资源简介

项目十 产品成本计算的辅助方法
课程名称：成本计算与管理
课时时长：90分钟
教学分析
学生背景：
专业为大数据与会计专业或者大数据财务管理专业，已学习有关成本会计基础知识
教学目标：
知识与技能目标：
1. 了解产品成本计算的分类法及其特点。
2. 掌握产品成本计算分类法的计算程序。
3. 理解副产品的成本计算方法和等级品的成本计算方法。
4. 了解定额法的特点及其在产品成本计算中的应用。
情感态度与价值观目标：
1. 强调辅助方法在产品成本计算中的重要性。
2. 培养学生的分析能力，提高解决问题的能力。
3. 培养学生的创新思维和合作精神。
教学重难点及解决措施：
教学重点：
1. 了解产品成本计算的分类法及其特点。
2. 掌握产品成本计算分类法的计算程序。
教学难点：
1. 理解副产品的成本计算方法和等级品的成本计算方法。
2. 理解定额法的特点及其在产品成本计算中的应用。
解决措施：
1. 提供清晰的示例和实践演示，帮助学生理解产品成本计算的分类法及其计算程序。
2. 分步骤演示副产品和等级品的成本计算方法，引导学生逐步掌握。
3. 讲解定额法的特点及其在产品成本计算中的应用，提供实例进行演示和讨论。
教学方法：
1. 讲授与演示：通过讲解理论知识和示例演示，引导学生理解产品成本计算的分类法及其应用。
2. 合作学习：组织小组讨论、案例分析等活动，促进学生互动合作和彼此学习。
3. 实践操作：提供真实案例和练习题，让学生进行实践操作和问题解决。
教学流程：
I. 教学分析与学情分析（5分钟）
- 分析教学内容和学生背景，了解学生的先前知识和理解水平。
II. 教学目标设定（5分钟）
- 确定教学目标，明确学生应该达到的学习成果。
III. 教学策略（5分钟）
- 讲解教学策略，包括引导学生发现问题、引导学生合作探究、示范解决方案等。
IV. 教学方法（5分钟）
- 引导学生了解教学方法，包括讲授与演示、合作学习和实践操作。
V. 教学过程展开
片段一：分类法的特点和计算程序（15分钟）
教学内容：
- 介绍分类法在产品成本计算中的特点和计算程序。
教师活动：
- 讲解分类法的特点和计算程序，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，理解分类法在成本计算中的应用。
片段二：分类法的计算程序（15分钟）
教学内容：
- 分步骤演示分类法的具体计算程序和步骤。
教师活动：
- 分步骤演示分类法的计算程序，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与实践操作和案例分析，练习分类法的应用。
片段三：分类法的适用范围和优缺点（15分钟）
教学内容：
- 讲解分类法在成本计算中的适用范围和优缺点。
教师活动：
- 讲解分类法的适用条件和限制，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，探讨分类法在不同情况下的应用。
片段四：副产品的成本计算方法（15分钟）
教学内容：
- 讲解副产品的成本计算方法。
教师活动：
- 讲解副产品的成本计算方法，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，理解副产品的成本计算方法。
片段五：等级品的成本计算方法（15分钟）
教学内容：
- 讲解等级品的成本计算方法。
教师活动：
- 讲解等级品的成本计算方法，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，理解等级品的成本计算方法。
片段六：定额法的特点（15分钟）
教学内容：
- 讲解定额法在产品成本计算中的特点。
教师活动：
- 讲解定额法的特点，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，理解定额法在成本计算中的应用。
片段七：定额法下产品实际成本的计算（15分钟）
教学内容：
- 讲解定额法下产品实际成本的计算方法。
教师活动：
- 讲解定额法下产品实际成本的计算方法，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，练习定额法在实际情况下的应用。
片段八：定额法的优缺点和适用范围（15分钟）
教学内容：
- 讲解定额法的优缺点和适用范围。
教师活动：
- 讲解定额法的优缺点和适用范围，提供实例进行演示和讨论。
学生活动：
- 参与案例分析和小组讨论，探讨定额法在不同情况下的应用。
VI. 课后拓展（5分钟）
- 布置延伸阅读任务，让学生进一步了解成本计算与管理的相关领域和研究课题。
VII. 教学评价及反思（5分钟）
- 进行形成性评价，通过课堂练习、小组讨论等方式，评估学生的学习情况并进行教学反思和改进。

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