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模块 第六单元 职业世界概述 一、职业的内涵与发展历程 二、职业分类 三、职业资格 四、职业环境 课时 2
教学目标 和要求 熟悉未来的职业发展趋势和特点； 了解不同的职业分类； 深知职业资格对未来就业的重要性； 探索并了解本专业可考的职业证书名称 探索并了解影响自身职业的外在职业环境；
教学重点 和难点 教学重点： 1．未来的职业发展趋势和特点； 2．职业资格对未来就业的重要性； 3．探索并了解影响自身职业的外在职业环境； 教学难点： 1．未来的职业发展趋势和特点； 2．探索并了解影响自身职业的外在职业环境；
授课内容与教学过程设计 一、课前自学 扫描“职业世界认知”二维码并观看视频； 二、 课中教学 （一）课程讲解 我们讲了自我探索-知己的部分，从这节课开始我们讲讲外在职业环境的探索，。 1．职业的内涵 1）教师讲解 ① 核心内涵 职业的定义； 职业的内涵。 2．职业发展趋势和特点 1）教师讲解 ① 核心内涵 目前我们处在乌卡时代，乌卡时代特点：易变性、不确定性、复杂性、模糊性； 乌卡时代中，科学技术的发展与革新给社会、国家带来三个层面的影响，特别是第二层次和第三层次带来重大影响： 行业被跨界或颠覆 新行业诞生 组织消亡或进化 新组织诞生。 第二层面的变革给第三层面-职业层面也带来巨大变化： 未来职业发展趋势 未来职业发展特点 3．职业分类 1) 教师讲解 ① 核心内涵 国家职业分类大典 ACT工作世界地图（根据霍兰德职业兴趣理论进行划分） 专业招聘网站职业分类 4．职业资格 为了实现高质量就业，以及在职场中脱颖而出，掌握核心技能是必要条件，而资格证书就是掌握技能的一种体现。 1) 教师讲解 ① 核心内涵 职业资格定义 国家职业资格目录 职业资格证书对劳动者意义 如何取得职业资格证书（职业技能鉴定） 5．职业环境 了解完了职业的相关观念及内涵，我来看看我们所处的职业环境 1) 教师讲解 ① 核心内涵 社会环境 学校环境 家庭环境 2）课堂互动 阅读案例二《谁在影响你的职业选择》，完成思考题并进行分享。 老师结合职业环境三方面进行点评和分析 （二）归纳总结 带领大家回顾本次课程要点。
课后作业 1、完成项目二：专业所需考取的资格证书（P127） 2、根据提供的表格完成家庭环境探索
课后反思

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