第五单元第一章 动物的主要类群 2023-2024学年人教版生物八年级上册期末复习知识小锦 (word版 含解析)

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第五单元第一章 动物的主要类群 2023-2024学年人教版生物八年级上册期末复习知识小锦 (word版 含解析)

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第五单元第一章 动物的主要类群——2023-2024学年人教版生物八年级上册期末复习知识小锦
第一步:单元学习目标整合
1. 通过认识动物系统进化树,了解不同动物类群之间的亲缘关系
2. 通过“对某些动物进行分类”等各种活动,认识无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,认识脊椎动物与人类的密切关系
3. 认识脊椎动物主要类群的常见种类和特征
第二步:单元思维导图回顾知识
第三步:单元重难知识易混易错
一、基础知识
地球上现存的动物分成两大类:一类是身体里没有由脊椎骨构成脊柱的动物,叫无脊椎动物;一类是身体里有由脊推骨构成脊柱的动物,叫脊椎动物。
1.无脊椎动物
类群 主要特征 常见代表 与人类生活的关系
腔肠动物 身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门 水母、水螅、海蜇、珊瑚虫海葵等 海蜇经加工后可以食用;珊瑚虫分泌的石灰质物质可形成珊瑚礁
扁形动物 身体呈两侧;对称背腹扁平;有口无肛门 涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等 少数自由生活,多数寄生在人和动物体内
线形动物 身体细长,呈圆柱形体表有角质层;有口有肛门 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等 秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,蛔虫寄生给人体造成许多危害
环节动物 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭等 蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力,同时也是优良的蛋白质饲料;沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;蛭可提取蛭素,生产抗血栓药物
软体动物 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足 双壳类:河蚌、缢蛏、扇贝、文蛤等;单壳类:石鳖、蜗牛、鲍等;贝壳退化或有内壳类:乌贼、鱿鱼、章鱼等 人工养殖贝类产量居水产养殖首位。牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素;鲍壳、乌贼壳珍珠粉可入药;螺壳可作装饰品。钉螺可传播血吸虫病
节肢动物 体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节 昆虫纲:蝉、蟋蟀、蝴蝶、蚊、蝇等(种类最多,分布最广);甲壳纲:虾、蟹等;蛛形纲:蜘蛛、蝎、螨、蜱等;多足纲:蜈蚣、马陆等 虾、蟹等可提供优质动物蛋白;蜜蜂等可传粉;蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药;果蝇是非常经典的实验材料
2.脊椎动物
类群 主要特征 常见代表 与人类生活的关系
鱼类 生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;游泳:通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 鲫鱼 鱼类的养殖业和捕捞业都是国家的重要产业,千百万人以渔业为生
两栖类 幼体:生活在水中,用鳃呼吸;成体:水陆两栖用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 多是农田害虫的天敌
爬行类 体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳 蜥蜴、壁虎、龟、鳖、蛇、鳄等 鳖可食用,鳖甲药用;蛇毒可治病
鸟类 体表覆羽;前肢变为翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸 家鸽 鼠类的天敌捕食农林害虫,供食用、供观赏
哺乳类 体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化;有膈;有发达的神经系统和感觉器官 家兔 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源;导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手
鱼类、两栖类、爬行类属于变温动物;鸟类和哺乳类属于恒温动物。
二、方法探究
1.腔肠动物和扁形动物的区别方法
腔肠动物 扁形动物
代表动物 水螅、海葵等 涡虫、血吸虫等
不同点 生活环境 大多数生活在水中 大多数寄生在动物体内
体形 辐射对称 左右(两侧)对称
体壁 两胚层 三胚层
神经系统 网状神经系统 梯形神经系统
典型特征 体表有刺细胞 身体背腹扁平
相同点 有口无肛门
大都雌雄同体,既可有性生殖,也可无性生殖
2.线形动物和环节动物的区别方法
线形动物 环节动物
体形 身体细长,呈圆柱形 身体细长,呈圆筒形
体表体节 无 有环形体节
体表特征 体表光滑,有角质层 体表有黏液,有刚毛或疣足
运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动
代表动物 蛔虫、蛲虫、线虫等 蚯蚓、沙蚕、蛭等
3.口诀法记忆昆虫的特征
昆虫的特征可以用口诀来简化记忆,如下:
体分三部头胸腹,两对翅膀三对足;
体足触角都分节,骨骼奇特生外部。
4.列表法区分两栖动物和爬行动物
生活环境 体表 呼吸 代表动物
两栖动物 幼体:水中 成体:大多生活在陆地上,也可在水中游泳 裸露 幼体:鳃 成体:肺,皮肤辅助呼吸 青蛙
爬行动物 适应陆地生活 被覆角质鳞片或甲 肺 蜥蜴
5.口诀法记忆鸟类适于飞行的特点
鸟类适于飞行的特点可利用口诀来记忆:
小小鸟儿真好看,展翅飞翔在蓝天;
体外被覆有羽毛,体形尖尖呈流线;
头儿尖来翼儿宽,胸肌发达骨轻坚;
双重呼吸真特殊,体温恒定记心间。
【经典例题】
1.国家卫生健康委等十一部门联合印发方案,部署加快我国血吸虫病消除进程。预计到2028年力争所有血吸虫病流行县(市、区)达到消除标准。下列叙述错误的是( )
A.血吸虫是寄生生物 B.血吸虫属于扁形动物
C.血吸虫身体呈辐射对称 D.血吸虫背腹扁平
答案:C
解析:血吸虫全部营寄生生活,主要寄生于哺乳动物的静脉血管中,A正确。血吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,属于扁形动物,B正确。血吸虫在人体内生长发育,会造成多种疾病,严重危害人体健康,C错误。血吸虫病患者的粪便中含有活卵,是血吸虫病的主要传染源,因此血吸虫病患者排出的粪便需要经过无害化处理,以达到杀灭虫卵的效果,D正确。
2.拟蚁角蝉是一种背部伪装成黑蚂蚁样形态的昆虫。下列对其描述不正确的是( )
A.身体和附肢分节 B.运动器官是足和翅
C.体表有外骨骼 D.感觉器官着生在腹部
答案:D
解析:拟蚁角蝉属于昆虫,身体由许多体节构成,并且分部,足和触角也分节,A正确。拟蚁角蝉属于昆虫,有两对翅,三对足,足和翅是运动器官,B正确。拟蚁角蝉的体表有外骨骼,具有保护内部柔软的身体,防止体内水分的散失,C正确。触角有嗅觉、触觉、味觉的功能,因此拟蚁角蝉头部的感觉器官是触觉,主要的视觉器官是复眼,所以感觉器官着生在头部,D错误。
3.如图僧帽水母形似塑料袋或气球,有剧毒。试推测僧帽水母属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.软体动物
答案:A
解析:水母并不是一种动物,而是一大类动物的统称。它们的形态千变万化,大小悬殊,但这类动物有一些共同特点:身体结构简单,呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物,僧帽水母也属于腔肠动物,A正确。扁形动物的特点是身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华支睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,B错误。线形动物的特点是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,C错误。软体动物的特点是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、鲍等,D错误。
4.如图是鱼在水中呼吸的示意图,下列有关说法错误的是( )
A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸
B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
C.血液流过鳃时,与水发生气体交换
D.与①处相比,图中②处的水中氧气增多
答案:D
解析:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸,A正确。鱼的呼吸器官是鳃,④鳃主要由鳃丝构成,里面含有大量的毛细血管,有利于吸收水中氧气,B正确。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,C正确。图中②鳃盖后缘处的水与①鱼的口流入的水相比,氧气减少,二氧化碳增多,D错误。
5.深圳古生物博物馆展示了地球上曾经盛极一时的恐龙。推测恐龙不具备的特征是( )
A.卵生,卵外有壳 B.有发达的肺进行呼吸
C.体表覆盖角质鳞片 D.皮肤可以辅助呼吸
答案:D
解析:恐龙属于爬行动物。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。故选:D。
6.东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(如图分别为其幼体和成体)。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是( )
A.东方蝾螈的皮肤干燥 B.幼体能适应陆地生活
C.体温恒定 D.幼体与成体存在差异
答案:D
解析:蝶螈属于两栖动物,幼体与成体存在明显差异,幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用。故ABC错误,D正确。
7.“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”。诗中的白鹭和黄鹂具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛
②前肢变成翼
③有喙无齿
④胎生、哺乳
⑤有气囊辅助肺呼吸
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
答案:B
解析:鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。白鹭和黄鹂都属于鸟类,因此具有的共同特征是①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③有无齿、⑤有气囊辅助肺呼吸。故选:B
第四步:单元核心素养对接中考
【2023·甘肃兰州】1、从生物分类的角度看,黄河鲤鱼、青蛙、喜鹊依次属于( )
A.两栖类、爬行类、鸟类 B.鱼类、爬行类、哺乳类
C.鱼类、两栖类、鸟类 D.两栖类、爬行类、哺乳类
答案:C
解析:
【2023·江苏常州】2、中华白海豚在分类上属于哺乳动物,其主要依据是( )
A.体内受精 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体温恒定
答案:C
解析:A.爬行类、鸟类、哺乳类等都是体内受精,故不能通过体内受精判断中华白海豚属于哺乳动物,A不符合题意。B.用肺呼吸的不仅是哺乳动物,如爬行动物和鸟类都用肺呼吸,故不能通过用肺呼吸判断中华白海豚属于哺乳动物,B不符合题意。C.胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征,故可以作为判断中华白海豚为哺乳动物的依据,C符合题意。D.体温恒定的不仅是哺乳动物,鸟类的体温也恒定,故不能通过体温恒定判断中华白海豚属于哺乳动物,D不符合题意。故选:C。
【2023·天津】3、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
A.蛔虫的体表有角质层,起保护作用
B.缢蛏具有坚硬的贝壳,保护内部柔软的身体
C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D.兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
答案:D
解析:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、白齿的分化,兔子属于食草动物,没有犬齿,故选D。
【2023·河北石家庄】4、通过对蝗虫、沼虾的学习,我们知道了节肢动物的特征是:身体由很多体节构成,并且分部;体表有外骨骼;足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是( )
A.A B.B C.C D.D
答案:A
解析:
【2023·山东日照】5、下列动物与其特征对应错误的是( )
A.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发
B.蚯蚓身体分节,仅靠刚毛就能运动
C.鸟类前肢变成翼,胸肌发达,适于飞行
D.家兔的门齿和臼齿发达,适于摄食和消化
答案:B
解析:蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,靠肌肉和刚毛的配合共同完成运动,B错误。
【2023·山东青岛】6、恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。下列动物中属于恒温动物的是( )
A.A B.B C.C D.D
答案:D
解析:鲳鱼属于鱼类,青蛙属于两栖动物,壁虎属于爬行类,大熊猫属于哺乳类。在动物类群中,只有鸟类和哺乳类的体温恒定。故选D。
第五步:期末复习综合试题训练
1.下列动物的形态结构与其功能相对应的是( )
A.鸟有气囊,可增加气体交换面积 B.蜥蜴体表覆盖鳞片,减少水分蒸发
C.节肢动物两对翅三对足,利于飞行 D.兔子的犬齿发达利于消化植物
2.2020年蝗灾在非洲和亚洲多地肆虐,联合国粮农组织呼吁迅速采取行动,降低灾害带来的损失。蝗灾发生面积如此之大,原因之一是蝗虫( )
A.有翅,能飞行,活动范围大
B.用气门呼吸,适应陆地生活
C.体表有外套膜,可减少体内水分的散失,适应陆地生活
D.身体呈辐射对称,有利于飞行时保持平衡
3.图表示腔肠动物和扁形动物特征的关系,下列各项有关阴影部分描述正确的是( )
A.身体呈两侧对称 B.都营寄生生活 C.有口无肛门 D.有刺细胞
4.动物生活在不同的环境中,具有与环境相适应的结构特点,下列说法不正确的是( )
A.草鱼的呼吸器官是鳃,适于在水中呼吸
B.蝗虫用体表的气门进行气体交换
C.青蛙的后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水
D.大雁吸气和呼气时都能进行气体交换,适于空中飞行生活的需要
5.鱼类是最古老的脊椎动物,它们几乎栖居于地球上所有的水生环境。下列相关叙述正确的是( )
A.章鱼、鲸鱼、鱿鱼都属于鱼类
B.鱼用肺呼吸。肺中密布毛细血管
C.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分
D.鱼生活在水中,完全通过躯干部的摆动来游泳
6.扬子鳄是我国一级保护动物,下列有关叙述中,与扬子鳄相符的是( )
A.卵的表面有坚韧的卵壳,卵很小,储存的养分很少
B.扬子鳄进行水中受精,并由母鳄承担孵卵直到幼体孵出
C.幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上
D.身体表面覆盖着较大的角质鳞片,靠肺与外界进行气体交换
7.小湍蛙是我国的特有物种,分布于海南等地。下列有关小湍蛙的叙述,正确的是( )
A.蝌蚪是小湍蛙的幼体,用鳃呼吸
B.蛙肺的结构复杂,功能完善
C.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著的差异,但它们的生活习性完全相同
D.小湍蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上,所以被称为两栖动物
8.下列属于鸟类特有的特征是( )
①体表有羽毛
②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
③体温恒定
④通过产卵繁殖后代
⑤前肢覆羽成翼
⑥善于飞行
A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
9.下列关于脊椎动物的叙述正确的是( )
A.鲫鱼的体表有鳞片,用鳃呼吸,通过鳍的摆动游泳
B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C.鸟类是唯一会飞行的脊椎动物
D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
10.下图为狼和羊的牙齿组成,以下相关说法错误的是( )
A.甲表示羊的牙齿,乙表示狼的牙齿 B.①是门齿,作用是切断食物
C.②是犬齿,作用是撕裂食物 D.两者牙齿的分化与它们的食性相适应
11.以下关于胎生、哺乳的叙述,正确的是( )
A.哺乳动物的体温随环境变化而变化
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C.降低了幼仔的成活率
D.提高了哺乳动物的产仔率
12.如图是常见动物示意图,请据图回答下列问题。
(1)目前已命名的动物种类有150多万种,按照[____]可以将上述动物分为ABCD和EF两大类群。
(2)图A是水螅,它的体形呈[________]。水螅和涡虫的共同特征是:[_______________]。
(3)图B是蚯蚓,在“观察蚯蚓”的实验中,要用湿棉球不断擦拭蚯蚓的体表,目的是[________________]。
(4)图C是河蚌,其呼吸器官是[__][_______]。
(5)图D是一种农业害虫,属于节肢动物,其主要特征是[_______]。D和B的共同特征是:[_______]。
(6)图E能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是[_______];二是[_______]。E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是[_______],动物 D在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是[_______]。
(7)鸟适于飞行的外部形态特征有[____________________________________](写出两条)。
(8)图中所示动物中,体温恒定的是[_______](填字母),这增强了对环境的适应能力。该动物特有的生殖发育方式是[_______],大大提高了后代的成活率。
答案以及解析
1.答案:B
解析:A.鸟有气囊,在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换,而气囊没有气体交换的作用,因此不能增加气体交换的面积,A错误。
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发,B正确。
C.节肢动物中只有昆虫是两对翅三对足,利于飞行,C错误。
D.兔子是草食性动物,没有犬齿,D错误。
故选B。
2.答案:A
解析:A、蝗虫属于节肢动物,有翅可以飞行,可以增加活动范围。A符合题意。
B、气管是蝗虫进行气体交换的器官。B不符合题意。
C、节肢动物体表有坚韧的外骨骼,体表有外套膜是软体动物的主要特征之一。C不符合题意。
D、蝗虫的身体呈两侧对称,低等生物腔肠动物的身体呈辐射对称。D不符合题意。
故选:A。
3.答案:C
解析:腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。选项C符合题意。
故选:C。
4.答案:B
解析:A、草鱼属于鱼类,呼吸器官是鳃,适于在水中生活,A正确;
B、在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换,B错误;
C、青蛙属于两栖动物,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,C正确;
D、鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,D正确。
故选:B。
5.答案:C
解析:A.“章鱼”、“鱿鱼”属于软体动物,“鲸鱼”属于哺乳动物,带鱼属于鱼类,A错误。
B.鱼用鳃呼吸,它的主要部分是鳃丝,其中密布毛细血管,B错误。
C.鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分,呈梭型中间大两头小,C正确。
D.生活在水中,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,D错误。
故选C。
6.答案:D
解析:A、扬子鳄的卵的表面有坚韧的卵壳,卵较大,储存的养分较多,A错误。
BD、扬子鳄的身体表面覆盖着较大的角质鳞片,靠肺与外界进行气体交换,而不是体表具有外骨骼,B错误,D正确。
C、扬子鳄幼体和成体主要生活在水中,有时可以到陆地边上生活,C错误。
故选:D。
7.答案:A
解析:A.蝌蚪生活在水中,是小湍蛙的幼体,用鳃呼吸,A正确。
B.蛙肺的结构简单,功能不完善,需要皮肤辅助呼吸,B错误。
C.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著的差异,它们的生活习性不完全相同,属于变态发育,C错误。
D.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。可见,“既可以生活在水中又可以生活在陆地上”不是两栖动物的判断标准,D错误。
故选A。
8.答案:B
解析:鸟类特有的特征是①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;⑤前肢覆羽成翼。故选B。
9.答案:D
解析:A.鲫鱼终生生活在水中,体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳,故A错误。
B.两栖动物在水中完成体外受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,因此生殖和发育都没有摆脱对水环境的依赖,故B错误。
C.鸟类不是唯一会飞行的脊椎动物,如蝙蝠属于脊椎动物这的哺乳动物,也能在空中飞行,故C错误。
D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏的感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应,故D正确。
故选D。
10.答案:C
解析:AD、甲图表示羊牙齿示意图,判断理由:羊的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图,判断的理由:有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,AD正确。
B、标号①指的是门齿,作用是切断食物;B正确。
C、标号②指的是臼齿,作用是磨碎食物,C错误。
故选:C。
11.答案:B
解析:A. 哺乳动物的体温不随环境变化而变化,属于恒温动物,A错误。
B. 乳汁中含有丰富的营养物质,所以哺乳为幼体的成长提供了优越的营养条件,B正确。
C. 胎生和哺乳大大提高了后代的成活率,降低了幼仔的死亡率,增强了对环境的适应能力,C错误。
D. 胎生、哺乳提高了后代的成活率,与哺乳动物的产仔率无关,D错误。
故选:B。
12.答案:(1)有无脊柱
(2)辐射对称;有口无肛门
(3)维持蚯蚓正常的呼吸
(4)②;鳃
(5)身体由许多体节构成,并且分部,足和触角分节; 身体分节
(6)能靠游泳来获取食物和防御敌害;鱼的呼吸器官是鳃,鳃能在水中呼吸;鳃和鳍;外骨骼不能随着身体的生长而长大
(7)前肢变成翼;直肠短,减轻体重
(8)F;胎生哺乳
解析:(1)对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼类等,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓等。图中ABCD属于无脊椎动物,EF属于脊椎动物。
(2)A水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;有口无肛门;体表有刺细胞,是它攻击和防御的利器。涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。所以水螅和涡虫的共同特征是有口无肛门。
(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。所以在观察过程中应该注意使蚯蚓的体表湿润。
(4)河蚌是水生软体动物,用②鳃呼吸,鳃里密布着丰富的毛细血管,鳃是适于水中呼吸的器官。
(5)D蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,靠气管呼吸,身体分头、胸、腹三部分。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。节肢动物的主要特征:身体由许多体节构成,并且分部,足和触角分节;体表有外骨骼。D蝗虫和B蚯蚓,蚯蚓属于环节动物,蝗虫属于节肢动物。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此蝗虫和蚯蚓的共同特征是身体分节。
(6)E鱼类之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是鱼的呼吸器官是鳃,鳃能在水中呼吸。适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃和鳍。
D蝗虫属于节肢动物,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以有蜕皮现象。
(7)鸟不管从外形还是内部结构上,都适合与空中飞行,体现生物学上结构与功能相适应的原理,飞机的飞行就是模拟了鸟的特征:①身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力。②鸟的体表覆盖着羽毛,羽毛可分两种:正羽和绒羽。正羽覆盖在身体表面,和飞行有关,③鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官。④有的骨很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充空气,这样的骨既可以减轻体重,又能加强坚固性,适于飞行。鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突,上面生有发达的胸肌,可以牵动两翼完成飞行。⑤有独特的气囊,可以帮助呼吸,呼吸作用旺盛可为飞行提供充足的氧气。⑥直肠短,减轻体重,利于飞行。
(8)鸟类和哺乳类动物是恒温动物,体温恒定增强了对环境的适应能力。F家兔是恒温动物,生殖方式是哺乳,具有胎生哺乳的生殖方式,大大提高了后代的成活率。

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