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模块 第七单元 目标职业世界 一、职业世界探索内容 二、探索职业世界的具体方法 课时 3
教学目标 和要求 学会如何进行专业、岗位、职业、企业、行业探索 熟知职业世界探索的具体方法
教学重点 和难点 教学重点： 1．专业、岗位、职业、企业、行业探索内容 2．职业世界探索的具体方法 教学难点： 1．专业、岗位、职业、企业、行业探索内容；
授课内容与教学过程设计 一、课前自学 无 二、 课中教学 （一）课程讲解 探索目标职业世界，我们从专业、岗位、职业、企业、行业等五个方面进行探索，以进行自己未来的职业目标定位。 1．专业探索 1）教师讲解 ① 核心内涵 专业探索分类 专业探索方法 专业探索内容 ②案例分析 根据专业探索内容的格式进行建筑装饰工程技术高职专业介绍。 2．岗位探索 1) 教师讲解 ① 核心内涵 岗位探索内容 3．职业探索 1）教师讲解 ① 核心内涵 职业探索意义 职业探索内容 职业探索内容目标 与自身职业取向是否一致 与之前讲授的内容：职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值观交集的地方是否相一致； 能否强化或实现自身商业价值 是否匹配企业内容核心价值岗位及自身能否得到较高工资； 是否具有发展空间或助益未来发展 职业未来发展通道是否畅通（技术型P或管理型M） ②案例分析 人力资源助理分析 4．企业探索 1）教师讲解 ① 核心内涵 企业探索内容 如何选定目标企业 5．行业探索 1）教师讲解 ① 核心内涵 职业与行业的关系 行业分类 职业与行业关系 行业状况分析 行业属性 行业现状及发展前景 横向分析：行业竞争结构 纵向分析：行业生命周期 行业变迁因素 新时代背景下，由于科学技术的发展与革新，行业被跨界或颠覆、新行业诞生 行业人才需求及薪酬水平 ②结论 选择行业一般考虑哪些发展前景好、空间大的行业 6．探索职业世界具体方法 1）教师讲解 ① 核心内涵 生涯人物访谈 职业家庭树绘制法 职业体验 2）课堂练习： 完成项目二：绘制家庭职业树（P143页~P145页） （二）归纳总结 带领大家回顾本次课程要点。
课后作业 1、完成本专业的《专业探索》 2、完成自己一个目标职业的《职业探索》； 3、完成一个自己意向企业的《企业探索》； 4、完成目标职业可匹配的行业的《行业探索》； 任选2个完成
课后反思

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