资源简介

(共51张PPT)
高中英语大单元
教学教法分析
人教版2019选择性必修第三册Unit1 Art
一
单元整体教学教法分析
二
三
contents
目录
单元分课时教学设计
单元整体提升复习
单元整体教学教法分析
PART 01
一
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
课标解读
《英语课标（2020年修订）》指出：要侧重培养学生的语言能力，文化意识，思维品质和学习能力，培养具有中国情怀，国际视野和跨文化沟通能力的社会主义接班人。
理论依据
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
单元整体教学的内涵
单元整体教学是指教师基于课程标准，围绕特定主题，对教材等教学资源进行深入解读、分析、整合和重组后，结合学习主体的需求，搭建起的一个由单元大主题统领、各语篇次主题相互关联、逻辑清晰的完整教学单元，使教学能够围绕一个完整的主题设定单元目标，引导学生对各单独语篇的学习和提炼，逐步建构单元主题。 (王蔷2020)
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
02
依据学情研读语篇，分析各语篇知识结构，二次整合资源。
01
研读教材，提炼主题，梳理小单元。
03
依据单元主题，学情，设计教学目标，学习活动和评价标准。
04
有序进行教学活动，知识融合，单元提升。
单元整体教学设计
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
单元标题： Art
单元语境：
单元主题：
人与社会--介绍西方绘画史和中 国水墨动画，提供艺术展览信息。
引导学生了解艺术，学会赏析作品，培养艺术审美能力。
分析教材
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1.Unit1 Art 思维导图
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
构建对ART的
认知，态度
和评价
了解西方绘画
浸润水墨画
相遇古代艺术展品
知识输出
加深理解
Opening Page
Reading and Thinking
Listening and
speaking
Reading for writing
Project
Video time
What is art
2.单元主题与各语篇之间的关联
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
子主题 课时分配 板块 语篇类型 语篇内容
west painting（小单元1） 第1、2课时 Opening Page Reading and Thinking 知识性小品文 西方绘画简史
Chinesepainting（小单元2） 第3、4课时 Listening and speaking Video time 视频（视听）说明文 中国的水墨动画片，清明上河图
Discovering Useful Structures （小单元3） 第5课时 Discovering Useful Structures （语法） 动词不定式
see anExhibition（小单元4） 第6、7课时 Reading for writing （读写）通知 中国古代艺术藏品展览信息
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
主题意义
育人价值
主要内容
语言修饰
文体结构
what
how
why
3.语篇研读（what, why, how）
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
子主题 课时分配 板块 语篇类型 语篇内容
west painting（小单元1） 第1、2课时 Opening Page Reading and Thinking 知识性小品文 西方绘画简史
Chinesepainting（小单元2） 第3、4课时 Listening and speaking Video time 视频（视听）说明文 中国的水墨动画片，清明上河图
Discovering Useful Structures （小单元3） 第5课时 Discovering Useful Structures （语法） 动词不定式
see anExhibition（小单元4） 第6、7课时 Reading for writing （读写）通知 中国古代艺术藏品展览信息
【What】从本单元各语篇的主题和内容可以看出这个单元的主题是围绕着西方和我国不同的艺术形式展开的。从opening page《雅典学院》School of Athens壁画到Video Time我国传世名画《清明上河图》，学生时刻浸泡在世界名画的殿堂中，深切感受到艺术的魅力，在英语学习中有机渗透中华优秀传统文化，凸显社会主义核心价值观，帮助学生坚定文化自信。
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
子主题 课时分配 板块 语篇类型 语篇内容
west painting（小单元1） 第1、2课时 Opening Page Reading and Thinking 知识性小品文 西方绘画简史
Chinesepainting（小单元2） 第3、4课时 Listening and speaking Video time 视频（视听）说明文 中国的水墨动画片，清明上河图
Discovering Useful Structures （小单元3） 第5课时 Discovering Useful Structures （语法） 动词不定式
see anExhibition（小单元4） 第6、7课时 Reading for writing （读写）通知 中国古代艺术藏品展览信息
【Why】从本单元选取的多个语篇可以体会到了解绘画的必要性，科学和艺术犹如鸟之双翼，缺一不可。学生还可以通过观察中外绘画的发展，客观分析、辩证思考有利于发散思维和批判性思维的形成。
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
微主题 课时分配 板块 语篇类型 语篇内容
west painting（小单元1） 第1、2课时 Opening Page Reading and Thinking 知识性小品文 西方绘画简史
Chinesepainting（小单元2） 第3、4课时 Listening and speaking Video time 视频（视听）说明文 中国的水墨动画片，清明上河图
Discovering Useful Structures （小单元3） 第5课时 Discovering Useful Structures （语法） 动词不定式
see anExhibition（小单元4） 第6、7课时 Reading for writing （读写）通知 中国古代艺术藏品展览信息
【How】本单元选取了不同类型的多模态语篇，reading and thinking是知识性小品文。Using language板块听说Talk about works of art以演讲的形式介绍我国的水墨动画片《牧笛》《山水情》,学生在动态的画面中欣赏水墨画写意的美感。Write an art exhibition announcement是一篇中国古代艺术藏品展览推介文。学生可以多角度全方位的了解不同的绘画艺术风格激发学生对绘画艺术的兴趣，同时增强文化自信，传承和发展优秀的民族艺术。
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高二学生对Art这一大主题已有多次接触，比如必修二UNIT1 Cultural Heritage,必修三UNIT3 Diverse Cultures和选择性必修二 Bridging Cultures，所以有较好的英语语言知识和基本的语言技能，具备从文中获取细节信息的能力，大部分学生能使用简单的英语表达观点和态度，但是多数学生在整合语言、批判评价等方面的能力还比较欠缺。在单元学习前：对艺术有一些基本了解，但对艺术的范畴理解上有局限，相对熟悉绘画和文学，学习策略主要是跟着老师的思维走，语言表达局限在一些简单词汇和句式上。在单元学习中：了解到艺术学习的意义和必要性，学习英语的目标也越发清晰，能够就英语学习问题和方法运用跟主题意义有关的词汇和句式表达自己的看法和观点。在单元学习后：对艺术的了解更加全面，批判性思维初步形成，也能够积极探寻克服英语学习困难，比如写作。
学情分析
单元分课时教学设计
PART 02
二
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
语言 能力
学习 能力 1.能够识别语篇中暗含“变化”的词汇，梳理事物发展变化的线索。
2.在听演讲的过程中，能够根据话语标记抓住演讲内容的逻辑层次，准确把握所传递的信息。
文化 意识
思维 品质 能够根据语篇字里行间提供的信息推理和判断影响西方绘画艺术发展变化的因素;能结合不同时期西方绘画艺术的特点，对不同的绘画作品进行分析，辨别其创作时期;能够结合自身感受评价艺术作品，对艺术的价。
1.了解西方绘画艺术发展的历史以及不同时期的著名艺术家和代表作，学会赏析世界闻名的西方绘画 佳作，理解作品的内涵和艺术家的精神追求，为将来实现跨文化交流打下基础。
2.了解中国绘画艺术在电影作品中的应用及代表作品，欣赏中国艺术瑰宝，思考艺术作品在历史研究及文化传承方面的重要性，发展传播中华艺术的意识和能力。
1.阅读西方绘画简史知识小品文，理解语篇目的与结构特征，把握不同历史时期西方绘画作品的特色。
2.阅读艺术展览信息公告，了解其内容要素和语言特点，学会快速而又准确地获取关键信息。
3.能够结合自己喜爱的艺术作品做一个简短的演讲或介绍，自觉运用话语标记，使表达层次分明。
4.能够写一则展览信息公告。
Unit1 Art 单元目标和要求
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
教-学-评一体化
教一学一评一致性强调教学目标、评价任务、教学活动三者内在的一致性，是以目标为导向，为了促进学生学习的理念。
教一学一评一体化是体现教一学一评一致性理念，将教学、学习、评价融为一体的教学设计和教学过程。
教
学
评
目标
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
子主题 板块 主要学习活动
评价内容
West painting （小单元1） Opening Page Reading and Thinking 1.对opening page分析 2.绘制西方绘画时间轴 3.找出绘画风格变化词 4.分组探究art的形式 5.文章主题理解检测 1.对西方绘画的了解情况
2.绘画风格和不同时期的照应
3.阅读拓展，主题探究能力
4.阅读能力的深度检测
Chinese painting （小单元2） Listening and speaking Video time 1.看三幅图讨论 2.学生排序 3.学生写presentation 1.是否具备背景知识
2.考查捕捉关键信息的能力
3.能否进行再创作
See an Exhibition （小单元3） Reading for writing Discovering Useful Structures 1.分析文本结构 2.通知的基本元素 3.写一则有关展览的通知 1.学生要熟知各种文本体裁
2.是否为写作理清了结构
3.考查语言组织能力和逻辑的严密
Unit1 Art 教学评一体化
Reading and Thinking
01
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
Learning Objectives
A SHORT HISTORY OF WESTERN PAINTING
By the end of the class you will
get the main idea, genre and structure of the passage.
learn about different painting styles in Western art.
read and think critically.
Lead in
01
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
01
03
04
02
Reading and Thinking
02
03
Analyzing
the text
checking
04
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
01
02
03
04
05
Thinking and exploring
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
2
1
4
3
Important sentences
Discovering Useful Structures
02
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
Learning Objectives
By the end of the class,you will
learn the usage of infinitive as predicative.
make conversations using the pattern.
Infinitives as the predicative（不定式做表语）
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
3
1
2
4
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
Listening and Speaking
03
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
Talk about works of art
Learning Objectives
At the class,you will
listen and get the detail information about ink wash animation films.
listen and learn the signpost words
make a presentation about works of art.
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1
2
3
4
Activity1
3
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
01
02
03
04
05
Activity2-3
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1
2
3
4
Activity4
Reading for Writing
04
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
Write an art exhibition announcement
Learning objectives
At this class, you will
analyze the structure of the text.
learn to write an art exhibition announcement.
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1
2
3
activity 1-2
4
Let’s appreciate Vincent’s works in a museum.
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1
2
3
activity 3
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
1
2
3
activity 4
4
单元整体提升复习
PART 03
三
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
单元能力提升
Learning objectives
By the end of the unit,students will be able to
improve language ability by learning art-related vocabulary;
promote learning ability by means of researching and cooperating;
cultivate ability of appreciating western and Chinese fine art;
develop ability of thinking critically by comparing difference of Chinese and Western culture.
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
高中英语大单元教学教法分析 人教版2019选择性必修第三册Unit1
教学
反思
语言能力：学生能理解语篇的写作目的与结构特 征，了解不同时期西方绘画的特色；在阅读艺术展览推介文，也能会快速而准确地获取关键信息。但写作时部分同学背景信息不足，应让学生先读Workbook中The Starry Night.
学习能力：通过本单元的学习，学生在学习理解，内化语言，和迁移创新都有提升，但在听力理解中，学生逻辑层次的把握还有待提高。
文化意识：学生能感受到中华艺术的魅力，但对西方绘画佳作的赏析还很浅显，课外阅读材料再补充。
思维品质：引导学生依据个人兴趣，将个人对所学语篇的理解和思考与语言的真实运用相结合，并表达自己的观点和看法，培养批判性思维。
THANKS
感谢您的观看

展开更多......

收起↑