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课题 6.1质量
学习目标 1．通过分析实例了解质量的初步概念。 2．通过自主学习知道质量的单位、单位之间的换算关系和测量工具。（重点） 3.通过实验掌握天平使用方法（重），认识质量是物体本身的一种属性。（难）
评价标准 A等，32-25星，B等27-31星，C等18-26星，不合格18星以下
学习过程
环节一 评价标准
质量 问题讨论： 将下面的物体先分类再说出各有什么材料组成的？所含的材料一样多吗？ 铁锤 椅子 铝锅 桌子 铁钉 铝勺 自己详细阅读课本P108的课本内容、P109的小资料和P111“科学世界”，然后完成下列问题： 1.物体所含_______的_______叫质量。质量的符号： 2.质量的单位（1）基本单位是________，符号_______。 （2）常用单位有①____，符号___；②____，符号_____；③_____，符号____　 评价练习 （C级）单位换算：　 1t =__________kg 1kg=___________g 1g=___________ mg （B级）① 一名中学生的质量约 __ kg ②1包方便面的质量约是___kg ③1个鸡蛋的质量约 mg ④1个苹果的质量约 g 3.（C级）质量为 1.5×105 mg 的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 能够独立完成是实验得5颗星，通过交流完成4颗星，在同学的指导帮住下完成3颗星 2.完成全部练习没有错误5颗星，有一处错误4颗星，两处错误3颗星，三处错误1颗星。
环节二
质量的测量 自己阅读课本P109--P111的内容，完成下列问题： 1、在日常生活中测量质量的工具有（写出你知道的三种即可）：_______________、______________、__________________ 2、实验室中测量质量的工具是：______________ 评价练习 （C级）在下列测量工具中，不是用来测量质量的仪器是（ ） 电子秤 B.杆秤 C.弹簧秤 D.台秤 1.能够独立完成是得5颗星，通过交流完成4颗星，在同学的指导帮住下完成3颗星 2.完成全部练习没有错误5颗星，有一题错误4颗星，两题错误3颗星，三题错误1颗星。
环节三
天平的使用 自己先阅读课本P109的内容，对照实物，合作探究，然后完成下列问题： 1.使用天平测量物体质量前应注意的事项 ⑴每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的________。 被测物体的质量不能超过___________________。 ⑵向盘中加减砝码时要用______，不能______接触砝码， 不能把砝码______、______。 ⑶________和__________不能____放到天平的盘中。 2.根据右上图所示天平，在右边横线上填出各部分的名称。 3.使用托盘天平测物体质量的正确方法： ⑴托盘天平应_______放置。 ⑵调节横梁平衡：①将游码拨至标尺 的 处。 ②调节横梁右端（或两端）的__________，直到横梁_______。 ⑶称量时：把被测物体放在 盘内，在____盘里加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁平衡。(思考：添加砝码时，应先____后____。（选填“大”、“小”) ⑷计算时盘里砝码的总质量加上 所对的刻度值，就等于被测物体的质量。 学生以组为单位完成下列活动和任务 活动1：课本P110实验：用天平测量固体和液体的质量 实验完成后，然后总结使用托盘天平测量物体质量的完整方法：除前面所讲的基本方法外，还应该(1)________________________________, (2)_______________________________ 活动2：课本P111“想想做做” 活动3：课本P112习题第2题 做法写在书上？ 通过本活动你有什么发现？写在下面的空白处 请同学们阅读课本P111的内容及“想想做做”，并回答下列问题： 1. 物体的质量不随 、 、 的变化而变化，所以质量是物体本身的_________。 评价练习 1.（C级）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（ ） A．铁块磨掉一个角 B．铁块熔化成铁水 C．铁块轧成薄铁片 D．铁块从地球运到月球 2.（B级）小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示。要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向______移动。天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位置如图乙所示：则橡皮的质量是_____g。如果调节天平平衡时，忘记将游码调到 0 刻度，则他所测量的橡皮质量比真实值_______。 1.能够独立完成是实验得5颗星，通过交流完成4颗星，在同学的指导帮住下完成3颗星 2.完成全部练习没有错误5颗星，有一题错误4颗星，两题错误3颗星。
小结
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达标检测
1.（C级）下列物体中.质量为50kg的物体可能是（ ） A.一头大象 B.一只鸡 C.一个人 D.一只蚂蚁 2.（C级）关于质量的说法中，正确的是（ ） A水结成冰后，质量变大了 B.把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小 C.物理教材在广州和北京的质量是一样的 D.1kg的棉花和1kg的铁块的质量并不相等 3.（B级）托盘天平横梁上都有标尺和游码，称量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ） A.相当与向右调节平衡螺母 B.课代替指针用来指示平衡 C.相当与在右盘中加小砝码 D.移动游码，使指针指在分度盘的中间线上 4.（C级）在使用托盘天平时，应先把天平放在 上，将游码调到 ，然后调节 使横梁平衡。 5.(C级)质量是指物体所含 _，宇航员从月球取到质量为5kg的岩石标本，拿回地球后岩石质量应为 5kg（填“大于”“小于”或“等于”） 6.（B级） 小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在_______台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向___调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为_______g．
完成全部试题最多一题错误5颗星， 两题错误4颗星，三题错误3颗星，两题及以上2颗星。

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