细胞生活在细胞外液中
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题4】比较内环境的成分?
血浆的化学组成
血浆蛋白
血液运送的物质
血液运送的物质
无机盐
体液 蛋白质 K+ Na+和Cl-
细胞内液
细胞外液 血浆
组织液、淋巴液
较多
较少
最多
较多
较少
较少
较多
较多
较少
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题4】比较内环境的成分?
项目 血浆 组织液 淋巴液
成分来源 a. ; b. ; c. ; a. ; b. ; a. ;
b. ;
化学成分 含有水、无机盐、蛋白质等,血浆中   含量较高,而组织液和淋巴液中   含量较少 蛋白质
蛋白质
从消化道吸收而来
从组织液中回渗而来
淋巴液在左右锁骨下静脉汇入
血浆透出毛细血管壁
组织细胞代谢产生
组织液渗入
毛细淋巴管形成
下列成分属于人体内环境成分的有(     )
①CO2 ②胰液 ③限制酶 ④血浆蛋白 ⑤血红蛋白 ⑥唾液淀粉酶 ⑦淀粉 ⑧原尿 ⑨脱氧核糖核酸 ⑩脱氧核苷酸 载体蛋白 促胰液素 抗体
①④⑩
一、体内细胞生活在细胞外液中
存在的物质
不存在的物质
(P209归纳总结)
一、体内细胞生活在细胞外液中
发生的化学反应
不发生的化学反应
4.如图表示细胞与内环境进行物质交换,⑤处的箭头表示血液流动的方向。
A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时胰岛素浓度:⑤ ①;葡萄糖浓度:⑤ ①
B.若③为脑细胞,氧气浓度⑤ ①
C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时血糖浓度:⑤ ①
D.若③为肝脏细胞,饭后半小时血糖浓度:⑤ ①
饭后五小时血糖浓度:⑤ ①
E.若③为肺泡细胞,氧气浓度⑤ ①
一、体内细胞生活在细胞外液中
<
>
(P210T4)
>
>
>
<
<
汉水丑生侯伟作品
思考题:
1.O2从外界进入组织细胞被利用,至少跨几层膜?
2.葡萄糖从外界环境进入组织细胞至少跨几层膜?
11
7
一、体内细胞生活在细胞外液中
部分婴幼儿的营养主要依赖于奶粉,尝试分析为何低劣的奶粉会导致“大头娃娃”的出现?
低劣的奶粉氨基酸含量低,婴儿血浆蛋白不足,导致血浆渗透压偏低,更多水分进入了组织液,引起组织水肿,导致“大头娃娃”出现。
【问题5】血浆、组织液和淋巴液间的转化异常
一、体内细胞生活在细胞外液中
肝是合成血清白蛋白的主要场所,当肝功能异常时,机体会出现组织水肿。及时静脉输入一定量血清白蛋白可减轻水肿,这是为什么?
组织间隙液体(组织液)过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状称为水肿,又称浮肿。
凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素,都会使水分从血浆进入组织液,从而引起组织水肿
【问题5】血浆、组织液和淋巴液间的转化异常
一、体内细胞生活在细胞外液中
无机盐和
蛋白质
为什么血浆渗透压主要源于含量较少的Na+和Cl-,而不是溶质中含量最多的蛋白质?
蛋白质相对分子质量很大,血浆中Na+和Cl-的数量远大于蛋白质分子数量!
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题6】内环境的理化性质?
7.35~7.45 
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题6】内环境的理化性质?
例如 H2CO3/NaHCO3 、 NaH2PO4/Na2HPO4- 等。
37℃
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题6】内环境的理化性质?
在不同环境温度下人体体温分布示意图
A:环境温度20℃;B:环境温度35℃
体温昼夜节律曲线
女性月经周期中的基础体温变化
一、体内细胞生活在细胞外液中
【问题7】组织细胞如何与外界环境进行物质交换?
(1)内环境: .细胞生活的直接环境; .细胞与外界进行物质交换的媒介
(2)内环境与外界环境的物质交换需要各个系统的参与,细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
正常机体通过调节作用,使各个____________协调活动,共同维持内环境的__________状态。
器官、系统
相对稳定
二、内环境稳态调节及意义
化学成分
理化性质
正常机体通过调节作用,使各个____________协调活动,共同维持内环境的__________状态。
器官、系统
相对稳定
二、内环境稳态调节及意义
化学成分
理化性质
有一定限度
[法]贝尔纳:神经系统调节
目前:神经-体液-免疫调节网络
[美]坎农:神经调节和体液调节
【问题8】内环境稳态会失调吗?
内环境的稳态遭到破坏
细胞代谢紊乱,甚至导致疾病发生
人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
外环境变化过于剧烈(外因)
调节能力出现障碍(内因)
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件!
内环境稳态失调引起的健康问题
①pH失调——酸中毒、碱中毒。
②   失调(如呕吐等)——细胞形态、功能异常。
③体温失调——发热、中暑等。
④血浆蛋白含量降低——出现    。
⑤代谢废物上升——导致尿毒症。
⑥O2缺乏——导致    。
⑦血钙过低——抽搐;血钙过高——肌无力。
⑧血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。
渗透压
组织水肿
乳酸中毒
二、内环境稳态调节及意义
化学成分
理化性质
(P211归纳总结)
不同层次的生命系统都存在稳态
(1)分子水平:
基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等。
如:①在正常生长和分裂的细胞中,原癌基因和抑癌基因的表达存在着稳态。
②正常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的。
(2)细胞水平:
细胞的分裂和分化的稳态等。
(3)器官水平:
心脏活动的稳态(血压、心率)、
消化腺分泌消化液的稳态等。
(4)群体水平:
种群数量的变化存在稳态、
生态系统的结构和功能存在稳态等。
在生态系统的各个层次上,都普遍存在着稳态。
二、内环境稳态调节及意义
实验结论
生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水。
说明生物材料内含有缓冲物质,如NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等,这些缓冲对能够维持pH的相对稳定。
自变量:
因变量:
无关变量:
对照类型:
不同的溶液,滴加酸或碱的数量
溶液pH的变化
不同的溶液的体积、所加酸或碱的浓度
对比试验
实验:模拟生物体维持pH的稳定
实验原理
通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液引起pH变化,定性说明在一定范围内生物体内液体环境与缓冲液相似,从而说明生物体pH相对稳定的机制。
项目 材料 0.1 mol/L的HCl 0.1 mol/L的NaOH 加入不同数量液滴后的pH 加入不同数量液滴后的pH 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
自来水
缓冲液
血浆
蒸馏水
缓冲液
血浆
实验:模拟生物体维持pH的稳定
实验记录表的设计
第2课时 神经调节的结构基础及基本方式
(P218五分钟)
1.神经系统的基本结构(概念图)
2.中枢神经系统--脑(大脑、下丘脑、小脑、脑干的作用)
中枢神经系统--脊髓的作用
3.外周神经系统包括脑神经和脊神经,各自的数量、分布、作用
4.脑神经和脊神经都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。
5.传出神经又可分为?
6.什么是自主神经系统?自主神经系统的组成?
7.举例交感神经和副交感神经的作用
8.组成神经系统的细胞主要包括?
9.神经元的组成及各部分的作用;神经胶质细胞的作用
10.区分神经末梢、神经纤维、神经
基础自查
一、神经系统的基本结构
大脑皮层
最高级中枢
协调
身体平衡
呼吸
心脏
生物节律
椎管内
低级
按连接分类
按功
能分类
头面部
躯干、四肢
躯体运
动神经
自主神经系统
交感
神经
(绘制神经系统结构概念图)
【现学现用】




1.识图: ①____ ②______ ③____ ④____
2.功能辨析:
①喝酒后,走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了____;
②喝酒后,语无伦次是因为酒精麻痹了______________;
③喝酒后,呼吸急促,与此现象相关的是_____;
④植物人具有正常的呼吸和心跳,可肯定其____未受损;
⑤植物人具有渗透压和体温,可肯定其________未受损;
⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力,说明其受损部位为_______________;
大脑
下丘脑
小脑
脑干
小脑
大脑(大脑皮层)
脑干
脑干
下丘脑
大脑(大脑皮层)
生命中枢
神经中枢 传入神经 传出神经 功能 类型
功能
特点
组成
举例
又称反射中枢,指在中枢神经系统中,对机体的某一特定的生理机能,具有调节和控制神经反射作用的神经细胞群组织。
一、神经系统的基本结构
将接受到的信息传递到中枢神经系统。
将中枢神经系统分析和处理后发出指令信息传输到相应器官,从而使机体对刺激作出反应。
躯体运动神经
内脏运动神经
支配躯体运动
支配内脏器官活动
活动受到意识支配
活动不受意识支配
交感神经和副交感神经
如奔跑等身体运动
如心跳与呼吸的变化
比较项目 交感神经 副交感神经
作用时机
作用效果
作用特点 意义 兴奋状态∶交感神经活动占据优势
安静状态:副交感神经活动占据优势
●瞳孔扩张,支气管扩张,心跳加快;
●血管收缩,胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。
●瞳孔收缩,支气管收缩,心跳减慢;
●胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
对同一器官的作用通常是相反的
使机体对外界刺激作出更精确的反应,更好地适应环境的变化
一、神经系统的基本结构
自主神经系统
(P214T2)植物性神经系统是指调节内脏功能的神经系统,通常是指支配内脏器官的传出神经,分布于人体的平滑肌、心肌和腺体,调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。植物性神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测,下列有关叙述错误的是( )
A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多
B.人可以有意识地控制排尿,是因为大脑皮层可以调控脊髓引起交感神经兴奋导致膀胱缩小
C.在恐惧害怕时,瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩;安静后,瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩
D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时副交感神经活动减弱,使胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降
B
细胞体
接受信息
突起
神经元
是对神经元起辅助作用的细胞,
具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能
神经胶质细胞
神经系统的细胞
二、组成神经系统的细胞
神经系统结构和功能的基本单位。
树突
胞体
轴突
突起
多而短
接收信息并将其传导到胞体
少而长
将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体
神经末梢
含细胞核和大量细胞器,代谢和营养中心
髓鞘
一根神经纤维
一条神经
一束神经纤维
神经:
神经纤维+结缔组织膜
二、组成神经系统的细胞
神经节
神经元
二、组成神经系统的细胞
双极
假单极
多极
有些神经元轴突很长,并且树突很多,这有什么意义?
轴突长有利于神经元将信息输送到   的支配器官;
树突多有利于充分    。
远距离
接收信息
二、组成神经系统的细胞
教材趣知识:
神经发生包括细胞增殖、分化、迁移和存活等,它们受多种激素和生长因子的影响,还收环境及社会多种因素的复杂调节。
包括人类多种动物成体脑中都有神经发生。
实验表明,复杂的环境经历、跑动等都可以增加海马中新生神经元的数量
丰富的气味接触可增加绣球中新生神经元的数量,从而影响气味记忆功能;
应激(如环境温度剧烈变化、缺氧、创伤和精神紧张、焦虑不安)可抑制神经发生;
胎儿出生前母体的紧张情绪会影响胎儿出生后海马区的神经发生;
丰富的学习活动和生活体验可以促进脑中神经元的产生。
(选一P21)
1.反射的概念;神经调节的基本方式,其结构基础
2.效应器指的是?反射活动完成的两个条件
3.兴奋的概念;感觉形成的部位
4.什么是条件反射与非条件反射
5.条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射建立后要维持下去需要?
6.什么是条件反射的消退?
7.条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是?
8.条件反射的意义
基础自查
三、反射和反射弧
3.完成反射的结构基础是 。
1.神经调节的基本方式是: 。
2.反射:在 的参与下,机体对内外刺激所产生的 。
脑和脊髓
反射弧
中枢神经系统
规律性应答
反射
刺激
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
神经节
股四头肌肌腱内的机械感受器
传出神经末梢,及其所支配的肌肉
感觉神经元
中间神经元
运动神经元
神经中枢
产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合
(P216T8)(2022·南通期末)在人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时,会引起骨骼肌内的腱梭兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制α运动神经元的活动,使受拉的肌肉舒张(如图),这种现象称为反牵张反射。下列相关叙述正确的是
A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射
B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射
C.腱梭兴奋后,b、c处膜外电位变化情况相同
D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤
D
三、反射和反射弧
问题1:感觉的形成属于反射吗
有感觉不能动是什么原因
问题2:反射发生的条件
适宜种类和强度的刺激; 完整的反射弧
传出神经或效应器受损
问题3:只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动吗?
脑中相应的高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调控,若大脑皮层有意识的控制,即使反射弧完整且刺激适当,某些反射也无法完成。
不是
三、反射和反射弧
(P215T1)
反射≠反应 ≠感觉
①反射:需要完整的反射弧和一定条件的刺激
②反应:指生物体对内外刺激作出的规律性应答,不需要完整的反射弧,
③感觉:在大脑皮层形成,不属于反射
(嗅觉、听觉、味觉、痛觉、渴觉、视觉等)
足球运动员受伤后,队医在其腿部喷洒一些药物后就感觉不到疼痛,然后继续参加比赛。麻醉的可能是反射弧的哪些结构
传入神经或者感受器
三、反射和反射弧
手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋沿传入神经传导到脊髓中的神经中枢,神经中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回,同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
实例分析:如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。
①这一过程是如何发生的?
三、反射和反射弧
②你是先缩手,还是先感觉到疼痛呢?这有什么适应意义呢?
缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境
小儿麻痹又称为脊髓灰质炎,脊髓分为前角和后角,前角主管运动,后角主管感觉,
原因:病毒对脊髓前角有非常大的亲和力,对脊髓灰质造成一定的破坏,然后造成患儿的瘫痪,但是感觉一般是正常的。
①某"脊灰"患者体检无膝跳反射,
其膝跳反射反射弧的哪一个环节可能受到了损伤
②若针刺"脊灰"患者下肢,患者是否还能产生感觉
小儿麻痹症
神经中枢

三、反射和反射弧
顾方舟
(1)神经节。
有神经节的是 神经。
(3)脊髓灰质。与前角(膨大部分)相连的为 神经,与后角(狭窄部分)相连的为 神经。
(2)突触结构。图示中与“ ”相连的为 神经,与“ ”相连的为 神经。
小入大出
传入
传入
传出
传入
传出
问题4:反射弧中相应结构的判断方法
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之,则为传出神经。
三、反射和反射弧
问题5:判断反射弧中受损部位
(1)判断传出神经是否受损:
电位计置于神经纤维上(E处),当刺激EF之间的神经纤维,
若电位计不发生偏转,说明受损部位是神经纤维;
若电位计发生偏转说明受损的部位可能是骨骼肌或突触。
(2)判断骨骼肌是否受损:
刺激骨骼肌,若骨骼肌不收缩,说明受损的部位是骨骼肌。
(3)判断突触是否受损:
刺激骨骼肌,若骨骼肌收缩,说明骨骼肌正常;
然后刺激神经,若电位计偏转,但骨骼肌不收缩,则说明受损部位是突触。
三、反射和反射弧
选项 实验操作 预期结果
A 剪断背根中央处,分别电刺激背根向中段、外周段 刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应
B 剪断腹根中央处,分别电刺激腹根向中段、外周段 刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应
C 剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根 蛙后肢均不收缩
D 剪断背根、腹根中央处,电刺激脊神经 蛙后肢收缩
【典例1】将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并
成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊
神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材
料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出
功能,实验
操作和预期
结果都正确
的一组
是( )
A
【典例2】在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表;
上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是( )
①感受器和传入神经  ②效应器  ③传入神经和传出神经 
④传入神经和效应器  ⑤感受器和传出神经
A.②或③或⑤ B.②或③或④ C.③或④或⑤ D.①或②或④
C
条件反射如何形成?
非条件反射
非条件刺激
唾液分泌
无关刺激
条件反射
条件刺激
+
四、条件反射和非条件反射
类型 非条件反射 条件反射
概念 出生后无需训练就具有的反射
刺激类型 具体的直接刺激引起的反应 (非条件刺激) 信号(光、声音等)刺激引起的反应(条件刺激)
数量 几乎是无限的
神经中枢 大脑皮层以下的神经中枢 经过大脑皮层
神经联系 反射弧及神经联系永久、固定,反射一般不消退 反射弧及神经联系暂时、可变,反射易消退,需强化适应
意义 完成机体基本的生命活动 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
联系 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的,需要不断用非条件刺激强化才能维持下去,否则将不断减弱,甚至消失 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射
有限的
(P216)
非条件反射
条件反射
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的(选一P24)
学习训练
不给予非条件刺激
条件反射消退
非条件刺激强化
条件反射维持
条件反射建立之后,还需要非条件刺激的强化,否则条件反射就会消退。
条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,铃声的出现不再预示着食物的到来。因此,条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系是一个新的学习过程, 需要大脑皮层的参与。
四、条件反射和非条件反射
(P217T1)(2021·山东,7)氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发生障碍时,大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍,患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是
A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C.静脉输入抗利尿激素类药物,可有效减轻脑组织水肿
D.患者能进食后,应减少蛋白类食品摄入
C
四、条件反射和非条件反射
第3课时 神经冲动的产生和传导、分级调节
(P224五分钟)
第3课时 神经冲动的产生和传导、分级调节
1.阐述兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导过程、方向、方式
2.为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的?
3.神经递质的种类、作用、作用后的去向;突触后膜可以是?
4.了解兴奋剂和毒品的作用机理
5.人脑的高级功能有?人脑特有的高级功能是?
6.大脑皮层的言语区活动功能障碍有哪些?
7.大脑皮层的各个区域与躯体运动功能的对应关系(具体说明);
8.排尿反射、主动排尿、憋尿的调控过程?(35页第2段)
9.学习和记忆是指?记忆过程的四个阶段?
10.短时记忆和长时记忆可能与什么有关?
K+外流
内负外正
Na+内流
内正外负
内负外正
内正外负
一、兴奋的产生和传导
兴奋:
指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由 状态变为 状态的过程。
相对静止
显著活跃
(P218兴奋的产生)
ab段:神经细胞静息时,F点膜两侧的电位表现为外正内负,主要是由K+外流导致的。
bc段:受刺激时(b点),主要是Na+通道开放,Na+内流。导致膜内外电位差反转成外负内正
cd段:膜电位恢复为静息电位,主要是由K+通道开放,K+外流导致的。
d点以后:恢复为静息电位。
整个过程中,钠钾泵一直在发挥作用,细胞膜内K+始终比膜外多,Na+始终比膜外少。
一、兴奋的产生和传导
兴奋产生种膜电位变化原理分析
离子浓度:
Na+、Cl-、Ca2+:
K+:
细胞内K+浓度影响静息电位:
①细胞外K+浓度升高,静息电位绝对值减小;
②细胞外K+浓度降低,静息电位绝对值增大;
细胞外Na+浓度影响动作电位:
①细胞外Na+浓度升高,动作电位峰值增大;
②细胞外Na+浓度降低,动作电位峰值减小;
一、兴奋的产生和传导
细胞内>细胞外
细胞内<细胞外
刺激离体的神经纤维中间任意一点,兴奋沿神经纤维双向传导。在体内的反射活动中,兴奋沿着反射弧单向传导。为什么?
刺激神经中段 → 双向传导
刺激感受器 → 单向传导
神经鞘的绝缘性跳跃式传导
一、兴奋的产生和传导
在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向 。
在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向 。
相反
相同
(P219-2)
(P220T1)(2022·潍坊市安丘一中高三考前模拟)在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激,测得神经纤维电位变化如下图所示。下列相关叙述正确的是
A.t1时的刺激强度过小,无法引起神经纤维
 上Na+通道打开
B.适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电
 位可能位于-65~-55 mV
C.t2、t3时的刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位
D.t4后,细胞恢复静息状态不需要消耗ATP
C
一、兴奋的产生和传导
【典例3】如图为神经纤维的局部结构示意图,被髓鞘包裹区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞,裸露区域(a、c、e)钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是(  )
A. b、d区域不能产生动作电位
B. c区域处于兴奋状态,膜内钠离子比膜外多
C. a区域处于静息状态时,细胞膜对Na+的通透性较大
D. 局部电流在轴突上的传导方向为a→c和e→c
A
一、兴奋的产生和传导
突触前膜
突触间隙
突触后膜
神经递质
轴突—细胞体
轴突—树突
二、兴奋在神经元之间的传递
传递过程
电信号
化学信号
电信号
(P219-3)
突触前膜
神经递质
突触后膜
受体
离子通道
线粒体
突触间隙
突触小泡
突触小体

①神经递质释放的运输方式是_____,_____消耗能量,_______转运蛋白,体现了细胞膜__________________;
②突触小泡的形成与_________(细胞器)有关,胞吐过程中需要的能量主要来自_______(细胞器)
③神经递质通过突触间隙的运到突触后膜的方式为_____,______消耗能量,其快慢与______________和_____等有关
胞吐
需要
不需要
具有一定的流动性
高尔基体
线粒体
扩散
不需要
神经递质的浓度
温度
二、兴奋在神经元之间的传递
①单向传递----原因:
神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间的兴奋的传递只能是单方向的
②突触延搁----原因:
突触处的兴奋传递需要__________________________的转换,以及神经递质的______、_____以及___________________________都需要一定的时间。
电信号→化学信号→电信号
释放
扩散
对突触后膜的作用
二、兴奋在神经元之间的传递
传递的特点
神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜的电位变化,该变化一定是兴奋吗?______________________目前已知的神经递质种类很多,主要有___________、________类(如谷氨酸、甘氨酸)、_________、_______、____________________、____________等
乙酰胆碱
氨基酸
5-羟色胺
多巴胺
去甲肾上腺素
肾上腺素
不一定,兴奋或抑制
兴奋性突触
使后膜兴奋
抑制性突触
使后膜抑制
神经递质与受体的结合具有____性;受体的化学本质是_____________;神经递质与受体结合,体现了细胞膜的功能:_________________;
特异
蛋白质(糖蛋白)
进行细胞间的信息交流
对骨骼肌细胞兴奋
对心肌细胞抑制
二、兴奋在神经元之间的传递
兴奋和抑制的产生是神经递质的种类和受体的类型共同决定的;
已知副交感神经可以使心率降低。
A组保留副交感神经,B组剔除副交感神经
刺激A组中的副交感神经,A的跳动降低。
从A组的营养液中取一些液体注入B组的营养液中,B组的跳动也减慢。
该实验的假说是什么?该实验可以说明什么问题?
神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号
突触不仅存在于神经元之间,也可以存在于神经元和心肌细胞之间。
思维训练
思维训练:推断假说与预期
二、兴奋在神经元之间的传递
供体  
受体  
传递  
释放  
去向
举例
分类
兴奋性递质(使后膜兴奋);抑制性递质(使后膜抑制)
轴突末梢突触小体内的突触小泡(源于高尔基体)
突触后膜上的蛋白质
突触前膜→突触间隙(组织液)→突触后膜
方式为胞吐,体现膜的流动性,需要线粒体供能
 乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮、脑啡肽等(P29)
气体类、激素类、氨基酸类,肽类(基本为小分子)
二、兴奋在神经元之间的传递
关于神经递质
被酶降解,或被突触前神经元回收,以免持续发挥作用。
小积累
传递过程异常情况分析
二、兴奋在神经元之间的传递
①刺激 a 点时,指针?
②刺激c点时,指针?
刺激 c 点时,指针?
兴奋传导与电流表指针偏转的判断
①刺激 b 点时,指针?②刺激c点,指针?
先左再右,偏转2次
不偏转。
先右再左,偏转2次
先左再右,偏转2次。
1次右偏转。
二、兴奋在神经元之间的传递
突触
合成和释放
神经递质与受体

多巴胺
受体
心脏
免疫
心理依赖
兴奋剂和毒品
二、兴奋在神经元之间的传递
鸦片、吗啡、海洛因等阿片类毒品:诱导突触前膜一次性释放大量多巴胺,突触间隙多巴胺浓度显著增加。
冰毒 、摇头丸、麻古等新型毒品:诱导突触前膜一次性释放大量多巴胺;抑制多巴胺在突触前膜的重吸收,突触间隙多巴胺浓度显著增加。
其它毒品的成瘾机制
(P30)
(P220T4)多巴胺是一种兴奋性神经递质,在脑内能传递兴奋及愉悦的信息。另外,多巴胺也与各种上瘾行为有关。毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,下图为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图。下列叙述正确的是
A.多巴胺与受体结合使突触后膜发生的电位变化是
 外负内正→外正内负
B.可卡因与多巴胺转运体结合,阻碍了多巴胺的回
 收,延长了其对大脑的刺激,产生快感
C.吸食可卡因容易上瘾的原因是可卡因不断作用于
 突触后膜,使突触后膜持续兴奋
D.缓解可卡因毒瘾,可考虑使用水解可卡因的酶、多巴胺受体拮抗剂和激动剂
B
三、神经系统的分级调节
神经系统对躯体运动的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
(1)躯体运动中枢:
位于大脑皮层的中央前回,又叫     。
(2)第一运动区与躯体运动的关系
①管理身体对侧骨骼肌的随意运动。
②躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区内都有代表区。
③皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是  的,但头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的。
④大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的
有关。
第一运动区
倒置
神经系统对躯体运动的分级调节
三、神经系统的分级调节
精细复杂程度
(P221)
【实例1】分析缩手反射是如何受大脑皮层相应区域的调控的,画图表示调控的途径。
大脑皮层(运动区)

脊髓
神经系统对躯体运动的分级调节
三、神经系统的分级调节
【实例2】当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼;而经过训练的人,却能做到不为所动。眨眼反射如何受大脑皮层的调控,画图表示调控的途径。
大脑皮层(运动区)
眼睛
脑干
【实例3】资料3:婴儿刚开始学走路时步履蹒跚,经过练习,学会走路后则步态稳定而优美,力度和速度合适而随意变化。画图表示调控的途径。
大脑皮层(运动区)
腿脚
脊髓
小脑
婴儿学走路的分级调节
大脑皮层运动联络区
脊髓
大脑皮层(运动区)
小脑
成人走路的分级调节
腿脚
大脑是最高级中枢,能对小脑和脊髓进行调控,并且相互联系协同完成走路。
三、神经系统的分级调节
实际运动信息
误差
修正
(分析修正)
神经系统对躯体运动的分级调节
三、神经系统的分级调节
脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整,就这样,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。
③特点:脑干一旦受到损伤,各种生理活动即______,严重时_____或_____会停止
(2)脑干
①脑干有许多重要的调节内脏活动的________
基本中枢
②包括调节________的中枢、调节____________的中枢等
呼吸运动
心血管活动
失调
呼吸
心跳
(3)下丘脑
①下丘脑是调节内脏活动的__________,它也使内脏活动和其他生理活动相联系
较高级中枢
②下丘脑可调节______、________、______等主要生理过程
体温
水平衡
摄食
(4)大脑皮层
大脑皮层是许多低级中枢活动的___________,它对________的活动起_____作用,这就使得自主神经系统并___________
高级调解者
各级中枢
调节
不完全自主
三、神经系统的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
(1)神经系统对内脏活动的调节,也是通过  进行的。
反射
(1)低级中枢的调控:脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由________ 系统支配,______神经兴奋,会使膀胱缩小; ____ 神经兴奋,不会导致膀胱缩小。
(2)高级中枢的调控:人能有意识地控制排尿,是因为________ 对脊髓进行着调控。
自主神经
副交感
交感
大脑皮层
大脑皮层
脊髓
交感神经
副交感神经
膀胱
缩小
膀胱
不缩小
控制有意识排尿
控制无意识排尿
膀胱
(利于储尿)
(利于排尿)
三、神经系统的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
【实例1】排尿反射
膀胱内尿量↑ → 膀胱壁牵张感受器兴奋→传入神经→骶髓排尿中枢
大脑皮层
↑↓
脑干
↑↓

传出神经

排尿←膀胱逼尿肌收缩
括约肌松弛
尿道感受器兴奋
(+)
(+)
(盆神经)
憋尿
(-)

尿
传出神经
(交感神经)
尿道外括约肌收缩←
(-)
排尿反射的反馈调节
三、神经系统的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
【实例1】排尿反射
【实例2】女排运动员在发球时,一般会先长吸一口气,然后聚精会神、屏住呼吸将球打出;在抢球时,加速奔跑,此时呼吸和心跳也加快。
大脑
脑干
心脏
心跳的分级调节示意图
交感神经
副交感神经
三、神经系统的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
【实例3】人体胃肠道受到交感神经、副交感神经和中枢神经系统的共同控制。
大脑
脊髓
胃肠
胃肠的分级调节示意图
交感神经
副交感神经
【实例4】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于_____中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入_______,抑制吸气,引起呼气。
人体要屏住呼吸必须受到_________的调控。

大脑皮层
脑干
三、神经系统的分级调节
神经系统对内脏运动的分级调节
四、人脑的高级功能
(1)感知外部世界,产生感觉(大脑皮层)。
(2)控制机体的  活动。
(3)具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。
①人类大脑皮层的言语区(左半球)
反射
四、人脑的高级功能
言语区 受损特征
运动性言语区(S区) 病人可听懂别人的讲话和看懂文字,但不能讲话
听觉性言语区(H区) 病人能讲话、书写,能看懂文字,但___   别人的谈话
视觉性言语区(V区) 病人的视觉无障碍,但看不懂文字的含义,变得不能_____
书写性言语区(W区) 病人可听懂别人讲话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但失去  能力
听不懂
阅读
书写
遗忘
(信息丢失)
遗忘
(新信息的代替)
遗忘
(前活动性和后活动性干扰)
可能不遗忘
注意
运用
短时记忆
长时记忆
重复
整合
外界信息输入
感觉性记忆
持续时间<1秒
第一级记忆
持续时间:数秒至数分钟
第二级记忆
持续时间:数分钟至数年
第三级记忆
持续时间:可能永久
①学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成;
②短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关;
③长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。
四、人脑的高级功能
②学习与记忆
③情绪
A.消极情绪达到一定程度时,就会产生  。
B.抑郁通常是短期的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。
C.当抑郁持续下去而得不到缓解时,就可能形成   。
抑郁
抑郁症
四、人脑的高级功能
  教材隐性知识:源于选择性必修1 P39“相关信息”:抗抑郁药一般通过作用于  处来影响神经系统的功能。例如,有的药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的  ,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平。
突触
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第1讲 DNA是主要的遗传物质





第1讲 DNA是主要的遗传物质




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