资源简介

2023-2024学年度上学期七年级该文综答案
一、选择题 1-5 DABBA 6-10 BDAAC 11-14 DBCC
15-19 ACBBB 20-24 ACBBA 25-28 ACDD
29.（1）我的梦想是当一名光荣的人民教师、救死扶伤的医生...（1分）；
因素：个人的兴趣；个人的特长；祖国的需要；时代的发展（愿望与决心）等。（2点可得2分）
①培养的品质：不怕困难、坚强的意志品质；创新；自立自强；艰苦奋斗；脚踏实地.....
②我需要做的准备：制定学习目标与计划；正确认识自己，发挥自己的潜能；收集榜样事例；努力学习知识技能，发展良好的习惯....
③开始的行动：努力学习，认真听课，完成作业，利用周末时间，小事做起.......
本题为开放性试题，根据学生的梦想，其他言之有理答案可酌情给分）
（3）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2点可得4分）
30.（1）答：①小鹏做法错误，他要正确认识友谊与竞争的关系。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；在竞争中能坦然接手并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多（1分）（两点2分即可，其他言之有理答案可酌情给分）
③小明不能答应小川。④友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（1分）（两点2分，其他言之有理答案可酌情给分）
（2）理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。（两点即可，其他言之有理答案可酌情给分）
（3）小凡缺少热情、友爱和真诚等品质，也没有做到尊重、主动关心和帮助同学。
（4）小凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。（1分）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。（2点2分，其他言之有理答案可酌情给分）
31.（1）①学习点亮生命。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；②学习是一个苦乐交织的过程。③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；还意味着要善于运用不同的学习方式。
（从学习的意义、苦乐和学会学习三个角度作答，一个角度2分，其他言之有理答案均可）
（2）①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（1点1分）
①积极接纳自己；（1分）
理由：如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人；我们要接纳自己的全部，包括优点，不完美等（1分）
②主动改正缺点（1分）；
理由：改正缺点能够完善自我，做更好的自己。（1分）其他言之有理答案可酌情给分
32.(1)商鞅、秦孝公;新兴地主阶级（3分）
努力种田和织布。（1分）
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（1分）；确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。（任意两条2分）
作用是使秦国的国力大增，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）顺应历史发展潮流,不畏强权，敢于向旧势力挑战，具有诚实守信，创新精神等。（言之有理即可1分）
33.（1）孔子；儒家；仁；《论语》（4分）
《道德经》；无为而治（2分）
以法治国（1分）
百家争鸣（1分）；促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了思想基础，对后世有十分重要而深远的影响。（2分）
34.（1）中央集权制度；丞相；郡县制；郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（4分）
（2）图一：统一货币；图二：统一文字；图三：统一度量衡。有利于各地文化的交流与发展，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。（4分）
（3）秦始皇；结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家（秦灭六国，统一中国）。（2分）
（4）方法：客观全面，一分为二，既要看到积极的一面，也要认识到不足或消极的一面；要史论结合，根据有关史实做出相应结论；要从当时的时代背景出发去看待历史人物，不应从今天的角度去看待古人等。（2分）2023～2024学年度上学期阶段训练
七年级文科综合试题
注意事项：
1.本卷共8页，34小题，考试间120分钟，满分120分。
2.答题前，考生先将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置，并认真核对。
3.选择题使用2B铅笔在指定位置填涂，超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效；非选择题使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。
4.字体工整，笔迹清晰。考生须保持答题卡的整洁，请勿折叠答题卡。
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共28个小题，每小题2分，共56分）
1.梦想与现实的关系，图示正确的是
2.对于知识的学习，离不开“记忆、理解、关联、运用”这四个相互联系的层次。对于这四个层次的理解，不正确的是
A.记忆就是对知识的死记硬背
B.理解就是结合经验消化、吸收知识
C.关联就是把不同方面的知识联结，以便更好地解决问题
D.运用就是学以致用，在实践中使用知识
3. 全红婵在2023年全国跳水冠军比赛中与冠军无缘，接受记者采访时说：“我在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，翻得快了一点，没有把平时训练的水平发挥出来”。他认识自己的方法是
A.运用社会评价 B.进行自我评价 C.邀请他人评价 D.请求媒体评价
4.呵护友谊，需要学会正确处理冲突，掌握基本策略。以下正确的是
①保持冷静，必要时冷处理 ②坦诚交流，给彼此解释机会
③勇担责任，注意相互谅解 ④换位思考，从对方角度看问题
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
5.一个人需要多长时间才能和另一个人建立起友谊？据牛津大学教授罗宾 邓巴开展的一项调查显示：从“泛泛之交”发展成真正的朋友需要大约11次，每次至少3小时的人际互动。这告诉我们
A.建立友谊需要持续长久的行动 B.建立友谊需要用真心关怀彼此
C.友谊必然是有付出就能有收获 D.友谊需要共同分享和理解信任
6.下列对基础知识的理解，正确的有
①梦想能指引未来，有梦想就能实现
②中国梦的基本内涵是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
③孔子说：“友直、友谅、友多闻，亦矣。指与正直、诚信和见多识广的人交往，是有益的
④“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会接近梦想
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.面对初中，新的学习生活，小刚逐渐养成了下列习惯，其中不属于良好学习习惯的是
①课前不必做预习准备，尊重权威，惟师是从 ②上课认真听讲，注意力集中
③课下按时完成作业，勤于思考，主动学习 ④不懂的问题，自己思考，从不问老师和同学
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
8.法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己”这一箴言的意义“比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深奥”。这是因为，正确认识自己
①有助于增强自信心，更好地发展自己的能力 ②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题 ④能够更好地理解、宽容和善待他人
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9.观察漫画：“自满的人都不满，自大的人都不大”告诉我们的道理是
A.人贵自知，自知者明，要学会正确认识自己
B.胜人者力，自胜者强，要学会战胜自我
C.自弃者弱，绝不能放任自我
D.自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信
10.下列名言解读搭配正确的是
诗句 分析解读
A 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，要保持对学习的兴趣
B 工欲善其事，必先利其器 学会学习，要善于运用不同的学习方式
C 人告之以有过，则喜 他人评价是我们认识自己的一面镜子
D 君子之交淡如水 友谊是平等的、双向的
A B. B C. C D. D
11.初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。以下情境中属于在学习中学会做人的是
A.小明在数学课上掌握了有理数的加减法 B.小丁在信息技术课上学会了视频的剪辑
C.小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆 D.小芳作为班长学会了与不同的同学相处
12.“友谊走至末路的时候，不要强求，不要刻舟求剑，不要水中捞月，不要以旧日情意来挽回，不要口出恶言。只需坦然承认：它结束了。”这段话启示我们
A．“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心呵护
B.友谊不是一成不变的，学会接受一段友谊的淡出
C.交友不能没有原则，切莫轻交甚至滥交朋友
D.选择宽容朋友对自己的伤害，需要勇气与智慧
13.2023年3月20日至22日，国家主席习近平应俄罗斯总统普京邀请，对俄罗斯进行国事访问。习近平主席此访是一次具有历史意义的友谊之旅、和平之旅。下列诗句中反映友谊的是
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ②寒当梅中尽，春风柳上归
③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
①② B.③④ C.①③ D.②④
14.小青刚申请了微信号，但由于虚拟网络世界的交往存在很多不确定的因素,小青不知如何与网友交往，于是她决定在网上发帖求助。下面网友的回帖可取的是
①“独具慧眼”：如果网友问你一些重要的个人信息你要注意保密
②“见多识广”：如果有人加你为好友，不管认不认识，你都可以同意
③“真知灼见”：如果网友向你借钱，要是你想维持你们的友谊，你就应该借给他
④“随波逐流”：如果网友约你见面，你不知道怎么办的时候，可以寻求父母的帮助
①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15.被称为“彩云之南”的云南不仅风景秀美，更因发掘出我国境内已知最早的古人类，享有“东方人类故乡”的美誉。这一古人类是指
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．郧阳人
16.如图所示为北京人复原头像图，考古工作者制作的主要依据应是
A．现代史书中的描述 B．遗址中的石器工具
C．北京人头盖骨化石 D．北京人生活想像图
17.从图片中获取重要信息是学习历史的方法之一。根据如图所蕴含的历史信息，可以判断出该遗址是
A．半坡遗址 B．河姆渡遗址 C．蓝田人遗址 D．山顶洞人遗址
18.如图结构图中①②处分别应填
A．①世袭制②禅让制 B．①禅让制②世袭制 C．①世袭制②郡县制 D．①郡县制②宗法制
19.中华文明上下五千年，传说中华文明的创始者、被称为“人文初祖”的是
A．炎帝、尧 B．炎帝、黄帝 C．黄帝、禹 D．尧、舜
20.下图为中国古代史时间轴（部分），其中①对应的朝代是
A．商朝 B．春秋 C．战国 D．秦朝
21.如图是西周初年实行的一种制度的示意图。据图判断，该制度是
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制
22.文字是研究古代社会生活的绝好材料，是文化的活化石。目前所知，我国有文字可考的历史开始于
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
23.铁农具和牛耕的出现，大大提高了社会生产力，也极大地推动了社会的大变革。此社会现象出现于
A．夏商周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦统治时期
24.春秋时期是我国社会动荡不安、急剧变化的一段时期。 这一时期最显著的政治特点是
A．王室衰微，诸侯争霸 B．霸主“尊王攘夷”，扶助弱小
C．王室得到霸主的支持 D．社会安定
25.古蜀国时期，成都平原“尚属大泽，卑湿不宜营邑”；到秦汉时“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。促使成都平原发生这一变化的工程是
A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河
26.“双减”政策有利于实现教育公平。下列思想主张中最能体现教育公平的是
A．因材施教 B．为政以德 C．有教无类 D．仁者爱人
27.“德高三皇，功盖五帝。”把全国的最高统治者称为“皇帝”开始于
A．夏朝 B．商朝 C．春秋战国时期 D．秦朝
28.下列对陈胜、吴广起义描述不正确的是
A．起义爆发地点在大泽乡 B．中国历史上第一次农民大起义
C．爆发的原因是秦朝的残暴统治 D．推翻了秦王朝的统治
二、非选择题（按题目要求，回答下列问题。本大题共有6个小题，总分64分）
29.【珍惜中学时代 编织人生梦想】（10分）
观察图片，完成下列要求。
图片一 图片二
（1）图片一中写道：“梦想是一定要有的”，你的梦想是什么？实现梦想需要考虑哪些因素？（3分）
（2）“我的梦想不是梦”，在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？（3分）
①为了实现梦想，我需要培养的品质：
②我需要做的准备：
③我目前可以开始的行动：
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读：少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；中国航天员聂海胜曾说，自己儿时曾做过一个梦，梦见自己长了一双翅膀，在天空飞翔。多年以后，他不仅成为了我国第一批宇航员，直上九天逐梦，更是三度探巡苍穹，续写传奇。
（3）分析材料中三个人物的志向与梦想，说明少年的梦想有哪些特点？（4分）
30.【探寻友谊真谛 增长交友智慧】 （10分）
情境一：小刚和小鹏以前形影不离，每天都有说不完的话，他们是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，他们俩都报了名，结果小刚被选上了，小鹏落选了。现在小鹏对小刚总是很冷漠，也不再主动与小刚说话。
情境二：考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人…….小川和小明是好朋友，但是……
情境三：小凡同学成绩很优秀，但是为人很高傲，别人向他请教问题，他总是冷嘲热讽：笨死了，这么简单的问题都不会。渐渐地，大家都疏远了他。
当竞争“伤害了”友谊，当友谊“撞上了”原则，请你帮助小鹏和小明走出友谊的误区。
（4分）
（2）梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。你希望在友谊中得到什么？（2分）
（3）分析情境三，大家疏远小凡的原因是： （1分）
面对此情况，小凡想利用微信和抖音这些交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。
（4）拓展网友新时空，请你对小凡“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。（3分）
31.【学会学习 做更好的自己】（12分）
进入初中以后，我们的学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑，探寻成长的智慧。
（1）请你为他们的学习指点迷津。（6分）
家校联系本是沟通学生——家长——老师的桥梁，琳琳在她的家校本上记录了某天的心情。
11月24日 第7周 天气：晴
今日作业 ……
自我感言 运动会上晓婷跑步得了第一名，好羡慕啊！为什么我不能，哎，我真是没用。
家长寄语 宝贝，有时你怕吃苦、没耐心。但妈妈相信，经过努力你一定能取得进步。
老师点评 有任何的困难请及时来找老师，希望你通过努力，让自己变得更加完美！
结合所学知识，说明琳琳该如何看待妈妈的寄语？（2分）
为了做更好的自己，请你为琳琳提出两点改进措施，并说明理由。（4分）
32．阅读下列材料，回答相关问题。（10分）
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料三 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）材料一中的“卫鞅”、“孝公”分别指谁？材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动，这场运动代表了哪一新兴阶级的利益？（3分）
（2）根据材料二，如果你是战国时期的一位农民，要想免除徭役和赋税，那么你应该怎么做？（1分）
（3）材料三中说“旧贵族由于既得利益受到损害”，是指哪一改革措施？除此之外，根据所学列举政治方面的两条变法内容。（3分）
（4）根据材料及所学知识，说明这次变法起了什么作用？你又感受到卫鞅什么样的精神品质？（3分）
33．阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
材料二：老子的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形”等。
材料三：韩非是法家的集大成者，他的思想对秦王朝的建立起了很大作用。
（1）材料一中的话是谁说的？他是哪一学派的创始人？其核心思想是什么？他的弟子根据其言论整理的著作是什么？（4分）
（2）最能体现老子的思想思辨色彩的著作是什么？他在政治上的主张是什么？（2分）
（3）韩非子的核心思想是什么？（1分）
（4）三则材料反映了我国历史上战国时期的什么局面？请结合所学知识指出其出现的历史意义。（3分）
34．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：
（1）材料一反映了秦朝创立的什么制度？在中央设置的哪一官职掌管行政？在地方实行什么制度？这种制度对后世有何影响？（4分）
材料二：
（2）依据材料二，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施？它们有什么作用？（4分）
材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》（节选）
（3）材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？这段材料赞扬了他什么历史功绩？（2分）
材料四：历史学家翦伯赞认为：在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
（4）根据材料四请你谈谈如何正确地评价该历史人物。（2分）
试卷第4页，共4页2023-2024学年度上学期阶段训练
30. （ 1）（4分）
七年级文综答题卡
姓名： 班级： 考场/座位号：
考 号
注意事项

1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清
楚。 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] （2）（2分）
皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
[5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] （3）（1分）
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
（4）（3分）
单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
[A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A]
[B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]
[C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C]
[D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]
31.（1）（6分）
26 27 28
[A] [A] [A]
[B] [B] [B]
[C] [C] [C]
[D] [D] [D]
解答题
29. （1）（3分）
（2）（2分）
（2）（3分）①
（3）（4分）
②
③
（3）（4分）
{#{QQABBQSAogCAAgBAARhCEQUKCEAQkBAAAIoOwFAMMAAAgRFABAA=}#}
解答题
32.（1）（3分）
34. （1）（4分）
（2）（1分）
（3）（3分）
（2）（4分）
（ 4）（3分）
（3）（2分）
（4）（2分）
33. （ 1）（4分）
（2）（2分）
（3）（1分）
（4）（3分）
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