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(共14张PPT)
1.3磁铁的两极
小学科学
想一想，将磁铁的不同部位去接近小钢珠，会有什么 样的现象发生呢？说说你的想法和理由，并试一试吧。
小学科学
小钢珠总滚向磁铁两边，这是怎么回事？请预 测一下，说说你的想法。
小学科学
磁铁的各个地方磁力的大小可能不一样，两端的磁力可能 会大一些。
想一想，怎样验证？如何做？
小学科学
探究活动一
材料：条形磁铁、回形针
在磁铁上从左往右取五个点，标上序号A、B、C、D、E。
C
A B D E
小学科学
方法：将磁铁平放在桌面上，手拿一根回形针分别接触磁 铁的五个部位，多做几次，看看手有什么感觉。
快试一试吧！
A
B
C
E
D
小学科学
探究活动二
材料：条形磁铁、五枚回形针。
方法：将五枚回形针摆在桌面上，对应磁铁上的五个部位， 用磁铁慢慢靠近这五枚回形针，多做几次，观察现象是否一 样。
A
B
C
E
D
小学科学
初步得出：磁铁两端的磁力最大。
思考：通过两个探究活动，可以初步得出什么结论？
小学科学
同学们看看下面的两幅图，你们发现了什么？ 把看到的现象说一说。
小学科学
条形磁铁两端的磁力最强， 磁铁磁力最强的部分叫磁极。 条形磁铁有几个磁极呢？
小学科学
思考：其它形状的磁铁磁极在哪 里呢？怎样才能找到磁极呢？
小学科学
磁极
小学科学
如果把一根条形磁铁摔成两 段，那这摔断的磁铁（其中 一段）还剩几个磁极呢？
小学科学
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