资源简介

(共29张PPT)
第一节
无脊椎动物的主要类群
第2课时
这是什么动物？
日本血吸虫
猪肉绦虫
扁形动物可生活在淡水、海水中和潮湿的陆地上，大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如绦虫等；少数自由生活，如涡虫。
1、生活环境
扁形动物
一
小知识
寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并 且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。
寄生虫：得到利益的个体叫做寄生虫。
寄主：遭受损害的个体叫做寄主（宿主）。
生活环境
涡虫多生活在清澈的溪流中，常隐蔽在水底的石块或树叶下面。
2、代表动物——涡虫
眼点
背面
腹面
口
涡虫的形态结构：
形态：涡虫身体背腹扁平，形状像柳叶，体长约1-1.5厘米；
前端：前端呈三角形，背面有两个可以感光的黑色眼点；
腹面：颜色浅，有口无肛门。
3、扁形动物的主要特征
身体背腹扁平；
有口无肛门。
4、其他扁形动物
1、生活环境
通常生活在土壤或水域中，也有些种类寄生在人体或其他生物体内。
线形动物
二
2、生活方式
有些种类营自由生活（如秀丽隐杆线虫），有些种类营寄生生活（如人蛔虫）。
3、常见的线形动物
雌雄蛔虫在人小肠内交配产卵，虫卵随粪便排出体外
1、人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜；
2、用沾有虫卵的手去拿食物。
在日常生活中，感染蛔虫病的途径有哪些？
拓展
4、线形动物的主要特征
身体呈细长形或圆筒形；
有口有肛门。
代表动物——蚯蚓
蚯蚓的身体也是细长的，为什么被称为环节动物？
环节动物
三
观察蚯蚓
目的要求：
描述蚯蚓的形态特点和运动方式。
材料用具：
蚯蚓、解剖盘、清水等。
分组实验
方法步骤：
（1）观察蚯蚓的外部形态。
后端
环带
前端
体节
呈圆筒形，由许多体节构成。
体色为暗红色或灰黑色
（2）用手触摸蚯蚓，体会体壁的特点。
（3）观察蚯蚓的运动情况。
蚯蚓体表湿润、粗糙。
方法步骤：
蚯蚓的前端先向前移动，身体伸长变细，前端锚定后，身体缩短变粗，拉动后端身前，逐渐身前移动。蚯蚓体壁内的肌肉与刚毛配合完成运动。
蚯蚓的生活与人类有什么关系？
疏松土壤，提高土壤肥力
是优质的蛋白质饲料
具有一定的药用价值
处理垃圾等有机废物，改善城市环境卫生、防止环境污染
思考讨论
在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。为什么？
外界空气
体壁（黏液）
体壁的毛细血管
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
思考讨论
蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸
蚯蚓与生活环境相适应的身体特征：
生活环境：
体形：
体表特征：
运动：
其他特征：
穴居在土壤中
身体呈圆筒形
体表湿润，有黏液，有刚毛
有刚毛辅助运动
身体分节，运动灵活；消化能力较强
小结
其他环节动物
沙蚕生活在海洋中，身体由许多相似的体节组成，体节两侧均有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣足，可用于爬行和游泳。
沙蚕
俗称蚂蟥，约500多种，多数水生（多生活于淡水，少数海产），少数陆生。蛭类具有吸血习性，曾在19世纪被用于医疗，作为人体组织淤血的放血手段。目前，水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。
水蛭
身体由许多彼此相似的环状体节组成。
水蛭
沙蚕
环节动物的主要特征
蚯蚓
比较：蛔虫和蚯蚓的身体特征
蛔虫 蚯蚓
生活 环境
体形
体表 特征
运动
其他 特征
寄生在人体小肠中
穴居在土壤中
身体细长，呈圆柱形
身体呈圆筒形
体表有角质层
体表湿润，有黏液；有刚毛
没有专门的运动器官
有刚毛辅助运动
生殖器官发达，消化器官简单
身体分节，运动灵活；消化能力较强
课堂小结
蠕虫动物
主要特征：有口无肛门，背腹扁平
生活方式：多数营寄生生活
常见种类：涡虫、血吸虫、绦虫等
主要特征：身体一般为细线形或圆筒形，两头尖，有口有肛门
常见种类：秀丽隐杆线虫、人蛔虫等
主要特征：身体由许多相似的环状体节构成
常见种类：蚯蚓、沙蚕、水蛭
扁形动物
线形动物
环节动物
1、下列对涡虫的叙述，不正确的是（ ）
A.涡虫的身体呈两侧对称
B.涡虫吃的食物主要在口中进行消化
C.涡虫生活在淡水中
D.涡虫有口无肛门，消化的食物残渣仍从口排出
B
课堂练习

2、下列与预防蛔虫病无关的生活习惯是（ ）
A.早晚刷牙
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的水果蔬菜
C.不随地大便
D.不喝生水，饭前便后洗手
A
课堂练习

3、区别蚯蚓身体前后的简便方法是（ ）
A.前面有眼 B.后面有肛门
C.前面有刚毛 D.前面有环带
4、下列哪个不是环节动物的特点（ ）
A.身体分节 B.体表干燥光滑
C.体表有粘液 D.生活在水中或潮湿的陆地上
D
B
课堂练习

5.蚯蚓是最常见的环节动物，下列有关蚯蚓在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）
A.排出的粪便会污染土壤
B.处理有机废物
C.可做鱼类的饵料
D.疏松土壤，促进植物生长
A
课堂练习

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