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(共22张PPT)
第四节
微生物在生物圈中的作用
小故事：小猫看到农民伯伯种庄稼，到了秋天收获了很多的粮食。于是它把一条小鱼种进了泥土，希望秋天能够收获很多的鱼。可是秋天到了，小猫扒开泥土，却发现不但没有长出新的小鱼，原来的鱼也只剩下骨头了，这是怎么回事呢？
鱼肉被分解了
细菌和真菌
2、谁分解了鱼肉？
1、鱼为什么只剩下骨头了？
它们是怎么做到的？
回忆细菌和真菌的生命活动
真菌和绝大多数细菌依靠现成的有机物为生，营腐生生活或寄生生活。
鱼肉中含有较多的有机物
腐生微生物
只剩鱼骨
鱼肉被分解成什么了？为什么看不见了？
二氧化碳、水和无机盐等
供植物利用
不仅是鱼肉！
被腐生微生物分解了
二氧化碳、水和无机盐
1、每天都有大量的动植物死亡，但为什么动植物的
尸体没有堆积如山？
2、它们分解的产物是什么？
有机物
无机物
生物圈中的“清洁工”
一
生物遗体
水和无机盐
水和无机盐
二氧化碳
二氧化碳
叶片吸收
根吸收
根吸收
你能用你自己的语言描述图中的物质循环过程吗？
腐生微生物
净
化
环
境
加
速
物
质
循
环
促进生物圈中的碳循环
植物的生长需要肥料
氮肥是重要的肥料之一
如何获得氮肥
？
这是什么？
植物的根
膨大部分是什么？
根瘤
根瘤
有能够固氮的微生物——根瘤菌
豆科植物
豆科植物
根瘤
菌
氮气
氮肥
微生物能促进生物圈中的氮循环
生物圈中的“氮肥厂”
二
提高农作物的产量
大豆
玉米
豆粮间作
施播固氮微生物
地衣
真菌和藻类共生
真菌
藻类
水、无机盐、二氧化碳
有机物
1.腐生生活的细菌和真菌将__________、______中的有机物最终分解成__________、____和________等。
2.微生物不仅______了环境，而且使生物圈中的物质得以________________。
生物遗体
粪便
二氧化碳
水
无机盐
净化
周而复始地循环
3.生物圈中的一些微生物能把氮气转变成_____供植物利用。豆科植物中生长的这类微生物是________。
氮肥
根瘤菌
课堂小结
1、森林中的落叶不会越积越厚，主要是因为( )
A.人把树叶捡走了
B.鸟把树叶叼走了
C.腐生微生物把树叶分解了
D.风把树叶刮走了
C

课堂练习
2、物质循环中，腐生微生物为植物提供( )
①水；②氧气；③二氧化碳；④无机盐；⑤有机物
A.①③④
B.①②⑤
C.②③④
D.①③⑤
A

课堂练习
3、下列微生物中，能使豆科植物生长良好的是（ ）
B
A.枯草杆菌
B.根瘤菌
C.链球菌
D.酵母菌

课堂练习
4、下列哪项不是细菌和真菌的作用( )
A.促进自然界的物质循环
B.都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物
C.有些种类对人类有益
D.有些种类使人患病
B

课堂练习
THANKS

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