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***学校 道德与法治 学历案
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课题 3.2与世界深度互动 课型 新授 课时 1课时
课 标 要 求 1.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感，民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 2.学习了解中华文化传统，增强与世界文明交流，对话意识。
学 习 目 标 1.通过图片展示、交流分享等活动，关注世界发展变化， 了解中国在国际经济政治中的重大影响，知道世界的和平、稳定与发展，离不开中国的积极参与；理解文明交流的意义和做法。 2.通过合作探究、举措介绍、我来解读等活动，结合实例明白我国在国际上的地位和作用，明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。 3.通过我来辨析、各抒己见，了解中国在国际经济政治中的重大影响，知道世界的和平、稳定与发展，离不开中国的积极参与；理解文明交流的意义和做法。
评 价 任 务 1.完成学习任务一(检测目标1) 2.完成学习任务二(检测目标2)
学 习 过 程
环节 学习流程及内容 二次备课
环节一： 自主感悟 环节二： 合作探究 环节三： 走进生活 环节四： 学后反思 新课导入 2023年成都大运会共有113个国家（地区）报名参赛，6500名运动员将会在成都进行比赛。 2023年杭州亚运会有45个国家和地区参加，运动员人数达到12500多名，报名规模创历届之最。中国派出专机远赴叙利亚，接送叙利亚总统巴沙尔及夫人出席开幕式。 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛来自150多个国家、30多个国际组织的代表参会。 思考：中国对世界的影响越来越大，中国好，世界会更好。我们一起学习《与世界深度互动》，感受中国影响力！ 学习任务一：中国的影响(指向学习目标1) 活动1视频：中国文化的影响 中国院校在“一带一路”132个共建国家办有313所孔子学院、315所孔子课堂；“汉语桥” 项目支持143个共建国家10万名中文爱好者线上学习中文、体验中国文化。 思考：视频和材料内容说明了什么？ 提示：中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更强的意愿认识中国文化，感受中国文化魅力。 在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？ 中国的语言 中国的饮食 中国书法 中国武术 活动2：合作探究 中国经济前三季度“成绩单” 显示，国内生产总值（GDP）同比增长5.2%，经济呈现持续恢复向好势头。国际货币基金组织（IMF）预测，今明两年，中国对全球经济增长的贡献率均将接近1/3。 思考：中国在经济上的影响力体现在哪里？ 提示：中国正为世界经济增长注人新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 材料：全球150多个国家、30多个国际组织的代表来到北京，出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛。到目前为止，共建“一带一路”已经吸引了世界上超过四分之三的国家，共建“一带一路”已经成为范围最广、规模最大的国际合作平台。 共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，是共建“一带一路”最重要的力量源泉。 思考：思考：一带一路高峰论坛体现了中国哪方面的影响力？ 提示：中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 提示：中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 习近平总书记在二十大报告中指出， 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治，毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。 外交部：中方发布这一方案，为全球治理体系变革贡献了中国智慧。中方愿同各方一道努力，践行真正的多边主义，为世界和平、发展与人权事业不断作出新的贡献。 思考：发布全球治理的中国方案有什么意义？ 提示：面对日益严峻复杂的全球性挑战，推动加强和完善全球治理体系是世界各国必须承担的共同任务。中国关于构建全球治理体系的探索和实践，对世界的和平与发展产生深远的影响。 笔记 中国影响力表现方面 ①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 ②中国正为世界经济增长注人新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索和实践，对世界的和平与发展产生深远的影响。 学习任务二：兼收并蓄 文化互鉴(指向学习目标2) 活动4：我来辨析 辩一辩：思考：这些文明成果分别属于哪个国家？ 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 活动5：各抒己见 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 汽车来自西方，汽车文明也起源于欧美。欧洲的汽车文明，表现在人与车相互尊重、车对人绝对尊重。这些值得我们借鉴。 思考：上述两个案例启示我们文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？ 提示：中华文明在交流互鉴中发展，不仅有助于自身文明发展，而且能推动世界文明进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。开幕式上，哈萨克斯坦总统托卡耶夫用中文致辞。一开口，不少中国网友惊呼：“这普通话比我还标准！” 建交30多年，中哈两国在教育、文化、科技领域合作成果丰硕，常年互派文艺团组演出。我国在哈萨克斯坦设立了5所孔子学院，为双方人文交流搭建更多平台。 思考：文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？ 提示：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流与互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 笔记 文明为什么要兼收并蓄 中华文明在交流互鉴中发展，不仅有助于自身文明发展，而且能推动世界文明进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流与互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 探究三 如何对待世界各国文明 材料一：垃圾分类文化：德国自1904年开始实施垃圾分类，至今已走过112个年头。2013年，德国生活垃圾回收利用率高达83%，是垃圾分类水平最高的国家之一。 例如：德国将垃圾从收集源头上进行分类：分为纸、玻璃(分为棕色、绿色、白色)、有机垃圾(残余果蔬、花园垃圾等)、废旧电池、废旧油、塑料包装材料、建筑垃圾、大件垃圾(大件家具等)、废旧电池、危险废物等。 再如：对大件垃圾、废旧电器、危险废物的回收：但对一些特殊的物质，如废旧轮胎，居民就必须付费，交费标准为3欧元/个。所有的企业或公司都要对自己产生的垃圾付费。 材料二：西方企业文化 思考：以上案例，启示我们应该如何对待各国文明？ 提示：我们对待文明的态度：学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 中国目前已与17个共建“一带一路”国家开展33个文物援助项目。这也加强了不同国家、不同民族间的文化交流互鉴。 在长期交往过程中各个国家之间形成了“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家可以共享和平，共同发展”的丝路精神。 思考：我们应该如何对待各国文明？ 总结：笔记 如何对待世界各国文明 ①我们对待文明的态度：学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越，共同应对各种全球挑战。 1.通过学习，我的收获： 2.通过学习，我的困惑：
作业布置： 难度： 时长：
板书设计：
学后反思：

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