第20讲 激素调节(共25张PPT1份视频)-2024年高考生物一轮复习课件

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第20讲 激素调节(共25张PPT1份视频)-2024年高考生物一轮复习课件

资源简介

(共25张PPT)
甲状腺
肾上腺
第4课时
激素与内分泌系统
内容要求——明考向
(1)说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成,其分泌的各类激素参与生命活动的调节;(2)举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体稳态;(3)举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等;(4)举例说明其他体液成分如CO2参与稳态的调节;(5)以某种激素的发现史为例,讨论研究激素生理功能的方法(活动);(6)通过分析甲状腺激素分泌的调节,讨论激素调节的特点(活动)。
增:①外分泌腺的概念;②研究激素的方法;③激素种类功能更丰富;④性激素对生殖系统发育的作用实验;⑤协同作用与拮抗作用;⑥参与血糖调节的激素种类。
删:①胸腺激素;②建立血糖调节的模型实验。
改:①激素调节特点增加“作为信使传递信息”;②胰岛素的功能。
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*
*
1.比较概念:激素调节vs体液调节
体液调节:激素等化学物质(如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
单细胞和一些多细胞的低等动物只有体液调节。
脑干
呼吸肌运动加强加快,呼吸加深加快,肺的通气量增大
临床输氧时,常用含5%CO2的混合气体,以达到刺激呼吸中枢的目的。


激素调节:由 或 分泌的化学物质— 进行调节的方式
内分泌器官
细胞
激素
起调节作用的物质
传递方式
(P46)
(P57)
①比较促胰液素调节胰液分泌的方式与神经调节的方式有何不同?
稀盐酸
小肠神经
传入神经
神经中枢
传出神经
胰 腺
胰 液
促胰液素
血液循环
小肠黏膜
神经调节
激素调节
2.激素调节科学史
胰腺
胰岛
胰腺提取

胰蛋白
2.激素调节科学史
②在班廷之前,科学家试图通过实验证明胰腺中分泌物的存在,为什么都收效甚微?
胰岛素被胰腺分泌的胰蛋白酶分解
实验方法启示:结扎
胰岛素
肾上
腺素
P56激素类药物:糖皮质激素、促性腺激素、睾酮、孕激素等
1
血糖的调节
血糖
3.9~6.1mmol/L
食物中的糖类
肝糖原
脂肪酸等非糖物质
消化、
吸收
分解
转化
摄取
氧化
分解
合成
转化
CO2+ H2O+ 能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯、某些氨基酸
血糖的主要来源
是空腹时血糖的重要来源
低血糖:空腹血糖浓度低于2.8mmol/L,
出现饥饿、乏力、头晕等,严重可出现昏迷和死亡
高血糖:空腹血糖浓度高于7.2 mmol/L
空腹血糖浓度大于8.9 mmol/L时出现尿糖
(肾小管、集合管重吸收作用是有一定限度的)
血糖的主要去向
非必需氨基酸
3.激素调节的实例
血 糖 升 高
胰岛B细胞
胰岛素分泌量增加
①促进血糖进入组织细胞进行氧化分解
②促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原
③促进血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯
④抑制肝糖原的分解
⑤抑制非糖物质转变为葡萄糖
下丘脑
副交感神经
血 糖 降 低
胰岛A细胞
胰高血糖素分泌增加
①促进肝糖原分解成葡萄糖
②促进非糖物质转变成糖
下丘脑
交感神经
交感神经
肾上腺髓质
肾上腺素
促进肝糖原分解
(-)
(-)
①血糖平衡调节模型
(+)
(-)
1型糖尿病
2型糖尿病
治疗:注射胰岛素来降血糖
治疗:合理控制饮食,口服降糖药物等
根据图示胰岛素作用原理,分析糖尿病的可能原因
②糖尿病
1
血糖的调节
3.激素调节的实例
组织细胞对胰岛素
的敏感性下降
胰岛B细胞功能减退
③辨析血糖代谢异常的曲线模式图
A
胰岛素,含量多且波动幅度大的为正常人
b
a
c
3.激素调节的实例
1
血糖的调节
下 丘 脑
垂 体
甲状腺
肾上腺皮质
性腺
促甲状腺激素
释放激素
促甲状腺激素
促肾上腺皮质激素
释放激素
促性腺激素
释放激素
促肾上腺皮质激素
促性腺激素
靶 腺 体
2
甲状腺激素分泌的分级调节
3.激素调节的实例
实例1:地方性甲状腺肿
不足
抑制减弱
抑制减弱
增多
增多
2
甲状腺激素分泌的分级调节
3.激素调节的实例
正常状态
异常状态
实例2:在甲亢患者体内,产生了一种叫做刺激甲状腺免疫球蛋白(TSI)的物质,其化学结构与TSH相似,能与TSH竞争甲状腺细胞膜上的受体,刺激甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素。
通过体液进行运输
作用于靶器官、靶细胞
作为信使传递信息
微量和高效
因此临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平。
(1)激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别,并发生特异性结合实现的。
(2)激素作用于靶器官、靶细胞,并不是指运输到靶器官、靶细胞,而是运往到全身各处。
4.激素调节的特点
激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,因此体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的 动态平衡。
一旦体内激素偏离了生理范围,就会严重影响机体机能,这也是临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病的原因。
*
*
*
甲状腺激素
①体温平衡
5.神经体液调节实例
体温恒定的实质(原因):
产热
散热
=
温度感受器
热觉感受器
冷觉感受器
(感受温度变化)
分布:感受外部温度变化的温度感受器分布在皮肤中;
感受内部温度变化的温度感受器分布在黏膜和内脏器官中
体温调节方式
生理性调节:如排汗、血管收缩
行为性调节:如使用空调、增减衣物
(基本的调节方式)
(重要的补充)
(4)体温调节模型
神经-体液调节:
通过神经影响激素的分泌再由激素对机体功能实施调节的方式。
炎热环境中,相应激素分泌减少,既有神经调节又有体液调节。
甲状腺激素增加





增加
收缩
减少
减少




增加
①体温平衡
5.神经体液调节实例
思考:绘出人体散热产热量随环境温度变化的曲线。
①体温平衡
5.神经体液调节实例
请同学们看图分析,图一图二哪张是在炎热环境哪张是寒冷环境下皮肤的生理示意图?请分析原因?
炎热环境
汗腺分泌多,皮肤血管舒张,立毛肌舒张;
寒冷环境
汗腺分泌少,皮肤血管收缩,立毛肌收缩。
通过调节
减少散热
通过调节
增加散热
增加产热
环境→
散热增加
环境→
散热减少
寒冷环境下产热 炎热环境下产热
寒冷环境下散热 炎热环境下散热
>
>
注意:恒温动物和变温动物陷阱
体温调节能力有限
水的来源和去路
Na+的主要来源是食盐,几乎全部由小肠吸收;
主要经肾脏排出,排出量几乎等于摄入量。
Na+的来源和去路
饮 水
代谢产生的水
食物的水
摄入量
排出量
由肾排出(主要)
由肺排出(呼吸)
由皮肤排出(汗液)
由大肠排出(粪便)
②水盐平衡的调节
5.神经体液调节实例
②水盐平衡的调节
5.神经体液调节实例
水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压调节,主要是通过肾完成的。
细胞外液量减少
Na+含量降低
细胞外液渗透压减少
肾上腺皮质
醛固酮
重吸收Na+
(+)
饮水不足、失水过多、食物过咸
细胞外液渗透压升高
下丘脑渗透压感受器
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管
尿量减少
细胞外液渗透压下降
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
刺激
(—)
(+)
重吸收水
【例】下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,下列叙述正确的是(  )
A. 甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系.
B. 乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系.
C. 丙图表示渗透压升高时,抗利尿激素分泌变化.
D. 丁图a点时注射的可能是抗利尿激素.
D
②水盐平衡的调节
5.神经体液调节实例
尿液钠钾浓度↑,即水↓,被重吸收
促激素
促激素释放激素
抗利尿激素
腺垂体(垂体前叶)具有分泌功能,
分泌促激素和生长激素等;
脑垂体(垂体后叶)不具有分泌功能
抗利尿激素由下丘脑合成,储存在脑垂体(垂体后叶)中,由脑垂体释放入血液。
②水盐平衡的调节
5.神经体液调节实例
下丘脑的作用
生命活动调节中的模型建构
①神经调节
模型:
②体液调节
模型:
③神经—体液调节
(1)模型Ⅰ
例:进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低
例:进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素
例:膝跳反射、缩手反射等。
(2)模型Ⅱ
注:相应激素的分泌属于神经调节;激素对生命活动起了调节作用,才属于神经—体液调节。
生命活动调节中的模型建构

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