2.4.2 生物的分类单位课件(共28张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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2.4.2 生物的分类单位课件(共28张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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(共28张PPT)
第二节
生物的分类单位
汤姆寻亲记
漫画欣赏
你逃不掉的!
救命!
我亲戚来了!
谁来都没用!
你要再敢欺负我亲戚,你就麻烦了!
和我最亲的人在哪里呢?
不,我可是个生物,活生生的猫!
是机器猫吗?
在寻亲途中,汤姆遇到许多许多生物,他用排除法找自己的亲戚。他给自己制定了以下标准:
一、在外部形态、内部结构和生理功能与我汤姆猫相似多的保留下来,相似少的排除。
二、了解生物分类等级,明白自己是怎样列入各个等级的。
生物分类的等级有哪些?从大到小分别是:
界门 纲 目 科 属 种
生物分类的等级

动物界
都有脊柱
动物界 脊索动物门(脊椎动物亚门)
动物界 脊索动物门 哺乳纲
胎生哺乳
动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目
食肉动物
咱俩的亲缘关系比老鼠近,以后我就帮你了!
我得跑了!
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科
丛林猫
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 猫属
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 猫属 猫种
植物的分类
界--植物界
门--种子植物门
纲--双子叶植物纲
目--十字花目
科--十字花科
属--萝卜属
种--萝卜
你能说出萝卜的分类地位吗?
植物的分类
界--植物界
门--种子植物门
纲--单子叶植物纲
目--禾本目
科--禾本科
属--小麦属
种--小麦
你能说出小麦的分类地位吗?
共同特征
亲缘关系






生物种类
有何变化呢?
生物分类从大到小的等级依次是:
界、门、纲、目、科、属、种
同种生物的亲缘关系是最密切的。
差异越少,共同特征越多
亲缘关系越近
生物种类越少






——检索表
1 四肢上都有5个指,且具有灵活的拇指·········
1 四肢上没有5个指
2 四肢上有蹄,没有爪或趾甲
3 四肢的蹄趾数为偶数·············
3 四肢的蹄趾数为奇数·············
2 四肢上有爪或趾甲,没有蹄
4 具有长而有力的象鼻············
4 具有能撕咬肉的尖牙············
灵长目
偶蹄目
奇蹄目
长鼻目
食肉目
尝试鉴别生物

判断下列动物属于什么目?
灵长目
偶蹄目
奇蹄目
长鼻目
食肉目
小拓展
你见过这种牌子吗?
香 樟
学名:Cinnamomum camphora
科属:樟科樟属
常绿乔木,花期5月,10-12月果熟黑色,喜光、较耐水湿,稍耐碱性;全树材用、抗虫蛀。
什么是学名?
林耐与双名法
瑞典著名的植物学家(1707~1778)在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
Cathaya argytophylla Chunet Kuang
属名
种加词
命名者的姓名
拉丁文,并为斜体字
正体、可省略
银杉学名:
生物分类
等级
物种的命名
界门纲目科属种
鉴别生物
检索表
双名法
课堂小结
1、下列单位中亲缘关系最远的是(   )
A.纲 B.科 C.属 D.种 
2、下列单位中生物种类最多的是(   )
  A.纲 B.门 C.科 D.种
3、下列分类中共同特征最多的是( )
A.种 B.属 C.纲 D.门
A
B
A

课堂练习
4、生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是( )
A.生物的食性
B.生物之间的捕食和竞争关系
C.生物之间的相似程度
D.生物的生活环境
C

课堂练习
THANKS

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