资源简介

(共23张PPT)
绿色植物在生物圈中的作用
一个人一天平均吸入25
千克的空气,消耗其中
约1千克的氧。当空气中
氧的含量下降到7%～8%
时,人就会昏迷、窒息、
甚至死亡。可是自然界
中并没有出现这样的现
象，这是为什么呢？
一、绿色的“能量转换器”
（1）图中的生物中谁能直接利用光能合成有机物？
（2）动物以什么为食？它体内的能量从哪里来？
（3）我们平时吃的蘑菇、木耳的营养从哪里来？
绿色植物
以植物、植食动物为食。
能量来源是食物
绿色植物的遗体
讨 论
太阳能首先是通过绿色植物的光合作用
转变为储存在有机物中的能量，然后，
逐级被各种植食动物、肉食动物、腐生
生物利用、还有一部分以热能的形式散
发到生物圈中。
（4）太阳能是如何被生物圈的生物利用的？
在生物圈中，能量的最终来源是太阳能。
绿色植物能够吸收太阳光能，通过光合作用将它转化为贮存在有机物中的能量，其他生物都是直接或间接的以绿色植物为食从而获取生命活动所需要的能量。所以绿色植物是生物圈中最基本、最重要的组成成分，它对生物圈的存在和发展起着决定性作用。
绿色的“能量转化器”
二、自动的“空气净化器”
绿色植物和蜡烛、小白鼠之间存在什么关系？
绿色植物通过光合作用释放氧气供蜡烛燃烧、小白鼠呼吸之需，同时蜡烛燃烧、小白鼠呼吸产生的二氧化碳为绿色植物光合作用提供原料。
普罗斯特勒的实验对你有什么启示？
绿色植物能维持碳——氧平衡。
讨 论
碳—氧平衡：
地球上的绿色植物通过不断地进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳—氧平衡。
光合作用参与生物圈中的碳—氧平衡
1公顷树林的叶片总面积约为50 000平方米～70 000平方米,每天能吸收150千克～500千克的二氧化碳,放出60千克～400千克的氧气。
【资料分析】
（1）碳—氧平衡会被打破吗？在什么情况下会被打破？我们应当怎样预防？
会。大量排放二氧化碳时就会打破碳—氧平衡。减少二氧化碳的排放量。
（2）二氧化碳增多给环境带来了什么影响
地球上出现了温室效应。
讨 论
（3）联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因。
工业的迅猛发展，以及对森林、草原的不合理开发利用。
（4）作为生物圈中的一员,为了使我们生活环境中的空气永远清新,我们应该做些什么
节约能源，植树造森等。
绿色植物具有多方面净化空气的作用
三、天然的“蓄水池”
假如你是一滴水，说出你的旅程。
植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；
绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用；
绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量，促进生物圈的水循环，森林覆盖率增加还可以减少水的蒸发量。
所以说绿色植物是天然的“蓄水池” 。
天然的“蓄水池”
绿色植物还有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所等功能。
课堂小结
绿色植物在生物圈中的作用
天然的“蓄水池”
自动的“空气净化器”
绿色的“能量转换器”
随堂训练
1.生物生存和发展所需的物质和能量来源于( )
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
B
2.人们的衣、食、住、行都是( )
A.直接来源于绿色植物
B.间接来源于绿色植物
C.直接或间接来源于绿色植物
D.以上都不是
C
3.大气中氧气和二氧化碳含量保持相对稳定，是绿色植物( )
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.蒸腾作用的结果 D.大量消耗氧的结果
A
4. 若人类一味地发展工业，向大气中大量地排放二氧化碳，又大量砍伐森林的后果是（ ）
A.大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强
B.生物圈中的氧气与二氧化碳失去平衡，影响人类生活
C.工业持续发展，人们的生活水平提高
D.植物的光合作用受到影响，无法进行
B
5.在炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，原因是 ( )
A．光合作用降低了二氧化碳的浓度和空气的温度
B．呼吸作用吸收了大量的热量，降低了空气的温度
C．蒸腾作用降低了温度，提高了大气的湿度
D．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，
降低了温度
C
THANKS
生物

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