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(共29张PPT)
导入新课：
战争时期
和平时代
思考：两组图片的对比说明了什么？
国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
第四单元 维护国家利益
国家利益至上
8.1国家好 大家才会好
政治认同：培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。
道德修养：了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。
法治观念:理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。
健全人格：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。
责任意识：增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益。
核心素养目标：
教学重点：国家利益和人民利益的关系。
教学难点：国家生存和发展的条件。
认真阅读课本P86-90页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
自主学习
探究点二 国家利益是人民利益的集中体现
为什么说国家利益是人民利益的集中体现？
（国家利益与人民利益的关系）
探究点一 认识国家利益
1.国家利益的含义。
2.国家利益的内容、国家核心利益的内容。
01
认识国家利益
问题：1.他们话语表达了对祖国怎样的情感？
2.如何理解这种情感？
神圣的情感
1981年2月14日，邓小平在《邓小平文集》序言中满含深情地写道：“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
他是以身许国的戍边英雄、喀喇昆仑戍边00后烈士陈祥榕，曾郑重写下战斗口号：清澈的爱，只为中国！
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
我们对祖国怀有怎样的情感？
结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？
戈：兵器 口：人口 一：土地 大口：疆域的界限和范围
说文解字话中国
根据“国”字组成，
谈谈什么是国家利益
主权——指的是一个国家在其领域内拥有的最高权力。（P73）
政权——指的是政治上统治权力，是阶级专政的工具。
文化：就像我们的思想
国家利益的内涵是什么？
内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。（P87)
和平的环境：就像我们每个人没有疾患并排除他人伤害的状态
人口：就像组成身体的细胞
领土：领土完整就像我们完整的身体
军队国防：就像我们保护自己所需具备的能力
生存需求
政权：就像我们拥有自由意志和能力，加强对自己的管理或提升
发展需求
①国家利益关系到民族生存，国家兴亡；（p87）
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（p86）
③维护国家利益是每个公民的基本义务。（p86）
为什么要维护国家利益？
探究与分享
成立三沙市政府：维护国家的政治利益
保护文化遗产：维护国家的文化利益
探究与分享
坚守18亿亩耕地红线：维护国家的经济利益
保卫祖国领空：维护国家的安全利益
国家利益涉及的领域
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
坚守18亿亩耕地红线
国家的核心利益包括那些内容？（P88)
①国家主权
②国家安全
③领土完整
④国家统一
⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
⑥经济社会可持续发展的基本保障
02
国家利益是人民利益的集中体现
观看下列图片，回答：人民利益与国家利益之间有什么关系？
国家利益与人民利益的关系？/为什么说国家利益是人民利益的集中表现？
（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益 高于一切，二者相辅相成；
（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；
（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现；
（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
拓展空间
寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪
遥知百国微忙外，未敢忘危负岁华。——戚继光
寄意寒星荃不察，我以我血祭轩辕。——鲁迅
古往今来，这样洋溢着强烈爱国主义情感的诗句，始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。
搜集或者自己创作一首爱国诗歌，组织一次朗诵比赛，交 流朗诵感受。
以“祖国在我心中”为主题，出一期板报。
国家好
大家才会好
认识
国家利益
国家利益是人民利益的集中表现
课堂小结
国家利益与人民利益的关系？
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
国家利益的含义及重要性？
对待祖国，我们应有什么样的情感
国家利益及国家核心利益的关系
练一练
1．国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位。有一首歌是这样唱的：“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。下列表述正确的是（ ）
①国家好，大家才会好
②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
③我们要牢固树立国家利益至上的观念
④要维护国家利益，就必须牺牲个人的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
练一练
2.习近平总书记说：“国家好，民族好，大家才会好。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。”这启示我们（ ）
①在当代中国，国家利益和人民利益在根本上是一致的 ②国家利益要服从人民利益 ③要正确认识和处理国家、民族、人民之间的利益关系④要自觉肩负起铸造民族辉煌的历史重任
A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
C
练一练
3. 杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益和人民利益，甚至愿意为国家利益和人民利益献出自己的生命。因为他们认识到（ ）
①在我们国家，国家利益与人民利益相辅相成②在我们国家，人民利益是国家利益的集中体现③个人利益和国家利益不可能发生冲突④如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害
A①②④ B①④ C②④ D②③
B
练一练
4．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法错误的是 （ ）
A. 国家利益关系到民族生存、国家兴亡
B. 国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域
C. 国家利益与个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同
D. 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现
c
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