项目四 制造费用和生产损失的核算教案 《成本计算与管理(第三版)》(高教版)

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项目四 制造费用和生产损失的核算教案 《成本计算与管理(第三版)》(高教版)

资源简介

项目四 制造费用和生产损失的核算
课程名称:成本计算与管理
课时时长:90分钟
教学分析
学生背景:
专业为大数据与会计专业或者大数据财务管理专业,已学习有关成本会计基础知识
教学目标:
知识与技能目标:
1. 理解制造费用的概念和作用。
2. 掌握制造费用的归集和分配方法。
3. 了解生产损失的概念和核算方法。
4. 能够进行制造费用和生产损失的账务处理和成本分析。
情感态度与价值观目标:
1. 培养学生对制造费用和生产损失核算的重要性和应用价值的认识。
2. 强调制造费用和生产损失核算的合规性和质量要求。
3. 培养学生的创新能力和综合素养。
教学重难点及解决措施:
教学重点:
1. 理解制造费用的概念和作用,掌握归集和分配方法。
2. 了解生产损失的概念和核算方法。
3. 能够进行制造费用和生产损失的账务处理和成本分析。
教学难点:
1. 掌握制造费用和生产损失的具体账务处理方法。
2. 理解制造费用和生产损失的成本分析和决策应用。
解决措施:
1. 提供清晰的示例和实践演示,帮助学生理解制造费用和生产损失的概念和作用。
2. 分步骤演示制造费用和生产损失的账务处理方法,引导学生逐步掌握。
教学方法:
1. 讲授与演示:通过讲解理论知识和示例演示,引导学生理解制造费用和生产损失的概念和作用,以及核算的过程与方法。
2. 合作学习:组织小组讨论、案例分析等活动,促进学生互动合作和彼此学习。
3. 实践操作:提供实际案例和练习题,让学生进行实践操作和问题解决。
4. 多媒体和互动方式:利用多媒体资源和互动工具,增加教学趣味性和参与度。
教学流程:
I. 课堂思政(5分钟)
- 引导学生认识成本计算与企业社会责任的关系,培养学生的社会责任感和公民意识。
II. 课前导学(10分钟)
- 布置预习任务,要求学生预习相关概念和知识,并提出问题以激发学生的思考和讨论。
III. 课中实施(70分钟)
片段一:制造费用的归集与分配(20分钟)
教学内容:
- 解释制造费用的概念和作用,包括直接制造费用和间接制造费用的归集和分配方法。
教师活动:
- 讲解制造费用的归集和分配方法,提供实例进行演示和讨论。
学生活动:
- 参与案例分析和小组讨论,探讨制造费用归集和分配在企业管理中的实际应用和决策支持。
片段二:生产损失的核算(20分钟)
教学内容:
- 介绍生产损失的概念和分类,包括正常损耗、异常损耗和浪费损失等。
- 讲解生产损失的核算方法,包括核算基础和核算程序。
教师活动:
- 讲解生产损失的概念、分类和核算方法,提供实例进行演示和讨论。
学生活动:
- 参与案例分析和小组讨论,探讨生产损失核算在企业管理中的实际应用和决策支持。
片段三:制造费用和生产损失核算实务处理(20分钟)
教学内容:
- 介绍制造费用和生产损失核算的实务处理过程,包括账务处理、成本分析和报表编制等。
教师活动:
- 讲解制造费用和生产损失核算的实务处理方法,提供实例进行演示和讨论。
学生活动:
- 参与案例分析和小组讨论,探讨制造费用和生产损失核算在企业管理中的实际应用和决策支持。
IV. 课后拓展(5分钟)
- 布置延伸阅读任务,让学生进一步了解成本计算与管理的相关领域和研究课题。
V. 教学评价及反思(5分钟)
- 进行形成性评价,通过课堂练习、小组讨论等方式,评估学生的学习情况并进行教学反思和改进。

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