1.3水的浮力 第2课时 (课件 20张PPT)

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1.3水的浮力 第2课时 (课件 20张PPT)

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第1章
水和水的溶液
第3节 水的浮力
第2课时 物体浮沉的条件及应用
一、物体的浮沉条件
浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用,但是有的物体要上浮,有的却要下沉。
这是为什么?
1、物体的浮沉与浮力和重力的大小的关系
G物
F浮
(1)当F浮>G物时,物体上浮。
G物
F浮
(2)当F浮< G物时,物体下沉。
G物
F浮
(3)当F浮= G物时,二力平衡,物体悬浮在水中。(物体可以静止在液体中任意深度,称为悬浮)
物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
(4)物体上浮的最终结果是漂浮,此时F浮=G物。
浮 力:F浮=ρ液gV排 ; 重 力:G物= ρ物gV物;
浸没时:V排 = V物
根据浮沉条件可知:
上浮
悬浮
下沉
G物
F浮
上浮:F浮> G物 ρ液> ρ物
悬浮:F浮= G物 ρ液 = ρ物
下沉:F浮< G物 ρ液< ρ物
漂浮:F浮= G物 ρ液> ρ物
2、实心物体的浮沉与液体的密度和物体的密度之间的关系
二、物体浮沉条件的应用
漂浮原理,即 G= F浮,液体密度越大,密度计排开液体体积越小。
①工作原理
上面读数小,下面读数大;刻度不均匀,上疏下密。
②刻度值的特点
根据液面对应密度计上的刻度可以直接读出被测液体的密度。
1、密度计
③读数方法
A.把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开更多的水而漂浮在水面上。
采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力
例如:一艘轮船的排水量是1× 104 t,表示此船满载时,货物质量和船身质量之和为1× 104 t。
B.排水量:轮船满载时排开水的质量,单位是吨。
2、轮船
工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜
3、潜艇
实际航行时,上浮和下潜过程中潜艇总要开动推进器加快上浮和下潜的速度。
当水舱充满水时,潜艇受到的重力大于浮力,潜艇下沉;当用压缩空气将水舱里的水排出一部分,潜艇受到的重力小于浮力时,潜艇就会上浮;当潜艇受到的重力等于浮力时,潜艇可以停在任意位置。
(1)热气球
工作原理:靠空气浮力升空。
球内热空气的密度比球外冷空气的小,使得热气球受到空气的浮力大于重力,从而能在空气中上升。
4、热气球和气艇
(2)气艇
20世纪20至30年代,气艇曾盛极一时,后来发生了几次气囊中氢气爆炸事故,便逐渐被飞机取代。近年来由于能源危机,且可以用不会爆炸的氦气代替氢气,气艇又重新被重视起来。
为克服热气球没有动力的缺点,在大气囊下安装了带螺旋桨的发动机。
课堂小结
当ρ物< ρ液 时,F浮>G物 ,物体将上浮,最终结果是漂浮,漂浮时F浮=G物
当 ρ物>ρ液时,F浮<G物 ,物体将下沉
当 ρ物 =ρ液 时,F浮=G物 ,物体悬浮
浮力的应用:密度计、轮船、潜艇、热气球和气艇
课堂测评
1、将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块漂浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是(  )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力
B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
B
2、下列说法正确的是(  )
A.潜艇在上浮的过程中受到的浮力变大
B.气象探测气球所充气体的密度小于空气的密度
C.密度计上的刻度值从下到上是逐渐变大的
D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体的密度有关
B
3、质量均匀的物体悬浮于某种液体中,若将该物体截成大小不相等的两部分,则(  )
A.大的下沉,小的上浮
B.大、小两部分都上浮
C.大、小两部分都下沉
D.大、小两部分仍悬浮
D
4、物体浮沉的条件:浸没在液体中的物体的浮沉情况取决于所受_____力和_______力的大小关系
(1)当F浮>G物时,物体会 ,最终漂浮(F浮=G物);
(2)当F浮=G物时,物体受力_____,可以悬浮在液体内;
(3)当F浮 G物时,物体下沉,最终沉底。


上浮
平衡
<
5、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填“变大”“变小” 或“不变” )
不变
不变
变大
6、质量为0.3 kg的木块漂浮在水面上,受到的浮力是______N。另一质量为0.5 kg的物块浸没在水中时,排开3 N的水,该物块在水中将_______(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10 N/kg)
3
下沉
7、一个密度与水相同的实心物体,在足够多的水中静止时,它将处于_________(填“漂浮”或“悬浮”)状态。因为人体密度与水的密度大致相同,所以为了安全,请同学们不要擅自下河游泳。
悬浮
谢谢

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