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(共35张PPT)
避寒指南
苏州的小明一家寒假冷得难受，想要旅行避寒，但不知道去什么地方，想大家给个建议。
（制作一份避寒指南）
避寒指南
避寒指南——气温的分布
学习目标
1.通过阅读地图和资料，描述和简要归纳世界气温的分布特点
2.通过探究影响气温的因素，完成避寒指南。
避暑指南
制作一份避寒指南
世界的气温分布是怎样的？
世界年平均气温的分布
读图步骤：
一看图名
二看图例
气温分布特点
学生活动一：世界年平均气温的分布特点
读图：阅读课本P56图3.17世界年平均气温的分布
思考：
1.热带地区，年平均气温是多少？2.寒带地区，年平均气温是多少？3.北半球气温变化有什么规律？
4.南半球气温变化有什么规律？
5.世界气温分布有什么规律？
6.什么因素影响气温？
7.你建议小明一家去哪里避寒？为什么？
世界年平均气温的分布
世界年平均气温的分布
思考：
1.指出热带的范围。
2.热带地区，年平均气温是多少？
20℃以上
气温分布特点
思考：
1.指出寒带的范围。
2.寒带地区，年平均气温是多少？
世界年平均气温的分布
-10℃以下
气温分布特点
思考：
1.指出北半球的范围。
2.北半球气温变化有什么规律？
世界年平均气温的分布
赤道
北极
气温高
气温低
南
北
气温逐渐降低
北半球
由南向北，气温逐渐降低
气温分布特点
思考：
1.指出南半球的范围。
2.南半球气温变化有什么规律？
世界年平均气温的分布
赤道
南极
气温高
气温低
南
北
气温逐渐降低
南半球
由北向南，气温逐渐降低
气温分布特点
气温分布特点
世界年平均气温的分布
思考：
1.世界气温分布有什么规律？
2.什么因素影响气温？
3.你建议小明一家去哪里避寒？为什么？
赤道气温高
两极气温低
两极气温低
世界气温分布规律：从赤道向两极递减
低纬度地区
高纬度地区
高纬度地区
纬度因素
影响气温
纬度高
气温低
纬度低
气温高
世界气温分布规律：从低纬向高纬递减
避寒指南：
1.去纬度低的地区避寒
避寒指南
阅读等温线图
世界年平均气温的分布
思考：
1.世界年平均气温的分布图中，还有什么信息表示气温？
2.这些信息与之前学过的什么知识类似？
3.给这些信息命名。
20
10
0
-10
等温线
在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等
延伸方向：东西方向
水平方向
表示气温的水平分布
阅读等温线图
阅读等温线图
分析世界或某个区域的气温分布规律
学生活动二：阅读等温线模式图
读图：阅读课本P55图3.16等温线模式图
思考：
1.用手指描绘图中等温线，等温线大致向什么方向延伸？
2.阅读等温线数值，气温递变方向是？
3.等温线的延伸方向与气温递变方向有何联系？
等温线模式图
阅读等温线图
阅读等温线图
学生活动二：阅读等温线模式图
思考：
1.用手指描绘图中等温线，等温线大致向什么方向延伸？
2.阅读等温线数值，气温递变方向是？
3.等温线的延伸方向与气温递变方向有何联系？
东西方向
南北方向
延伸方向与递变方向垂直
东西方向延伸
南北方向递变
学生活动二：阅读等温线模式图
读图：阅读课本P55图3.16等温线模式图
思考：
1.A区域与B区域相比，哪个温差大？
2.A区域与B区域相比，哪个等温线密集？
3.等温线疏密程度与气温差异的大小有何联系？
等温线模式图
阅读等温线图
A
B
学生活动二：阅读等温线模式图
思考：
1.A区域与B区域相比，哪个温差大？
2.A区域与B区域相比，哪个等温线密集？
3.等温线疏密程度与气温差异的大小有何联系？
等温线模式图
阅读等温线图
A
B
A
A
等温线密集
温差大
等温线稀疏
温差小
密大
疏小
学生活动二：阅读等温线模式图
读图：阅读课本P55图3.16等温线模式图
思考：
1.描出闭合的等温线。
2.等温线闭合有什么含义？
3.如何区分高温中心和低温中心？
等温线模式图
阅读等温线图
学生活动二：阅读等温线模式图
思考：
1.描出闭合的等温线。
2.等温线闭合有什么含义？
3.如何区分高温中心和低温中心？
等温线模式图
阅读等温线图
表示低温中心/高温中心
中心气温低
低温中心
中心气温高
高温中心
高温中心
低温中心
阅读等温线图
阅读等温线图
分析某个区域的气温分布规律
规律一：根据等温线的延伸方向，判读气温递变方向
延伸方向与递变方向垂直
规律二：根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小
等温线密集
温差大
等温线稀疏
温差小
密大疏小
规律三：根据等温线的闭合情况，分析高低温中心的分布
中心气温低
低温中心
中心气温高
高温中心
阅读等温线图
阅读等温线图
分析世界的气温分布规律
北半球等温线数值由南向北递减
南半球等温线数值由北向南递减
低纬
高纬
高纬
递减
递减
20℃
18℃
16℃
越往北
气温越低
20℃
18℃
16℃
越往南
气温越低
阅读等温线图
北半球
由南向北，气温逐渐降低
南半球
由北向南，气温逐渐降低
气温分布规律
世界年平均气温的分布
世界气温分布规律：从低纬向高纬递减
了解世界冬季与夏季气温的分布规律
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
学生活动三：了解世界冬季与夏季气温分布规律
读图：阅读课本P57图3.19和图3.20
思考：
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
2. 从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月气温高的是？7月气温高的是？
气温变化规律
世界1月平均气温的分布
气温变化规律
学生活动三：了解世界冬季与夏季气温分布规律
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
思考：
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
2.形成这种变化规律的影响因素是什么？
气温从低纬向高纬递减
纬度位置（纬度高、气温低）
世界1月平均气温分布图
陆地
海洋
北半球同纬度地区
一月陆地气温较海洋低
A
B
气温变化规律
思考：1.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？为什么？
海陆位置
影响气温
同纬度地区
冬季
陆地气温低
海洋气温高
避寒指南：
1.去纬度低的地区避寒
2.去同纬度的沿海地区避寒
避寒指南
世界7月平均气温分布图
陆地
海洋
北半球同纬度地区
七月陆地气温较海洋高
A
B
气温变化规律
思考：1.北半球同纬度的大陆和海洋相比，7月哪里气温高？为什么？
海陆位置
影响气温
同纬度地区
夏季
陆地气温高
海洋气温低
20℃
18℃
16℃
上图是哪个半球？
A、B两点位置上有什么共同点？不同点？
A、B两点的气温各是多少？
推测这是哪个月（1月/7月）的等温线？
陆地
海洋
A
B
气温向北变低，北低北半球
A（陆地）：18-20℃ B（海洋）: 18-16℃
同一纬度位置；A陆地，B海洋
纬线
A（陆地）大于B（海洋）: 7月
影响气温的因素：海陆位置
气温变化规律
学生活动三：了解世界冬季与夏季气温分布规律
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
思考：
1.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？
2.从等温线的疏密程度看，南、北半球有什么差异？
3.南、北半球等高线疏密程度为什么存在差异？
1月等温线稠密，7月等温线稀疏；
北半球等温线稠密，
南半球等温线稀疏
气温变化规律
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
北半球陆地面积大
陆地表面分布着复杂的地形
地形不同 海拔不同
海拔不同 气温不同
北半球等温线稠密
思考：3.南、北半球等高线疏密程度为什么存在差异？
什么因素会影响气温？
地形（海拔）
同一时刻，同纬度的AB两点气温有何不同？原因是？
【观察与思考】
A
B
高原
平原
气温变化规律
气温低
气温高
高原
海拔高
气温低
平原
海拔低
气温高
气温随海拔的升高而降低
世界7月平均气温的分布
垂直方向气温分布规律
气温随海拔升高而降低（地形影响）
大致气温每升高100米
气温约下降0.6℃
24℃
1000m
18℃
2000m
12℃
3000m
6℃
4000m
影响气温的因素：
地形（海拔高，气温低）
气温变化规律
避寒指南：
1.去纬度低的地区避寒
2.去同纬度的沿海地区避寒
3.去低海拔地区避寒
避寒指南
避寒指南：
1.去纬度低的地区避寒
2.去同纬度的沿海地区避寒
3.去低海拔地区避寒
课堂小结
（影响气温的因素）
（纬度位置）
（海陆位置）
（地形）

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