2.2.2动物体的结构层次课件 (共25张PPT)人教版生物七年级上册

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2.2.2动物体的结构层次课件 (共25张PPT)人教版生物七年级上册

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(共25张PPT)
除病毒以外,生物都是由细胞构成的
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
导入
导入
一个受精卵
动物体的结构层次
细胞分化
细胞分裂
细胞分化
细胞分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
结果:细胞产生差异化
细胞分化
细胞分化
细胞分化后还能进行分裂和生长吗?
1
细胞分化过程中遗传物质有发生变化吗?
2
分化后的不同细胞是随机交织在一起还是形成了有序的结构呢?
3
不能分裂,还能生长
没有
组织
多个神经细胞
多个肌细胞
组织
由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,细胞分化产生了不同的细胞群
组织
上皮组织
特征
细胞排列紧密,细胞间质少
功能
保护、分泌等
分布
体表,消化道、呼吸道等管腔内表面,各种器官外表面
组织
肌肉组织
特征
主要由肌细胞构成,有明显的纹理,细胞间质较少
功能
收缩和舒张
分布
骨骼、心脏、消化道、呼吸道、血管等
组织
神经组织
特征
主要由神经细胞构成
功能
能够感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用
分布
脑、脊髓、皮肤等
组织
结缔组织
特征
细胞间质多,细胞间隙大
功能
支持、连接、保护、营养等
分布
骨组织、血液、淋巴、脂肪等
组织
分布最广
01
肌肉组织
心脏跳动
02
神经组织
03
结缔组织
血液
04
05
07
08
器官
感受疼痛
上皮组织
04
心脏内表面
器官
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
器官
01
肌肉组织
02
神经组织
03
结缔组织
04
05
07
08
器官
上皮组织
04
胃蠕动
感受疼痛
血液
胃的内表面
重要的消化器官
01
神经组织
02
结缔组织
03
上皮组织
04
05
07
08
器官
血液
身体控制中心
大脑外表面
皮肤是最大的器官
骨头是器官
小肠是最长的器官
肱二头肌是器官
器官小常识
成人皮肤面积约1.5平方米,由表皮、真皮和皮下组织三部分构成
全长约4-6米,消化吸收的最主要场所
主要由骨质、骨髓和骨膜三部分组成
位于上臂前侧,呈梭形
01
口腔
02

03
食道
04

09
唾液腺
06
肛门
07

08

系统
05

10

消化系统
系统
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起
系统
01
02
03
04
05
07
08
系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
01
02
03
04
05
07
08
系统
神经系统
泌尿系统
内分泌系统
01
02
03
04
05
07
08
系统
运动系统
生殖系统
免疫系统
既有分工,又协调配合
01
02
03
04
05
07
08
习题
北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
2. 下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是( )
人的口腔上皮细胞
家鸽血管中流动的血液
人体具有消化功能的胃
皮肤的表层
3. 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于( )
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
C
C
B
01
02
03
04
05
07
08
习题
4. 试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个(  )
A.细胞   B.组织 C.器官   D.系统
A
5. 下列与人的运动有关的系统包括(  )
①消化系统 ②呼吸系统 ③运动系统 ④循环系统 ⑤神经系统
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③④⑤ 
D. ①②③④⑤
D
01
02
03
04
05
07
08
习题
受精卵
下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A发育而成的,A是    。
(2)A通过           形成B。在此过程中,        复制后形成形态数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过        形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是          和        。
细胞分裂
染色体
细胞分化
消化
吸收

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