2.3.2 细菌课件(共28张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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2.3.2 细菌课件(共28张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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(共28张PPT)
细菌
细菌在自然界中分布十分广泛,空气、水、土壤、人体体表及内部都存在,为什么我们看不到它?
细菌个体微小(1000个细菌排成一排才有1毫米长。)
一、细菌的形态结构
电镜下头发上看到的细菌
高倍显微镜下针头上的细菌
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
杆状
葡萄球菌
金黄色葡萄球菌
肺炎链球菌
肺炎球菌
球状
螺 旋 菌
螺旋状
霍乱弧菌
细菌的外部形态
球菌、杆菌、螺旋菌虽然具有不同的形态,但是它们的基本结构是相同的。
细胞壁
细胞膜
遗传物质
鞭毛
细胞质
荚膜
细菌的结构示意图
细菌有哪些特殊结构?
长有鞭毛的细菌
长有荚膜的细菌
鞭毛:细菌的“运动器官”
荚膜
荚膜:有保护和营养的作用
鞭毛
细菌与动物和植物细胞的结构有什么区别呢?
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞质
细胞核
细胞膜
讨 论
细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是,细胞虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
比较 细菌 动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
荚膜
鞭毛









无成形细胞核
有成形细胞核
有成形细胞核



有的有荚膜
有的有鞭毛




二、细菌的生命活动
试根据细菌的结构特点推测细菌的营养方式是怎样的?
推测细菌的营养方式?
只能够利用现成的有机物。
异养
自养
异养
异养:自己不能制造有机物,靠获得现成的有机物来维持生活。
分为:寄生和腐生
腐生:从动物的遗体中获取有机物
寄生:从活的动植物体吸收有机物
20分钟-30分钟,细菌就能分裂一次,细菌的繁殖速度是相当快。
细菌的生殖——分裂生殖
两个特性:
1.快速繁殖。一个细菌分裂为两个,不到半小时分裂一次。
2.形成芽孢。
芽孢是某些细菌在不良环境下产生的休眠体,一旦环境适宜,又能萌发成细菌。
释放芽孢
芽 孢
形成芽孢
芽孢萌发
条件恶劣
条件适宜
细 菌
一个芽孢形成一个细菌
芽孢和孢子是同一概念吗?它是不是一种生殖细胞?
芽孢不是生殖细胞,它是一种休眠体。孢子是一种生殖细胞。
讨 论
三、细菌与人类的关系
有些人一提到细菌,立刻就会想到细菌可以使人致病,认为细菌是人类的“敌人”,你是如何看待这个问题的?
多数有益
少数有害
对人类有益的细菌
大肠杆菌:帮助人体抵御病菌的侵入,同时还能合成某些维生素。
双歧杆菌:抑制肠道内有害细菌的生长、合成维生素等,有利于人体对营养物质的吸收,预防便秘
引起人患病的细菌
结核分枝杆菌:引起人患结核病,可侵染全身各器官,以肺结核为最常见
肺炎链球菌:可导致人患细菌性脑膜炎和肺炎
人类对细菌的利用
甲烷细菌:无氧条件下可产生甲烷,是生产沼气不可缺少的细菌。
苏云金杆菌:可制造生物杀虫剂,有效杀死菜青虫、蚊子等。
课堂小结
细 菌
细胞壁
球状
单细胞个体
特殊
结构
高温、干旱
低温
营养方式
繁殖方式
与人类的关系
沼气
肺结核等
杆状
螺旋状
细胞膜
细胞质
遗传物质
鞭毛
荚膜
寄生
腐生
分裂生殖
芽孢
有害
有益
随堂训练
1.下列各项中,不属于细菌细胞特点的是( )
A.个体是单细胞的
B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核
D.细胞中没有成形的细胞核
C
2. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞里缺少的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.成形的细胞核
3.芽孢是细菌的( )
A.分泌物 B.休眠体
C.后代 D.生殖细胞
D
B
THANKS
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